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高尚的施舍 麦盖提县刀朗中学双语部古则力努尔 复习上节课所学过的内容请同学来读一读词语 董事长晃荡乞讨乞丐凭接受堆 dongshizhang huangdang qitao qigai ping jieshou dui 教学目标 知识与能力目标 1 通过自读理解课文 进一步掌握课文叙述方式和段落大意 初步具备概括的能力 能找出含义深刻的句子 体会故事叙述的前因后果 过程与方法 2 以问题的方式理解全文 并用自己的话复述课文的基本内容和主要内容 情感与价值观 3 通过学习课文 让学生学会如何去做一个真正的好人 教学重点与难点 重点 理解课文分段大意和中心内容 难点 1 总结课文中心内容 2 丰富学生的词汇知识 能用所学过的词汇量发展社交能力教与学习方法 教师指导 学生自学 合作完成学习任务 教学手段 通过展示图片的方式让学生初步理解课文大意 在我们社会有很多人 虽然他们身体健全 但还是用乞讨来维持生命 一起来看看那些身体健康却出来乞讨的人吧 看完这些图片 大家感觉如何 现在又来看看那些残疾人的生活 带着以下这些问题阅读课文 1 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍 2 母亲为什么说 对乞丐来说 搬与不搬可就大不相同 呢 3 那位很体面地人说他从一个可怜的乞丐成为一家公司的董事长 原因是母亲当年叫他搬砖 你怎么理解他的话 4 读完全文 你认为文中的母亲是怎样一个他人 请简要概括 5 如何理解 高贵的施舍 这个标题 6 用一句话来概括故事内容 1 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍 答 她要教会乞丐凭自己的力气挣钱 2 母亲为什么说 对乞丐来说 搬与不搬可就大不相同 呢 意思是 不劳动就接受别人的施舍 对乞丐来说是降低人格的举动 是可耻的 劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得 是光荣的 给予者和接受者之间是平等的 3 那位很体面地人说他从一个可怜的乞丐成为一家公司的董事长 原因是母亲当年叫他搬砖 你怎么理解他的话 答 如果乞丐没搬 那他就永远不会懂得 自己还有谋生的力量 搬了砖 会让乞丐领悟到自身的力量 会靠自己去改变现状 4 读完全文 你认为文中的母亲是怎样一个人 请简要概括 答 母亲是个有同情心 懂得尊重别人 并且很有骨气 自尊自立的人 5 如何理解 高贵的施舍 这个标题 答 高贵 的本义是气质高雅或地位优越 高贵的施舍 的含义是 不同寻常的 能激励人自强自立的施舍 6 用一句话来概括故事内容 答 母亲的高尚 施舍 使一位残疾乞丐明白了自食其力才是生存之本 课文分段分析 第一段 1 9自然段 以 我 家来了一名断臂的乞丐为话题 介绍了故事发生的原因 引起读者的兴趣 第二段 10 15自然段 1 介绍以后又来的几名乞丐的搬砖故事 2 母亲通过让乞丐们搬砖 教育他们只有靠自己的劳动 才有幸福的生活 第三段 16 23自然段 讲述 我 家来了一位很体面的客人的情景和来意 母亲拒绝了客人的好意 总结
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