高中数学 1.1.3《程序框图的综合(习题课)》课件 新人教A版必修3.ppt_第1页
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文档简介

第一章算法初步1 1算法与程序框图1 1 3程序框图的综合 习题课 1 理解程序框图的三种基本逻辑结构 顺序 条件分支 循环 2 会运用正确的程序框图符号 基础梳理 程序框图 又叫流程图 是算法的一种表示形式 具有直观形象 结构清晰和简洁明了的效果 抓特征 明规则 依步骤 是熟练而准确地画出程序框图的要诀 1 抓特征 组成任何一个程序框图的三要素是 四框 一线 加 文字说明 所以首先要抓住它们各自的特征与意义 四框 的特征与意义 终端框 起止框 的特征是圆角矩形 表示算法的开始和结束 是任何流程图不可缺少的 输入 输出框的特征是平行四边形 表示算法中输入和输出的信息 可放在任何需输入 输出的位置 处理框 执行框 的特征是方角矩形 表示赋值和计算等 算法中要处理的数据或计算可分别写在不同的处理框内 判断框的特征是菱形 用在当算法要求对两个不同的结果进行判断时 2 明规则 程序框图的画法规则是 用标准 即使用标准的框图符号 按顺序 即框图一般从上到下 从左到右的顺序画 看出入 即大多数程序框图的图形符号只有一个入口和一个出口 判断框是唯一具有超过一个出口的符号 条件结构中要在出口处标明 是 或 否 明循环 即循环结构要注意变量的初始值及循环终止条件 辨流向 即流程线的箭头表示执行的方向 不可缺少 简说明 即在图形符号内的描述语言要简练清晰 自测自评 1 下列框图属于直到型循环结构的是 d 2 下列框图属于当型循环结构的是 a 3 下面程序框图运行结果为 4 如果a 2 b 4 下面程序框图运行结果为 4 2 5 下面的结论正确的是 a 起止框有入口也有出口b 输入可包含运算c 输出不能包含运算d 程序框图必须包含结束框 d 题型一推断程序框图的运行结果 例1下面程序框图运行结果为 例1题图第1题图 解析 第一次 s 10 i 9 第二次 s 19 i 8 第三次 s 27 i 7 第四次 s 34 i 6 此时退出循环 答案 6 跟踪训练 1 如果执行上面的程序框图 输入n 6 m 4 那么输出的p等于 a 720b 360c 240d 120 b 题型二补充处理框 例2根据条件把下面的流程图补充完整 求1到1000内所有奇数的和 1 处填 2 处填 答案 1 s s i 2 i i 2 跟踪训练 2 下图是求x1 x2 x10的乘积s的程序框图 图中空白框中应填入的内容为 a s s n 1 b s s xn 1c s s nd s s xn d 题型三补充判断框 例3程序框图如下 如果上述程序运行的结果为s 132 那么判断框中应填入 a k 10 b k 10 c k 11 d k 11 解析 第一次进入循环算出的s 12 k 11 第二次循环算出s 12 11 132 k 10 此时应该退出 所以选a 答案 a 跟踪训练 题型三设计算法 画程序框图 解析 算法如下 第一步 输入x的值 第二步 判断x与0的大小关系 如果x 0 则f x x2 1 如果x 0 则f x 2x 1

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