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生物学 新课标 sk 课件使用说明 本课件是由精确校对的word书稿制作的 逐字编辑 课件 如需要修改课件 请双击对应内容 进入可编辑状态 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态 请单击选中此公式 点击右键 切换域代码 即可进入编辑状态 修改后再点击右键 切换域代码 即可退出编辑状态 使用过程中 点击右上角的 可直接回到目录 点击下方的栏目名称 可直接回到该栏目第一页 第20课时传染病与免疫第21课时人类的健康生活和对生物圈的影响 第7单元环境与健康 第7单元环境与健康 单元知识框架 单元复习指导 第20课时传染病与免疫 第20课时 传染病与免疫 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 考题预测 考点1人体的免疫防线 第20课时 传染病与免疫 考点2免疫的概念和功能 生理功能 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 考点3病毒 遗传物质 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 蛋白质 遗传物质 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 考点4传染病及预防 病原体 传染性和流行性 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 保护易感人群 控制传染源 切断传播途径 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 重难突破 传染性和流行性 切断传播途径 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 特异性免疫 后天性免疫 免疫器官和免疫细胞 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 解析本题考点有 传染病的特点 预防措施以及人体的第三道防线 据此答题 1 急性肠道疾病 属于一种传染病 传染病是由病原体引起的 能在生物之间传播的疾病 传染病一般有传染源 传播途径和易感人群这三个基本环节 而传染源是指能够散播病原体的人或动物 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 同时具备了以上三个环节 就可以传染和流行 传染病的预防措施有 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度 从预防传染病的措施来看 这种做法属于切断传播途径 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 解析 2 人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞 主要是淋巴细胞 组成 当ehec进入人体后 会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 叫做抗体 抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体 当疾病痊愈后 抗体仍存留在人体内 人体的第三道防线属于特异性免疫 特异性免疫是后天获得的 只针对某一特定的病原体起作用 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 考题预测 c 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 解析人体的免疫防线有三道 第一道是黏膜和皮肤 第二道是体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道是免疫器官和免疫细胞 前两道属于非特异性免疫 后一道属于特异性免疫 因而呼吸道黏膜是第一道防线 属于非特异性免疫 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 控制传染源 考点聚焦 重难突破 考题预测 第20课时 传染病与免疫 b 抗体 特异性 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时人类的健康生活和对生物圈的影响 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 考题预测 考点1了解自己 增进健康 身体健康 心理健康 社会适应良好 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 心情愉快 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点2选择健康的生活方式 行为习惯 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点3用药和急救 处方药 非处方药 otc 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 品种 剂量 服用时间 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 120 人工呼吸 口对口吹气法 胸外心脏挤压 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 内出血 外出血 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 出血血管的判定及其急救方法 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考点4人类与环境的和谐发展 交通拥挤 住房紧张 水资源匮乏 人口与计划生育法 基本国策 国家法律 工业废气 汽车尾气 工业废水 农业污水 生活废水 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 中华人民共和国环境保护法 含硫化石燃料燃烧释放二氧化硫污染大气 金属 建筑物 植物 空中死神 环境保护 世界环境日 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 重难突破 c 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 解析本题考查的是健康的生活方式 健康的生活方式是指合理膳食 规律起居 保证睡眠 劳逸结合 戒烟限酒 适量运动 心理平衡等 a 超过保质期的食品可能已经变质 食用会对身体造成危害 因此购买食品时 应注意看它的保质期 故不符合题意 b 生命是珍贵的 在没有成人的陪伴或水况不明是千万不要私自下水游泳 故不符合题意 c 游戏可以适当地玩 但不能沉迷 更不能抛弃所有去玩 这是一种不健康的生活方式 会影响身心的发展和学习 故符合题意 d 吸烟的危害有 烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加 血液变稠 加重心脏的负担 容易引发心脏病和呼吸系统疾病 被动吸烟同样危害极大 故不符合题意 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 考题预测 b 考点聚焦 重难突破 考题预测 第21课时 人类的健康生活和对生物圈的影响 解析掌握一些急救措施 对维护自己和他人健康有很大帮助 对待像煤气中毒这样病人时 要这样处理 将被救者放在空
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