河南省濮阳市南乐县城关镇初级中学七年级语文上册《两小儿辨日》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

夸父逐日 山海经 比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄 夸父逐日 两小儿辩日 列子汤问 作者与作品 这篇传说故事选自 列子汤问 列子 一书相传是战国时郑国人列御寇的作品 列子属于道家学派 今本 列子 八篇 从思想内容和语言上看 多为民间故事 寓言和神话传说 孰为汝多知乎 辩斗 d u y c ng t ng r 盘盂 沧沧 探汤 zh sh 给下面画线的字注音 凉凉 孔子东游 见两小儿辩斗 孔子 问其故 一儿曰 我以日始出时去人近 而日中时远也 一儿以日初远 而日中时近也 一儿曰 日初出大如车盖 及日中则如盘盂 此不为远者小而近者大乎 一儿曰 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 此不为近者热而远者凉乎 孔子不能决也 两小儿笑曰 孰为汝多知乎 辩论 争胜负 缘故 认为 距离 正午 到 清清凉凉 伸手 热水 判断 谁 认为 你 通 智 智慧 游学 到 一 孔子路遇两小儿辩日 二 两小儿各抒已见 三 孔子不能定谁是谁非 文章结构 2两小儿为什么会有不同的看法 3孔子答不出来 他的态度是怎样的 这说明了什么 4这个故事对你有什么启发 不同的结论 其根据是什么 太阳是远是近 两小儿各有 探究理解 初出 日中 1如车盖 大 近 如盘盂 小 远 2沧沧凉凉 凉 远 如探汤 热 近 孔子不能决 1宇宙无限 知识无穷 学无止境 即使是博学多闻的孔子也会有所不知 我们要不断学习 2认识自然 探求客观事理 要敢于独立思考 大胆质疑 3知之为知之 不知为不知 不要 强不知以为知 要诚实谦虚 4认识事物从不同角度出发考虑 会有不同结论 要注意客观科学地分析事情 启示 知之为知之 不知为不知 是知也 辩日启示 返回 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 水很浅 刚没小腿 深得很哩 墙壁上 一只虫子在艰难的往上爬 爬到了一大半 忽然跌落下来 这是它的又一次失败的记录 然而 过了一会儿 它又沿着墙根 一步一步的往上爬了 你看到了什么 课下作文训练 圆的启示 1解释下列横线的字知孰为汝多知乎知之为知之 不知为不知故问其故并驱如故温故而知新为孰为汝多知乎温故而知新 可以为师矣此不为远者小而近者大乎去我以
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