江苏省徐州市高考生物教学研讨会 神经调节课件.ppt

内环境稳态的维持 各器官之间功能的协调 以及对外界刺激作出的反应 都是通过复杂而精巧的调节实现的 其中 神经系统扮演了主要角色 神经调节 是窗帘低垂抑或星云闪亮 不 是脑细胞织就信息之网 万千信息在此传输交汇 调节着机体的稳态 更闪耀着智慧的光芒 一 教学要求1 知识与技能目标 1 人体神经调节的结构基础和调节过程b级 2 神经冲动的产生和传导b级2 过程与方法目标 1 能绘制反射弧的五个组成部分 2 学会用电流表检测神经纤维膜电位变化3 情感 态度与价值观目标 通过对神经元结构和功能的学习 使学生充分体会结构决定功能的思想 中枢神经 二 自主学习 膝跳反射的反射弧 探究一 反射与反射弧 1 请分别举例子来说明反射有哪两种类型 2 反射需要哪两个条件才能完成 完整的反射弧和有效的外界刺激 分为和非条件反射 吃梅止渴 和条件反射 望梅止渴 谈梅止渴 问题导引 膝跳反射的反射弧 问题导引1 静息电位 动作电位形成原因及外在表现是什么 2 在神经纤维上局部电流是如何形成的 传导的特点如何 兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向是什么关系 3 总结一下兴奋是如何在神经纤维上传导的 探究二 兴奋在神经纤维上的传导 在神经纤维上 静息电位 动作电位 思考 中电流表指针将如何偏转 中分别在图示位置 a c 给予一定刺激 电流表指针分别如何偏转 方法步骤 先判断出膜内外电荷分布情况 再分析电流表两端的电荷分布 指针从正电荷一端偏向负电荷一端 向右偏转 刺激a点 先向左偏再向右偏 典型例题 兴奋传导过程中电流表偏转问题 刺激c点 不偏转 膝跳反射的反射弧 突触 问题导引1 请辨析突触 突触小体 突触小泡 并在突触示意图中展示各个部分名称 2 兴奋时如何在细胞间传递的 传递过程中的信号变化如何 传递的特点有哪些 3 神经递质的作用是什么 它在突触前膜是如何被释放的 与神经递质产生有关的细胞器有哪些 递质如何在突触后膜上发挥作用的 4 为什么兴奋在细胞间的传递是单向的 探究三 兴奋在神经细胞间的传递 电信号 化学信号 电信号 递质只存在于突触小体内 只能由突触前膜释放作用于突触后膜 1 对反射弧结构的下列叙述 错误的 a b代表传出神经b d代表神经中枢的突触c f代表效应器d a代表感受器 2 假设f是一块肌肉 现切断h处 分别用阈值以上的电流刺激b e两处 则发生的情况是 刺激b处 肌肉 刺激e处 肌肉 如若有效应 是反射么 典型例题1 下图为脊髓反射模式图 请回答 h a 无效应 有效应 兴奋传导过程中电流表偏转问题 在神经元之间 思考 图中分别刺激b c点电流表指针分别如何偏转 原因 刺激b点 由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度 a点先兴奋 d点后兴奋 电流计指针发生两次偏转 先左偏后右偏 刺激c点 兴奋不能传至a a点不兴奋 d点可兴奋 电流计只发生一次偏转 向右偏 典型例题2 蛇毒 a 银环蛇毒能与乙酰胆碱 一种神经递质 受体牢固结合 蛇毒进入人体内环境会有什么后果 强烈地抑制乙酰胆碱酶的活性 使乙酰胆碱 一种神经递质 不能分解 敌敌畏为什么能杀虫 农药 敌敌畏 拓展探究 联系生活 肉毒杆菌毒素 从肉毒杆菌中提取出来一种细菌毒素蛋白能阻遏乙酰胆碱释放 从而导致面部肌肉松弛肉毒杆菌素除皱的机理可能是什么 乙醇会增加脑组织中某些抑制性神经递质与相应受体的结合可以推测乙醇可能影响了兴奋在什么地方的传递 酒驾的危害 抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合 突触 知识网络 分析 1 吃梅止渴 2 望梅止渴 3 谈梅止渴 味觉感受器 刺激 酸味 神经中枢 唾液腺 唾液 形态刺激 视觉感受器 视觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 语言刺激 听觉感受器 听觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 像这一类人和动物与生具有的 生下来就会的反射叫做非条件反射 像2和3中 反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射 其中 第3类条件反射与人类语言有关 为人类特有的条件反射 膜电位变化的物质基础 静息电位 外正内负 静息电位的物质基础 适宜刺激 动作电位的物质基础 分析 1 吃梅止渴 2 望梅止渴 3 谈梅止渴 味觉感受器 刺激 酸味 神经中枢 唾液腺 唾液 形态刺激 视觉感受器 视觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 语言刺激 听觉感受器 听觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 像这一类人和动物与生具有的 生下来就会的反射叫做非条件反射 像2和3中 反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射 其中 第3类条件反射与人类语言有关 为人类特有的条件反射 3 传导过程 双向传导 未兴奋部位 未兴奋部位 兴奋部位 神经冲动 生物必修3 总结 神经纤维膜电位为外正内负 未受刺