教师11月个人工作计划总结.doc

神舟电脑学前教育启蒙中心 教师11月个人工作计划总结 11月如期而至，虽然我们的教师人员有了些许变动，但大家工作的完成效果依旧显得优质突出。加上孩子对我们更加熟悉和了解，家长也更加支持、信任我们，使我们无论在教学、保健还是在安全、家长沟通工作上都显得如鱼得水、得心应手起来。 教学工作总结 本月教学工作的完成度较好，孩子对知识的吸收与理解也比以前强很多，这些都离不开师幼间密切的沟通与相处。 作为协教，我认真按照教学计划走，利用网络媒介，丰富自己的教学经验，坚持每篇教案落到实处，达到教学的目的和效果，让孩子在多参与、多想象空间、多操作、轻松的学习氛围中接受课程内容。 教学一个多月，自己的教学方法被逐渐地接受和肯定让我感到欣喜，课程流畅的完整开展，复习课时孩子们异口同声的回答响应，课中孩子优秀的表现，这里面当然也包含我和主配班辛勤努力地配合，如果没有这种恰如其分的默契，我想我们的工作就不会如此顺利。 安全工作总结 首先和孩子一样感到开心的是淘气堡开放啦。这个集趣味性与安全隐患性为一体的娱乐场所的定时开放，为幼儿园增添更多生机的同时也让教师对安全事故这条警戒线更加戒备。 本月度我班安全事故为0，孩子的安全意识经过我和主班一而再再而三的教导而变得更加强烈。每天，上下楼梯时我们总会提醒孩子要“手扶栏杆、轻上轻下。”遇到有个别孩子隔一阶梯跳下来时，我总会严肃地叮嘱他这样做的危害性，并且采用了让孩子从上面的楼梯重新一步一步慢慢走下来的方法，让孩子在接受“惩罚”的同时认识到正确而又安全的方法是怎样的。在户外的晨练或者游戏时，我们总会把游戏中避免出现安全事故的重点重复讲述给孩子听，一能强化孩子对游戏活动的安全意识，二能提高孩子对游戏规则的玩法认识。特别是在玩淘气堡前，我和主班会轮流将游戏规则讲一遍，接着询问孩子，特别是用举反例的方法来加深孩子对于安全与危险的辨认，用以避免孩子在游戏中出现疯狂过激的行为。对于喝水、搬凳入座的推挤、催促现象的频繁出现，目前我们用了音乐律动规则法，但这里面还是存在安全隐患，考虑到教室小以及孩子年龄不一、班上人数不多的原因，加上有时候老师的训斥也没有多么严重以及重视，这种现象的根除还需要我们话费更多的精力去考就实践。 保育工作总结 经过我和主班细心的交接和分配，无论是包干区卫生还是班内卫生消毒工作，大家都尽心尽力，互帮互助，基本是没有丝毫差错。这段时间，天气变化大，我班孩子感冒人数较多，服药记录也渐渐登记多了，我们除了多和家长沟通提醒孩子的注意身体之外，依旧坚持给孩子按时服药、增减衣物，并且告诉孩子多运动，多喝水，少吃零食、多吃水果、不挑食，才能养成健康均衡的体魄。为了加强孩子对各种菜营养价值的认识，我还经常浏览网站把这些营养记下来，帮助班上一些挑食的小朋友改变饮食习惯。不过我班孔繁博小朋友虽然不挑食，但是吃饭速度过快，这样的情况我们采取了“少饭、多碗”的方法慢慢改变他，我想这是一个科学而实用的方法，希望繁博能快快乐乐、不急不忙的就餐。 家长工作总结 巴拉和露露的再次到来，使班上更增添了活力。面对他们的家长，我一直按照主班说的，尽自己所能让家长感受到老师对孩子的关爱一定能让家长放心安心，这样我们才能获得家长的信任与支持。我们时刻准备着，家长们也和我们一样在见证着我们，我耐心把需要家长配合的工作传达给家长。总之家长的配合就是我们成功的动力！ 谢谢主班的提点和教导，谢谢同事们对我的照顾与理解。不能说我蜕变了，而是，我改变了很多，与其说是时间让我改变了，不如说是你们在督促和鼓励着我改变，这些改变我真真切