湖南省祁阳县浯溪镇第二中学八年级语文上册 6 阿长与《山海经》课件2 新人教版.ppt

阿长与 山海经 山海经 是中国先秦古籍 主要记述古代地理 物产 神话 巫术 宗教 也包括古史 医药 民俗 民族等方面的内容 具有多方面的学术价值 山海经 全书18篇 大致可分为 山经 海经 大荒经 三部分 其中保存了许多神话故事 诸如 精卫填海 夸父逐日 共工怒触不周山 女娲补天 后羿射日 大禹治水 黄帝擒蚩尤 等 关于 山海经 鲁迅儿时经常玩的地方 阿长 是鲁迅儿时的保姆 姓名不可考 浙江绍兴东浦大门三娄人 夫家姓徐 有一个过继的儿子叫五九 做裁缝 阿长只生了一个女儿 后招进一个女婿 在鲁迅的童年生活中 长妈妈是一个很有影响力的人物 在长妈妈去世约三十年后 作者仍写此文来纪念她 可见作者对她的深厚感情 那么 长妈妈是个怎样的人呢 不识字的她与 山海经 又有什么关系呢 关于 阿长 读课文 看看文章围绕阿长写了哪些事 重点写的是什么 讨厌 敬意 诘问 产生新的敬意 我 对阿长的感情 事件 怀念 阿长买 三哼经 我渴慕 山海经 想得而不能 因为叔祖疏懒 别人又不肯真实的回答 自已也没好机会买 阿长来问 告假回家 买到书 一见面就高兴地把书给 我 对阿长产生新的敬意 思考 当阿长来问 山海经 是怎么一回事时 我 是怎样想的 这种想法表现了 我 的什么心理 当阿长说 哥儿 有画儿的 三哼经 我给你买来了 我 有什么反应 表现出怎样的心情 这又使我发生新的敬意了 别人不肯做 或不能做的事 他却能够做成功 他确有伟大的神力 为什么说 她确有伟大的神力 这四本书 乃是我最初得到 最为心爱的宝物 为什么这么说 当阿长问 山海经 是怎么一回事时 我 是怎样想的 这种想法表现了 我 的什么心理 我 认为和她说了没什么用处 但既然来问 又不好不说 可是说者无心 听者有意 说明 我 对从她里得到 山海经 没抱希望 只是说说而已 当阿长说 哥儿 有画的 三哼经 我给你买来了 我 有什么反映 表现出怎样的心情 我似乎遇着一个霹雳 全体都震悚起来 赶紧去接过来 打开纸包 说明 我 听到以后很震惊 很感动 别人做不到的事 这样一个不识字的普通人居然做到了 我 由此对她 发生新的敬意了 我 为什么因此说 她确有伟大的神力 我 对她根本没抱希望 她却给 我 弄来了最想要而又最难弄的 山海经 这在孩童的眼里 似乎 有伟大的神力 这四本书 乃是我最初得到 最为心爱的宝书 为什么这么说 这四本书虽然很粗拙 但却是由一个谁也想不到的人给我买来的 当时给了 我 很大的震动 让 我 产生过感激和 新的敬意 而且也确是当时 我 渴慕已久的 综前所述 作者详写买 山海经 的事件 意图已经非常明显 同学们 你们能说说作者为什么要详写这件事吗 这件事更能表达作者对长妈妈的敬佩和感激 也能表现长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱 这怎么能不使作者怀念呢 连真正的名字也没有相貌平平甚至有些丑多事 切切察察不拘小节麻烦规矩多愚昧 无知 似有阿q精神心地善良 仁慈 善于帮助别人 精读 精读并按以下句式说话 读文章 片断 我认识到长妈妈是个 的劳动妇女 选文 艾青 大堰河 我的保姆 大堰河 是我的保姆 她的名字是生她村庄的名字 她是童养媳 大堰河 是我的保姆 我是地主的儿子 也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子 大堰河以养育我而养育她的家 而我 是吃了你的奶而被养育了的 大堰河啊 我的保姆 大堰河 今天我看到雪使我想起了你 你的被雪压着的草盖的坟墓 你的关闭了的故居檐头的枯死绵瓦菲 拓读 拓读 你的被典押了的一丈平方的园地 你的门前的长了青苔的石椅 大堰河 今天我看到雪使我想起了你 你用你厚大的手掌把我抱在怀里 抚摸我 在你搭好了灶火之后 在你拍去了围裙的炭灰之后 在你尝到饭已煮熟了之后 在你补好了儿子们的为山腰的荆刺扯破的衣服之后 在你把夫儿们的衬衣上虱子一颗颗的掐死之后 在你拿起了