已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第5节科学探究 灯为什么会不亮 红色台灯为什么会不亮 可能灯泡坏了 可能开关坏了 可能导线断了 可能插头没插好 可能 先检验 再检验 给红灯换上新灯泡 红灯亮了 观察红灯的灯泡 原来是灯泡的灯丝断了 科学探究的一般过程 提出猜想建立假设 制定计划设计实验 进行实验收集证据 分析论证得出结论 发现问题 提出问题 评估 交流与合作 阅读课本p28 29思考 1 琴纳提出了什么问题 2 他的猜想是什么 3 他是怎样进行实验并收集证据的 他的结论是什么 一起探究 脚印的长度与身高有什么关系 脚印的长度与身高有什么关系 探究之一 提出猜想建立假设 制定计划设计实验 进行实验收集证据 分析论证得出结论 发现问题 提出问题 评估 交流与合作 脚印的长度与身高有什么关系 脚的长度与身高成正比 测量各种不同的人的脚的长度与身高 寻找两者间的关系 进行实验并用表格记录收集的数据 脚印的长度与身高的比例约为 脚印的长度与身高有什么关系 探究之一 简单的探究报告 脚印的长度与身高有什么关系 探究之一 列表记录并且分析论证 体形较瘦 173 23 体形较胖 13岁男孩 13岁女孩 黑盒子里装着什么 探究之二 提出猜想建立假设 制定计划设计实验 进行实验收集证据 分析论证得出结论 发现问题 提出问题 评估 交流与合作 黑盒子里装着什么 1 摇一摇知道体积2 掂一掂知道质量3 吸一吸知道磁性4 翻一翻知道形状 实验并记录 得出结论 黑盒子里装的是 思考 生活中也会碰到许多不能直接观察和测量的问题 就象一个个 黑盒 你能举例吗 小结 一 科学探究的一般过程 提出猜想建立假设 制定计划设计实验 进行实验收集证据 分析论证得出结论 发现问题 提出问题 评估 交流与合作 二 一起探究 1 探究脚印 2 黑盒实验 脚印与身高的关系如何 黑盒子里装着什么 作业 怎样发现问题 从日常生活中发现问题 b 动物们是怎样生活的 c 为什么月亮有时弯有时圆 d 为什么白糖在热水里比在凉水里溶解得快 而且溶解得多 例如 a 为什么铅笔放在水里会变弯 e 返回 怎样提出猜想和建立假设 根据我们已有的知识和经验 对导致现象发生的原因进行猜想和假设 例如 a 开灯后 电灯闪了一下就灭了 很大的可能性是灯丝烧断了 b 几户人家的灯同时灭了 很大的可能性是停电了 c 返回 摇一摇 估计物体的大小 即体积 掂一掂 估计物体的质量 用磁铁吸一吸 判断物体有没有磁性 翻一翻 判断物体的形状 还有什么办法可以判断物体的其它性
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淘宝营销可行性研究报告
- 建筑石膏板循环项目可行性研究报告
- 金属屋面翻新涂料项目可行性研究报告
- 防暴力知识培训资料课件
- 浙江省杭州市2025年上学期九年级月考检测数学卷附答案
- 房屋维修工程施工合同经典版5篇
- 功耗热管理优化-洞察及研究
- 岩土工程治理协议4篇
- 部队夏季车辆安全培训内容课件
- 广东省茂名高州市2024-2025学年八年级下学期第二次月考生物试题
- 第5课八国联军侵华战争（共21张PPT）
- DB33_T 2273-2020商业秘密保护管理与服务规范(高清正版）
- 画法几何授课计划-供参考
- 食品生物技术导论ppt课件
- 新人教版部编本四年级上册语文全册教材分析与教学建议（课堂PPT）
- 非油气探矿权变更延续申请登记书
- 鱼塘补偿协议书范文
- 中英文版送货单
- 中英文验货报告模板
- T∕CCFA 01030-2017 纤维级化学法循环再利用聚酯切片(PET)
- 卢春房副部长讲话《树立质量意识,强化风险控制,持续纵深推进铁
评论
0/150
提交评论