山西省忻州市第五中学七年级语文下册 写作——叙事要完整课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

写作 叙事要完整 学习目标 了解记叙文的 六要素 达到叙事的完整 了解如何表达六要素 做到详略得当 自学展示一 写一件事需要注意什么 明确 要把一件事叙述清楚说完整 必须要把六要素都交代清楚 可见记叙文六要素在叙事中起着极其重要的作用 是把一件事叙述完整的必备因素 记叙的六要素 时间地点人物事件的原因事件的经过事件的结果 时间和地点 交代时间地点使别人对这件事有所了解 如果在作文中没有说清时间和地点 会让别人对事情的真实性有所怀疑 或者影响对事情发生的背景的了解 方法 1 开门见山 作文一开头就将事情发生的时间和地点说明白 这是叙事时常用的方法 2 随着事情的发展需要而点明时间和地点 3 间接地表示出来 东方的天空刚出现鱼肚白 指的是清晨 西边的太阳就要落山了 指的是傍晚 4 还有粗略与精细之分 比如粗略介绍 春分刚过 再具体点到一个 早晨 这样有层次感 人物和事件经过 叙事的作文对事件一定要描述清楚 才能让作者更清楚地了解你要表达的意思 事件的经过 不论其简单还是复杂 总有一个发生 发展和结束的过程 要把过程和结局叙述清楚 揭示其发展变化的原因及事物之间的内在联系 其中重要的细节要具体描述或描写 原因和结果 原因和结果让人们搞清楚事情的来龙去脉 这也符合人们心理活动中普遍存在的探究意识 有原因和结果 整个叙述过程才完整 在叙述过程中 六要素要根据实际情况分配详略 有的文章需要对时间地点做精细描写 有的则一笔带过即可 为了让文章具体生动 事件的经过往往是需要详写的部分 注意 1 要把 经过 部分分成几步 按照一定的顺序来写 2 要写清 经过 中的重要情节 场面给人如见其事 如睹其物之感 3 要把主要人物的表现具体清楚地写出来 达到如见其人 如闻其声的效果 4 明确方法 看听感想做 事件的经过 作文侦探 应该投她一票投票马上就要开始了 我拿着选票在认真思考 投谁的票呢 对 应该投她一票 我看着候选人的名单 心中忽然一亮 一件往事不觉在眼前闪过 一次上课之前 班上的几位女生围着她 吵吵嚷嚷 闹个不休 不知道发生了什么事 我走上前一看 又在分票了 她每次都坐在最差的位子上 其他同学不服气 非要跟她换票不可 这一次几位同学联合进攻 换了一张最好的座位票给她 可是 等到同学们进场以后 发现她又坐在最差的座位上了 我们班上的同学无一不被她的先人后已的精神所感动 想到这里 我朝她看了一眼 心想 不投她的票 投谁的票呢 1 未交待清楚人物 她 是一个什么样的学生 担任什么干部 应有明确的交待 2 未交待清楚时间 上课之前 含义不明 是早上 中午 还是课间 应该说清 3 未交待清楚地点 是在教室 还是在大会堂 应该有明确的叙述 4 未交待清楚事情的起因 经过和结局 她 为什么老是坐差位子 是电影票 还是戏票 同学们为什么不服气 在换票之后 她怎么又坐到差座位上的 这些问题 作者都应该在文中交待清楚 小练笔 描写一个场面 我不小心把杯子打碎了 妈妈赶来 要求 将事件的时间地点以及发生的起因 经过和结果都补充出来 具体描写经过 哗啦 一声 天啊 我把杯子打碎了 今天是星期天 我在家擦桌子时不小心把杯子碰到了地上 这可是妈妈最喜欢的杯子啊 我觉得大脑一片空白 刚想把地上的碎片捡起来 耳边已经传来了妈妈的声音 怎么啦 什么打破了 我支支吾吾 没 啊 不 是 是 这时妈妈已经看到了地上的碎片 我低下头 不停地往后退 等着一场 暴风雨 袭来 半响 妈妈没说话 我吞吞吐吐地说 是我 不小心 擦桌子 碰 碰掉的 这时 却听到了收拾碎片的声音 妈妈不怪你 你也是不小心 我眼眶一湿 妈妈 上前收拾起来 小结 这节课我们了解了要让叙事完整 六要素 是不可或缺的 在作文中 要根据实际的情况安排好六要素的详略 往往要按照一定的顺序把事件的经过写具体 这样 才能让作文具体生动 避免成为 流水账

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