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文档简介
无形的财产 智力成果权 学习目标 1 知道智力成果含义 表现及作用 2 知道公民享有智力成果权 3 学会尊重和依法维护公民的智力成果权 共同关注 材料一 八年级同学小宋喜欢写作 在语文老师的指导下 他写的几篇文章如 我的成长之路 秋天 等发表在语文报上 材料二 在全市青年创新设计大赛上 某学校的高一学生设计的多功能轮椅获得了最佳设计奖材料三 中国航空工业第一集团公司研制的具有完全自主知识产权的第三代战斗机 歼 10战斗机 太行发动机和新一代空空导弹的研制成功 结合案例 根据教材一起学习 1 根据材料你知道什么是智力成果吗 它有哪些表现 2 智力成果有什么价值呢 3 小宋作文发表享受了什么权利 阅读教材案例 共同探究 1 丁丁是未成年人有智力成果权么 2 作为丁丁 他该怎么办 3 尊重智力成果 我们日常生活中能做些什么
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