四年级上册英语教案Module 9 Unit 1 Are you going to run on sports day 5 外研社三起.doc_第1页
四年级上册英语教案Module 9 Unit 1 Are you going to run on sports day 5 外研社三起.doc_第2页
四年级上册英语教案Module 9 Unit 1 Are you going to run on sports day 5 外研社三起.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题:英语(新标准)(三年级起点)四年级上册 Module 9 Unit 1 Are you going to run on sports day?设计者: 教材分析本节课是讲述体育老师告诉同学们学校要开运动会,大家非常兴奋。大明打算参加100米短跑比赛。为了取得好成绩,他每天早起锻炼,去公园里跑步。最终他在运动会上夺得了该项目的冠军。这是运用be going to结构讨论和制定计划的典型语境。学情分析本节课的授课对象是小学四年级学生,学生有听觉型、视觉型和动觉型的优势。因此,在设计教学活动时我设计了多种活动让学生多看多听多动。教学目标语言知识1. 全体学生能运用:Areyougoingtorunonsportsday? Yes,Imgoingtothehundredmetres.2. 全体学生能理解sportsday, win, month, hundred, metre, every, day, luck, goodluck, comeon3. 感知run, jump, win, swim的语音。4. 制定计划。语言技能1. 全体学生能听懂:Areyougoingtorunonsportsday?Yes, Imgoingtorunthe100metres.2. 全体学生能说:Areyougoingtorunonsportsday? Yes,Imgoingtorunthe100metres.3. 全体学生能认读:win, day, goodluck, comeon4. 全体学生能拼写自选词汇。5. 全体学生能运用Areyougoingtorunonsportsday? Yes,Imgoingtorunthe100metres.情感态度积极参与各种课堂学习活动。学习策略尝试运用动作帮助理解和记忆体育项目名称。文化意识进一步了解世界上主要的体育活动。教学重、难点教学重点1. 单词:month,every, day2. 全体学生能理解sportday, win, month, hundred, metre, every, day, luck, goodluck, comeon3. 学生会运用Areyougoingto? Yes/No,Imgoingto教学难点一般疑问句的问与答的恰当用法。教学准备PPT,教学资源环节与时间教学过程资源应用说明热身导入(6分钟)1. Greeting.2. Say and do.(教师做动作,学习说短语)swimming/play basketball/run/jump. 3. Sing the song of The zoo.T: Are you going to the visit the zoo? 让我们一起来看看小动物们都在干什么吧。4. 学习Activity 1PPT第2-5页教学系统M8U2A4动画教学系统M9U1A1动画任务呈现(1分钟)T:学校要开运动会了,我们要调查一下大家都打算在运动会上参加哪些项目,大家知道怎么用英语来开展调查吗?这节课我们就先来学习一下大明的计划吧。课文学习(15分钟)1. Listen and find. Sam是怎么来询问Daming的计划的?(让学生找出目标语句Are you going to run on sport day?)2. Listen again and find. Daming的妈妈是怎么来询问Daming的?(让学生找出句子Are you going to school now?)板书以上两个句子,并领读。3. Listen and repeat. 并试着说出Daming说明自己计划的语句。同时板书句子:Im going to run the 100 metres.和Im going to run in the park.在以上过程中,对于新单词用卡片的形式教授。4. 完成课堂活动用书练习1。5. 分角色朗读并表演课文。教学系统M9U1A2音频教学系统M9U1A2音频教学系统M9U1A2动画聚焦单词卡片PPT第6页教学系统M9U1A2动画训练巩固(8分钟)1. 完成学生用书活动三,跟读并模仿语音语调。2. Practise in groups. 两人一组完成活动四。3. 完成课堂活动用书练习2。教学系统M9U1A3音频教学系统M9U1A4图片PPT第7页任务完成(7分钟)四人一小组,就学校运动会上每人所要参加的项目进行调查。小结与布置作业(3分钟)HomeworkNational Dayiscoming.Whatareyougoingtodo?Talk about yourplanswith“Areyougoingto.? Imgoingto”(用Areyougoingto.? Imgoingto这些句型和朋友谈论一下,并将谈话结果填在表格中吧。)PPT第8页板书设计Mod

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论