中考生物复习方案 第6单元 生命的延续与进化（考点聚焦+重难突破+考题预测）课件 苏科版.ppt

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果皮和种皮 子房壁 胚根 胚芽 胚乳 双受精 考点聚焦 重难突破 考题预测 第16课时 植物的生殖与发育 磷和钾 保证种子正常萌发的充足营养和萌发后的幼苗 茁壮成长 健壮 胚乳 或 考点聚焦 重难突破 考题预测 第16课时 植物的生殖与发育 解析图甲中1柱头 2花柱 3花粉管 4卵细胞 6胚珠 7子房壁 乙图中 是果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 1 2 绿色开花植物的花粉粒在柱头黏液的刺激下 萌发生出3花粉管 花粉管穿过1柱头 2花柱 伸入子房 到达6胚珠 花粉管的顶端破裂 两个精子移动出来 其中一个与4卵细胞结合成受精卵 将来发育成种子的胚 另一个精子与5极核结合成受精极核 将来发育成胚乳 这种受精方式为双受精 双受精作用完成后 子房发育为果实 子房壁发育为果皮 种子萌发时 最先突破种皮发育成根的是乙图中的 胚根 丙图中a是由乙图的 胚芽发育而成 考点聚焦 重难突破 考题预测 第16课时 植物的生殖与发育 解析 3 种子萌发的外界条件是适量的水分 充足的空气和适宜的温度 种子萌发的自身条件是必须具有完整的 有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质 农民播种时 往往选取粒大饱满的种子 其目的在于保证种子正常萌发的充足营养和萌发后的幼苗茁壮成长 4 胚乳中含有丰富的营养物质 遇碘变蓝是淀粉的特性 考点聚焦 重难突破 考题预测 第16课时 植物的生殖与发育 解析 5 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用 其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长 使枝繁叶茂 含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放 使果实 种子提早成熟 含钾的无机盐使植物茎秆健壮 促进淀粉的形成与运输 考点聚焦 重难突破 考题预测 第16课时 植物的生殖与发育 考题预测 c 考点聚焦 重难突破 考题预测 第16课时 植物的生殖与发育 解析 是嫁接过程 有接穗和砧木 是组织培养 优点是植物繁殖的速度很快 是用植物种子繁殖的 属于有性生殖 中种子萌发最先长出的是胚根 不是胚芽 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时人和动物的生殖和发育 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 考题预测 考点1人体生殖系统的组成和功能 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点2人体的发育 胎盘 受精卵 8 子宫 胎盘 养料 氧气 二氧化碳 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点3动物的生殖和受精方式 成活率 体外受精 体内受精 卵生 胎生 克隆 子宫 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点4昆虫 两栖类和鸟类的生殖发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 重难突破 b 解析雏鸟是由胚盘发育而成的 胚盘又是由受精卵分裂发育而来 为卵黄表面中央一盘状小白点 是胚胎发育的部位 发育的营养物质由卵黄和卵白提供 卵白也有保护作用 系带可以固定卵黄 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 b 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 解析a 蜥蜴是爬行动物 雌雄异体 体内受精 完全摆脱了水的限制 是真正的陆生脊椎动物 故此选项不符合题意 b 蜥蜴将受精卵埋在沙土中 靠阳光的照射来孵化 故此选项符合题意 c 蜥蜴能产大型的硬壳卵 坚硬的卵壳起保护作用 故此选项不符合题意 d 爬行动物体内受精 生殖发育完全摆脱了水的限制 因而是真正的陆生脊椎动物 故此选项不符合题意 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 考题预测 c 解析精子和卵细胞的受精作用发生的部位是输卵管的上部 胚胎发育的部位是子宫 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 a 解析本题考查了昆虫的发育特点 家蚕的发育特点是完全变态发育 一生经历了4个阶段 卵 幼虫 蛹 成虫 幼虫和成虫的形态结构差异很大 考点聚焦 重难突破 考题预测 第17课时 人和动物的生殖和发育 a 解析动物生殖方式主要是有性生殖 即通过两性生殖细胞的结合而进行的生殖 青蛙的生殖方式是有性生殖 孢子生殖和分裂生殖主要是植物及单细胞生物的生殖 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时生物的遗传与变异 第18课时 生物的遗传与变异 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 考题预测 考点1生物的性状 生理特性 形态结构特征 第18课时 生物的遗传与变异 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点2遗传物质 脱氧核糖核酸 dna 蛋白质 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点3基因的传递 减少一半 基因在传递的过程中也 应该是减半的 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 隐性性状 显性基因 显性性状 隐性基因 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点4性别和性别决定 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点5遗传病与优生优育 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点6变异 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 重难突破 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 答案见图18 2 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 能卷舌 相对性状 能 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 解析本题考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 相关知识有基因在亲子代之间的传递和相对性状 1 在形成生殖细胞的过程中 成对的染色体分开 每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中 基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中 父亲的基因组成是aa 因此产生的精子基因只有一种 a 母亲的基因组成是aa 因此产生的卵细胞基因也只有一种 a 受精卵中的基因组成一个来自父方 一个来自母方 故为 aa 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 解析 2 控制某种性状的一对基因 一个是显性 一个是隐性时 只有显性基因控制的性状才会表现出来 因此孩子的性状是能卷舌 同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状 人类的能卷舌和不能卷舌就是一对相对性状 人类的遗传就是通过基因在亲代与后代之间的传递来实现的 所以对于孩子来说 他的细胞里含有的a还能传递给他的后代 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 考题预测 d 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 解析人的性别是由性染色体决定的 女性产生的卵细胞只有一种 含x染色体的卵细胞 而男性产生的精子有两种 分别是含x的精子和含y染色体的精子 受精卵若是xx的就是女孩 若是xy的就是男孩 所以 生男生女取决于精子的类型 即由男方决定的 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 b 考点聚焦 重难突破 考题预测 第18课时 生物的遗传与变异 解析因为传染病的发生与遗传物质没有关系 与病原体等因素有关 近亲之间有相同的祖先 他们携带的相同的致病基因的可能性大 所以近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大 肤色正常 aa 的夫妇后代患白化病 aa 的可能性为25 人为选择性别将会造成社会中的男女比例失调 对人类社会造成影响 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时生命的起源与生物进化 第19课时 生命的起源与生物进化 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 考题预测 考点1地球上生命的起源说 第19课时 生命的起源与生物进化 有机大分子 无机小分子 有机小分子 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点2生物进化的历程 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 爬行类 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 陆生 复杂 低 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点3生物进化的原因 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 生存斗争 遗传和变异 适者生存 过度繁殖 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 考点4人类的起源和发展 森林古猿 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 重难突破 b 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 解析生命起源的学说有很多 其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说 这一假说认为 地球上的生命是在地球温度逐步下降以后 在极其漫长的时间内 由非生命物质经过极其复杂的化学过程 一步一步地演变而成的 化学起源说将生命的起源分为四个阶段 第一个阶段 从无机小分子生成有机小分子的阶段 第二个阶段 从有机小分子物质生成有机大分子物质 第三个阶段 从有机大分子物质组成多分子体系 第四个阶段 有机多分子体系演变为原始生命 米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 d 考点聚焦 重难突破 考题预测 第19课时 生命的起源与生物进化 解析由分析可知 在研究生物的进化的过程中 化石是重要的证据 科学家们发现 越古老的地层中 形成化石的生物越简单 低等 水生生物较多 越晚近的地层中 形成化石的生物越复杂 高等 陆生生物较多 因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂 从低等到高等 从水生到陆生 鱼类的化石在比较古老的地层中出现 而两栖类 爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现 说明鱼类比其他三类动物低等 结构简单 动物进化的趋势是从水生到陆生 体型大小的变化不是生物进化的规律