河北省承德市平泉县第四中学八年级物理下册 8.2 力的平衡课件 （新版）教科版.ppt

平衡力习题 实验四 平衡力与相互作用力的异同 平衡力 1 作用在同一物体上 2 大小相等 3 方向相反 4 在同一直线上 相互作用力 1 作用在两个物体上 2 大小相等 3 方向相反 4 在同一直线上 注意 5 物体受非平衡力 运动状态改变 3 物体静止或匀速 不受力或受平衡力 4 物体受平衡力 静止或匀速直线 6 运动状态改变 一定有力作用在物体上 并且是不平衡的力 7 有力作用在物体上 运动状态不一定改变 关于运动和力 下列说法正确的是 a 物体处于静止 一定不受外力b 物体在平衡力作用下 一定保持静止状态c 物体在平衡力作用下 一定作匀速直线运动d 运动的物体在平衡力作用下 一定作匀速直线运动 d 一降落伞受到地球的吸引力为50n 运动员在空中张开伞匀速直线下降 在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750n 则运动员受到地球的吸引力为 a 750nb 800nc 700nd 50n c 自我测评1 2013 潍坊市 一小闹钟静止在水平桌面上 则 a 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力b 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力c 桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力d 桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 1 2013 南昌市 如图所示 奔马 模型的后蹄能稳稳地站立在手指上 下列分析正确的是 a 奔马 受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力b 奔马 受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力c 奔马 对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力d 奔马 受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 3 起重机臂下吊一个质量为5t的重物 下列情况中钢丝绳所受的拉力t应为 a只有静止时 t 4 9 104nb匀速上升时 t 4 9 104nc匀速下降时 t 4 9 104nd以上三种情况下 t都等于4 9 104n 例1 一本书放在水平桌面上静止时 在下列各对力中属于平衡力的是 a书对桌面的压力和桌面对书的支持力b桌子受到的重力和地面对桌子的支持力c书受到的重力和书对桌面的压力d书受到的重力和桌面对书的支持力 判断下列物体处于平衡状态的是 a 放在桌面上书b 空中飞行的小鸟c 随传送带一块匀速上升的物体 d 正在起步的汽车e 悬吊着的电灯f 围绕地球匀速转动的卫星g 匀速上升的电梯h 匀速下落的跳伞运动员i 百米冲刺中的运动员j 树上的苹果 例1 用绳子拴住一个重力为10n的物体 第一次以0 5m s的速度匀速上提 第二次以1m s的速度匀速下放 设前后两次绳子的拉力分别为f1和f2 则 a f1 f2都等于10nb f1 f2都大于10nc f1 f2都大于10n 且f1 f2d f1 f2 a 都做匀速直线运动 受力平衡 竖直向下的重力和竖直向上的拉力 1 学校举行升旗仪式 当国旗匀速直线上升时 下列几对力中属于平衡力的是 a旗受到的重力和绳对旗的拉力b旗对绳的拉力和绳的旗的拉力c旗受到的重力和旗对地球的引力d旗对绳的拉力和旗受到的重力 例1 一本书放在水平桌面上静止时 在下列各对力中属于平衡力的是 a书对桌面的压力和桌面对书的支持力c书受到的重力和书对桌面的压力d书受到的重力和桌面对书的支持力 1 2013 南昌市 如图所示 奔马 模型的后蹄能稳稳地站立在手指上 下列分析正确的是 a 奔马 受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力b 奔马 受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力c 奔马 对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力d 奔马 受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 3 起重机臂下吊一个质量为5t的重物 下列情况中钢丝绳所受的拉力t应为 a只有静止时 t 4 9 104nb匀速上升时 t 4 9 104nc匀速下降时 t 4 9 104nd以上三种情况下 t都等于4 9 104n 例1 一本书放在水平桌面上静止时 在下列各对力中属于平衡力的是 a书对桌面的压力和桌面对书的支持力b桌子受到的重力和地面对桌子的支持力c书受到的重力和书对桌面的压力d书受到的重力和桌面对书的支持力 判断下列物体处于平衡状态的是 a 放在桌面上书b 空中飞行的小鸟c 随传送带一块匀速上升的物体 d 正在起步的汽车e 悬吊着的电灯f 围绕地球匀速转动的卫星g 匀速上升的电梯h 匀速下落的跳伞运动员i 百米冲刺中的运动员j 树上的苹果 2013 潍坊市 一小闹钟静止在水平桌面上 则 a