三年级下册信息技术教案412图文并茂精确设置图片尺寸清华版.doc

12 图文并茂-精确设置图片尺寸1教学目标知识与技能:学会在表格中插入图片并设置图片的尺寸,学会调整表格的行高和列宽。过程与方法:采用演示讲解、分析讨论、实践操作的方式学习本课内容。情感、态度与价值观:教育学生自觉遵守道路交通安全法规,积极维护社会秩序,增强自我防护的安全意识。2重点难点教学重点:在表格中插入图片;调整表格的行高和列宽教学难点:设置图片的尺寸4教学过程4.1一学时4.1.1教学活动活动1【导入】图文并茂教学准备:(1)课前给学生机下发交通标志图片、已填写好文字的交通标志表格、已插入图片但图片尺寸不一致的交通标志表格;(2)教师打开ppt、图文并茂的交通标志表格教学过程:导入:教师:同学们,我们每天上下学的路上或节假日外出时都要注意交通安全,那现在老师就来考考大家的交通安全知识。请看大屏,师生互动。(出示交通安全标志图,让学生来识别标志图的含义)看来同学们的交通安全知识可真不少,那真正能够按照这些标志的涵义做到的同学请举手(教师查看学生举手情况)。老师在这里提醒大家,在道路上行走时为了自身和他人的安全,我们一定要自觉遵守交通规则,自觉遵守道路交通安全法规,做一名知法守法、明礼诚信的小学生。为了更好的普及交通安全知识,今 天我们一起来学习图文并茂在word表格中插入图片,把这些交通知识以表格的形式(如图1所示),上传到我们的校园网上,让更多的人懂得交通安全知识,自觉遵守交通法规。新授1:在表格中插入图片教师打开已填写好文字的交通标志表格(表1),以插入“禁止通行”图片为例进行演示操作,之后为了让学生能更加明确操作步骤,教师带领学生再次操作将“禁止行人通行”图片插入表格中。表1:学生练习任务1:请学生分组完成表1中图片的插入。生生互评,教师点评学生的作品。点评的主要依据围绕表格中插入图片的操作方法的步骤来评判,通过点评,让学生对这个操作方法再次明确,加深巩固,达到重点的突出。过度:教师:图片插入表格了,可是大的大,小的小,不容易看清楚(如图2),因此需要调整图片的大小,为了保证插入的图片尺寸一致,可以通过“设置图片的格式”对话框来精确设置图片的高度和宽度。新授2:设置图片的尺寸教师以设置“禁止通行”图片的高度和宽度为“1.88厘米”为例进行讲解,之后为了让学生能更加明确操作步骤,教师带领学生再次操作将“禁止行人通行”图片的高度和宽度设为“1.88厘米”(如图3)。学生练习任务2:(1)请学生分组完成将表2中图片的宽度和高度设置为“1.88厘米”。(2)利用Enter键将表格中的文字重新排列,效果见图2。生生互评,教师点评:可以以某个没有操作成功的学生作品作为反例来点评,让其它学生发现问题的不足,从而警戒其它学生这个操作中容易出现的问题是什么,怎么解决,继而达到本节课难点的突破。过渡:教师:在图3中,我们发现有些单元格的内容与行高或列宽不协调,这时需要对行高和列宽进行调整。新授3:调整表格的行高和列宽教师演示操作,最后让学生实践。解决这个问题的关键就在于鼠标指针的形状,最后拖动鼠标到一定位置后松开即可。完成后如图1所示。学生练习任务3:请学生将表3的行高和列狂调整到合适的大小。课堂总结:师:这节课你学会了什么?生:1、将图片插入到表格2、设置图片的尺寸3、调整表格的行高与列宽作业布置:完成交通安全标志表格,如图1,并上传到校园网上。板书设计:图文并茂在word表格中插入图片将图片插入表格设置图片的尺寸调整表格的行高与列宽教学反思:本节课的设计以任务驱动、师生互动、交流合作为主线,培养学生发现问题、分析问题,并学会运用信息技术知识解决问题的能力。在问题的设定上紧密围绕学生的实际生活,通过识别交通安全标志,教育学生自觉遵守交通规则和社会秩序,渗透相关的法律