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文档简介
第五课隐私受保护第一框隐私和隐私权 1 什么是隐私 隐私具体包括哪些内容 2 为什么要保护公民的隐私 3 什么是隐私权 4 保护公民的隐私权有什么意义 5 隐私权的真谛是什么 6 公民的隐私权包括哪些内容 互联网使用者并不知道供应商如何侵犯他们的隐私 他们也不知道如何去保护他们的个人隐私 在互联网技术日新月异的今天 这一问题更加突出 在2013年5月25日举行的 互联网治理与法制专家研讨会 上 与会专家呼吁 尽快出台相关互联网条例 加强对个人隐私权保护 1 为什么与会专家呼吁加强对个人隐私权保护 1 能使人自由地放松自己的身体和心灵 从而获得内心世界的安全感和 体会到做人的 2 能缓解人们对 的担忧 保证人们自由舒畅地生活 3 能促进 维护社会的安定 私人生活的安宁 尊严 人格独立 社会和谐 2 我们应如何认识公民的隐私权 1 内涵 公民依法享有私人生活安宁和 的权利 2 内容 公民的住宅未经本人允许 任何人不得擅自侵入或非法监听 监视 执法人员不得无视法定程序 公民有权对个人信息保密 并禁止他人非法搜集 传播和利用自己的 私人信息保密 非法搜查 私人信息 公民有权对个人通信内容 禁止他人擅自查看 刺探或公开 公民有权自主决定利用自己的 从事有益于社会的活动 3 真谛 私生活的 保护正常生活不受干扰 内心世界不被侵扰 保密 个人信息 自由与安宁 特别提醒 探究误区 个人私生活秘密都属于隐私 温馨提示 只有那些与公共利益 群体利益无关的 公民个人又不愿被窃取或披露的个人事情才可称为隐私 通过自学 你还有哪些困惑 请写出来 大家一起交流解决吧 1 保护好自己的隐私 关键词 烦恼八年级学生蓉蓉 qq昵称毛茸茸 最近很烦恼 这还要从上个星期她与萍萍 qq昵称苹果 qq聊天说起 第二天 蓉蓉发现好多同学都在她背后指指点点 还指着她的手臂 蓉蓉知道 肯定是心直口快的萍萍告诉同学了 蓉蓉为此感到很痛苦 结合上述材料分析蓉蓉烦恼的原因 点拨 她的个人隐私被朋友泄露 隐私是指公民不愿意为人所知 侵扰的秘密 与公共利益 群体利益无关的纯个人私事 胎记属于蓉蓉的隐私 萍萍将其告诉同学 侵犯了蓉蓉的隐私权 蓉蓉要加强保护个人隐私的意识 2 公民享有隐私权 关键词 手机短信制止小然是一名八年级的学生 在数学课上 小然偷偷玩手机 数学老师发现后没收了小然的手机 当数学老师要查看小然的手机短信时 小然坚决地制止了老师的行为 1 小然有权制止老师的行为吗 请说明理由 2 你想对小然的数学老师说些什么 点拨 1 有权制止老师的行为 因为公民有权对个人通信内容保密 对自己的信件 电话 传真 电子邮件等禁止他人擅自查看 刺探或公开 2 我国宪法规定 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要 由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外 任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 老师
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