高考政治二轮专题复习 （题型特点+技巧方法+典型例题+题型演练）附录一 高考题型突破课件.ppt

课程标准卷地区专用 附录一高考题型突破附录二高考解题技法 附录 目录 附录一高考题型突破 附录一高考题型突破 题型1经济曲线类选择题 题型1经济曲线类选择题 经济曲线类试题主要指立足经济学基本知识 结合当前宏观经济政策 考查对经济现象变化的认识 试题主要以曲线变动的形式呈现 常见的曲线类试题主要有供求曲线 价格变动曲线 消费曲线 投资曲线 生产曲线和宏观调控曲线等 前两个统称为价格曲线 后四个统称为宏观经济曲线 高考重点考查价格曲线 题型1 题型特点 题型特点 解答此类试题一般按照 三步走 的方法 1 第一步 解读题干文字信息 准确把握题意 结合文字背景 明确曲线呈现的原因 以及曲线表达的主旨 2 第二步 将曲线信息转化为文字信息 复合型曲线可以拆分为单曲线 明确曲线表达的经济信息 3 第三步 对比文字信息 曲线信息和题肢选项 找出正确答案 题型1 技巧方法 技巧方法 例 2013 四川宜宾模拟 2012年5月31日 重庆庆市宣布 在2012年3月1日至2013年2月28日期间 对有当地户籍的农村户口居民 凡购买该市行政辖区内生产的小汽车 按汽车销售价格的6 给予补贴 最高补贴3000元 若将这一政策产生的影响用图形 d1表示补贴前 d2表示补贴后 描绘出来 最有可能的是 题型1 典型例题 典型例题 题型1 典型例题 答案 解析 此题考查需求曲线 首先解读题干文字信息 消费者购买汽车 国家给予价格补贴 从而导致消费者消费成本降低 消费需求增加 所以此题考查企业需求量的变动 其次明确曲线信息 a表示价格上涨 需求减少 b表示价格降低 需求增加 c表示价格不变 需求减少 d表示价格不变 需求增加 再次对应题干信息 曲线信息可知 国家进行价格补贴 并不影响商品价格 会导致在价格不变的情况下 需求增加 故答案为d 题型1 典型例题 1 随着科技进步 生产某商品的劳动生产率不断提高 不考虑其他因素 若将这一情况对该商品的影响用图形描绘出来 e1表示劳动生产率提高前 e2表示劳动生产率提高后 正确的是 题型1 题型演练 题型演练 答案 解析 此题考查商品的供给变化 解答此题注意两个条件 一是其他条件不变 二是劳动生产率提高 劳动生产率提高 意味着生产规模扩大 商品供给增加 故答案为c a d表示商品需求 与题意无关 b表示商品价格降低 供给减少 与题意不符 排除b 方法 此类曲线表示商品价格与供给量之间的关系 此类试题可以分为单曲线和双曲线 解答此类试题要把握供给与价格呈正比关系 商品价格上涨 供给增加 题型1 题型演练 2 观察下图 下列会导致某种商品需求曲线向左移动的因素是 a 消费者收入增加b 互补品价格上升c 替代品价格上升d 供给量增加 题型1 题型演练 答案 解析 此题考查需求曲线 解答此题首先明确文字信息 导致需求曲线向左移动 意味着该商品在价格不变的情况下 需求减少 互补品价格上升 导致该商品需求减少 故答案为b a c都会导致需求增加 故排除 d强调供给 与此题无关 方法 需求曲线分为单项需求曲线和需求变动曲线 以及复合型需求曲线 解答此类试题关键在于把握影响消费需求的因素 即价格上涨 需求减少 价格降低 需求增多 二者呈反比关系 题型1 题型演练 题型2组合类选择题 题型2组合类选择题 所谓组合类选择题是指依据题干有效信息 引申出多种选项 答案以选项组合形式呈现的选择题 现在组合类选择题一般以四选三和四选二的形式出现 组合类选择题测试知识多 容量大 信息范围广 还可测试不同知识点之间的内在联系 能多角度 深层次地测试学生对所学基础知识的识记 理解和运用能力 它在考查学生对基础知识的再认再现能力的同时 着重考查学生的分析 比较 归纳 判断 演绎 概括能力 以及对知识体系的认识把握程度和判断推理等综合能力 同时控制了题目难度 成为近年来高考选择题中的主要命题方式 题型2 题型特点 题型特点 解答组合类选择题 最好的方法就是排除法 所谓排除法 一般要排除四种错误的选项 即本身错误的选项 与题干不符合的选项 因果倒置的选项 对题干表述重复的选项 立足排除法 常用的操作方法主要有 排除法 比较法 高频排误法或低频排漏法和直接选取法等 题型2 技巧方法 技巧方法 例 2013 四川卷 s市是我国营业税改为增值税的试点城市 截至2012年底 该市共有15 9万户企业纳入 营改增 试点范围 其中有九成企业税负减轻 2013年1月 国务院决定选择交通运输业和6个现代服务业在全国推广 营改增 营改增 的积极效应是 优化国家税种结构 拓宽财政收入来源 降低企业税收成本 增强企业发展能力 促进第三产业发展 有益经济结构调整 完善国家财税制度 强化财政支出约束a b c d 题型2 典型例题 典型例题 答案 解析 本题考查财政和税收 经济结构调整的知识 解答本题要注意审读材料 营改增 使 九成企业税负减轻 说明它有利于降低企业税收成本 增强企业发展能力 但可能会减少财政收入 故 说法错误 正确 国务院推广 营改增 选择的交通运输业和现代服务业属于第三产业 因此国家这一措施有利于调整经济结构 符合题意 营改增 属于税收改革 并不是国家财政支出 故 不符合题意 题型2 题型演练 1 2013 西安模拟 在我国社会主义市场经济中 企业间的竞争越来越激烈 企业的兼并和破产现象也越来越多 企业间的兼并和企业破产 是价值规律作用的结果 是股份制改造的最佳途径 是市场失灵的具体表现 是优化资源配置的客观要求a b c d 题型2 题型演练 题型演练 答案 d 解析 第一步 运用排除法缩小范围 明显错误 企业间的兼并和企业破产不是市场失灵的具体表现 恰好是市场竞争的必然产物 排除含有 的b c 第二步 比较分析 确定正确选项 剩下a d两项都包含 所以 要选 重点突破的是相异的 和 是错误的 企业间的兼并和破产是企业结构的优化 股份制是现代企业的一种资本组织形式 企业的兼并不一定采用股份制形式 企业的破产就更谈不上股份制改造了 故正确的答案为d项 题型2 题型演练 2 2013 昆明模拟 2013年5月中旬 台湾省南部海域地震造成海底光缆大范围严重损坏 中国电信部门在第一时间启动了海缆故障应急预案 使用机器人潜入海底排除故障 通讯得以恢复正常 使用机器人排除海缆故障的事例表明 机器人能延伸人的某些肢体功能 机器人是具备独立意识的人工制造物 人有不可克服的局限性 机器人有更好的环境适应性 机器人可在某些功能上超越人类a b c d 题型2 题型演练 答案 解析 高频排误法 就是针对组合次数最多或较多的数字所代表的观点重点攻破 如果能判定该观点错误 则可大面积排除含有该观点的错误题肢 低频排漏法 就是针对组合次数最少或较少的数字所代表的观点重点攻破 如果能判定该观点正确 则可大面积排除未含该观点的题肢 从而达到事半功倍之效 组合次数较少 为两次 我们可判断出 的观点是正确的 因为机器人具有人的某些功能 能够延长人的视觉 听觉 触觉等感觉器官 因而不含 的c d就可以排除 降低的难度 在剩下题肢a b中相异的是 和 是错误 因为意识是人脑特有的机能 机器人没有意识 更谈不上具有独立意识 故答案为b 题型2 题型演练 题型3图表类材料题 题型3图表类材料题 图表题是命题者设置一个或几个图表 图表材料有表格 方框 梯状或柱状图 折线图等 含注释 提供相关数据 要求学生从纵向和横向及其图表之间的联系中去分析数据 挖掘有价值的信息 发现问题 揭示规律 从中归纳出正确结论的一种题型 这类试题一般出现在分析说明题里 选择题也经常出现 主要考查学生的探究能力 鼓励学生创新思维 充分发挥学生的分析归纳能力 设问主要分为三部分 第一部分是图表反映了怎样的经济信息 第二部分是分析图表之间的联系 第三部分是针对图表问题 提出解决措施 题型3 题型特点 题型特点 我们在解答这类题型时 可用 一审 二看 三对比 四整合 的步骤进行解答 一审 审设问 明确考查方向 二看 看内容 明要点 即看表格的内容 明确解题所需的知识要点 看 抬头 即看表格的名称 标题 看数据 即看表格中列出的各种数字 从微观上把握解题所需要的知识要点 看备注 题型3 技巧方法 技巧方法 三对比 比数据 找结论 数据表格的功能之一是进行比较 因此解答表格题时必须对表格中列出的数据进行多方面的比较 才能找出存在的问题 纵向比较 即前后数据之间比较 纵向同一栏数字比 横向比较 即左右数据之间比较 横向同一栏数字比 同类比较 即同类数据之间比较 综合比较或者对比图表内容与小注内容 四整合 结合图表内容和文字信息 整合答案 答案既要凸显对局部内容的分析 更要有整体情况的反映 题型3 技巧方法 例 2013 潍坊一模 十一五 时期山东省节能减排有关目标实现情况及 十二五 目标 题型3 典型例题 典型例题 注 目前 山东 两高 高污染 高耗能 行业污染物排放总量比较大 化学需氧量和二氧化硫排放均高居全国前列 十二五 期间全国这两项指标的减排目标均为8 万元gdp能耗降低目标为16 揭示材料蕴含的经济信息 并就节能减排新形势下企业如何实现健康发展提出合理化建议 题型3 典型例题 答案 经济信息 十一五 时期山东省圆满完成万元gdp能耗降低率 超额完成主要污染物减排目标 说明山东省转方式 调结构效果明显 但目前污染物排放总量仍比较大 十二五 期间各项指标均高于全国水平 所以山东省节能减排形势依然十分严峻 题型3 典型例题 建议 及时调整经营战略 顺应时代发展潮流 抓住机遇 加快发展 积极转变企业发展方式 推动产品结构优化升级 走新型工业化道路 提高自主创新能力 依靠技术进步 管理创新和劳动者素质提高 形成新的竞争优势 加强能源资源节约与生态环境保护 增强企业的可持续发展能力 要遵守法律法规 遵守社会公德 勇于承担社会责任 实现经济效益与社会效益的统一 题型3 典型例题 解析 一审 设问考查图表信息 以及应对图表问题的措施 二看 标题表明山东省节能减排情况以及目标 看数据 图表数据表明山东省 十一五 期间节能减排情况 十二五 新目标 小注表明全国平均水平 三对比 从纵向看 可见山东省 十一五 节能减排目标超额完成 从横向比较看 十二五 节能减排目标低于 十一五 对比图表内容与小注 可见山东省能耗仍旧高于全国 题型3 典型例题 四整合 结合材料 答案可以从三个方面进行表述 一是山东省 十一五 期间节能减排情况 二是 十二五 目标 以及 十一五 完成情况与全国的对比 三是整体表明山东省经济发展方式仍需转变 提出合理化建议 可以从国家 企业和消费者三个主体来表述 国家注重经济发展方式转变 产业结构优化 科技创新 企业注重企业发展方式的转变 消费者应该注重消费观念 题型3 典型例题 2013 郑州模拟 受到国际市场需求不振 贸易壁垒等因素影响 中国制造业转型升级势在必行 注 2004年基准为100 材料反映了什么经济信息 题型3 题型演练 题型演练 答案 2004 2012年我国制造业出口额同比变化总体呈下降趋势 2004 2011年 我国工资 土地及人民币对美元汇率总体呈上升趋势 生产要素价格上涨及人民币升值对我国制造业出口放缓产生了一定的影响 题型3 题型演练 解析 一审 审读设问 考查图表信息 二看 看标题 此题描述了中国制造业出口额变化情况 以及生产要素和汇率变动 看图表内容 图 a 表明出口额同比呈现大幅波动 图 b 表明工资 土地和人民币汇率上升 看小注 可知生产要素价格和汇率变化很大 三对比 图 a 属于单曲线 只进行纵向对比 可知制造业出口额下降 题型3 题型演练 对于图 b 首先应该纵向比较 可见生产要素价格和汇率都在升高 然后横向比较 生产要素价格涨幅高于汇率 同时横向比较 还应比较两个图表 发现出口降低与汇率升高和生产要素价格升高有关 对比小注与图表 可知生产要素价格和汇率与2004年相比 升幅较大 四整合 答案要凸显对图 a 和图 b 的描述 以及两个图表对比的描述 题型3 题型演练 题型4原因类材料题 题型4原因类材料题 原因类材料题主要立足因果关系 一般结合时事材料展示事物发展的结果 通过设问指向这一结果产生的原因 这一类试题通常考查学生对某一事物或事件存在 发生发展的必然性 必要性 重要性的认识 通过结合日常生活中的时事材料 展示以 某一核心观点 为中心的具体现象 具体行动措施 从理论依据 现实意义等角度来论证现象和措施的合理性 此类主观题经常采取的设问方式有 为什么 这样做的原因是什么 这样做的必要性 的原因是 的理由是 题型4 题型特点 题型特点 此类试题一般着眼于两点 一是为什么能 二是为什么要 同时此类试题从解答方式上看也可分为两类 一类是问题引申类 材料只展示一定的问题情境 以此情景为依托 引导学生对设问进行发散思维 另一类是隐含类 设问所指向的原因 就隐藏在材料的具体表述中 题型4 题型特点 解答原因类试题常用的方法主要是 一审 二析 三确定 的解题方法 一审 通过审读设问 明确设问指向 审读设问一要把握设问中的知识指向 如果没有具体知识要求 可以通过设问中的主体 明确知识指向 如果设问没有提供任何信息 那只能依靠材料提取知识 二析 强调对材料的分析 此类分析一般分为两种情况 设问知识明确 此类试题应该在审读设问的基础上 立足设问知识范围 分析材料 依据材料对设问知识进行取舍 题型4 技巧方法 技巧方法 设问知识不确定 此类试题设问没有给出答题的依据 所以我们必须严格审读材料 依据材料提取有效信息 审读材料时 要把握材料的关键词句 材料中的主体 以及材料中的标点符号 三确定 结合设问审读与材料分析 明确具体答案 如果知识指向明确 答案要依据知识内容表述的先后来书写 如果知识不明确 答案应该根据材料信息解读的先后来书写 题型4 技巧方法 例 2013 江苏五市联考 作为一项前无古人的崭新事业 从30多年前开始 中国的改革就一直在探索中前行 随着世情 国情不断发生深刻变化 中国的改革开始进入攻坚期和深水区 这需要政府用改革的办法解决改革过程中出现的矛盾 加强宏观思考和顶层设计 以全局的视角对改革所涉及的各方面 各层次 各种要素进行统筹思考 协调各种关系 确定目标并为其制定正确的战略 路径 不断把改革引向深入 题型4 典型例题 典型例题 改革的主体绝不仅仅是政府 我国改革开放的实践表明 任何成功的改革 最不可缺少的是善于表达 积极参与的负责任的公民 请运用意识能动作用的原理分析说明我国政府对改革进行宏观思考和顶层设计的原因 题型4 典型例题 答案 意识活动具有目的性 宏观思考和顶层设计为改革明确目标 使改革沿着正确的方向前行 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 宏观思考和顶层设计以全局的视角统筹考虑 准确把握社会发展的规律 把改革引向深入 意识对改造客观世界具有指导作用 政府通过宏观思考和顶层设计 制定正确的战略 使改革顺利进行 题型4 典型例题 解析 一审 审读设问 此题属于知识明确型原因试题 设问告诉我们运用意识能动作用的知识分析 所以我们应该从认识世界 改造世界和生理机能的调节角度来分析 二析 立足设问知识范畴 分析材料 通过制定正确的战略和路径 可见意识的目的性和计划性 通过宏观思考和顶层设计 可见创造性 通过对中国改革的指导 可见对改造世界的作用 调节生理机能材料没有体现 三确定 此题答案应该分为两大部分 即从认识世界和改造世界两个方面表述 认识世界强调意识的特点 改造世界强调对改革的指导作用 题型4 典型例题 2013 浙江十校联考 近年来 随着民间借贷利率的抬高和国内外经济环境的变化 某市的中小企业融资成本增加 利润减少 一些背负巨额债务的民营中小企业主赶上绝路 掀起一场民间 金融风暴 为此 浙江省出台了 关于加强和改进民间融资管理的若干意见 试行 严厉打击非法集资等违法行为 以引导与规范民间融资行为 运用我国的基本经济制度和公司经营的有关知识 分析材料中浙江省出台该 意见 的原因 题型4 题型演练 题型演练 答案 我国实行公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 民营经济可以充分利用民间资金 有利于发展生产 改善人民生活 可以增加就业岗位 有利于增加个人收入和国家税收 提高国家综合经济实力 依法经营 诚实守信 树立良好的信誉与企业形象 遵守社会公德 商业道德和市场规则 是企业必须承担的社会责任 所以民间融资行为必须加以正确引导和严格规范 题型4 题型演练 解析 一审 审读设问 此题要求从基本经济制度和公司经营角度来分析 所以解答此题首先明确基本经济制度的知识和公司经营的措施 二析 结合知识要求分析材料 意见 出台主要指向中小企业发展 而中小企业属于非公有制经济 所以应该立足所有制结构调整和非公有制经济发展的意义来分析 规范民间融资 主要涉及企业的信誉和形象 以及社会责任的担当 三确定 通过设问与材料 我们可以确定答案 答案应该立足基本经济制度和企业两个方面来分析 基本经济制度强调所有制结构调整和非公有制发展的意义 公司经营涉及企业形象和社会责任 题型4 题型演练 题型5措施类材料题 题型5措施类材料题 此类试题一般通过结合社会具体案例 引申对这一案例的思考 通过设问指向解决这一问题的具体措施 此类试题材料背景一般有两种呈现方式 一类是结合需要解决的问题 同时呈现一定的解决措施 让学生通过措施 来总结和思考措施 另一类是材料只给出问题的提出背景 让学生通过知识综合 发散思维 总结解决这一问题的具体措施 此类试题的设问方式一般是 该怎样去做 怎样才能实现 如何去做 怎样实现目标 提建议等 题型5 题型特点 题型特点 解答此类题的关键在于把握材料的主体 只有认清主体 才能以主体为核心 综合知识 所以解答此题一般要做到一审 二看 三链接 一审 就是审设问 通过设问把握措施实施的主体 通过设问 弄清问题指向与知识点 二看 就是看材料 看材料的主旨含义 看材料中的具体措施 抽取关键词 三链接 链接设问 材料 排除多余的知识点 整合问题答案 题型5 技巧方法 技巧方法 例 2013 广州模拟 广州市某制药厂创立于1973年 通过大力实施科技战略 现已成为广东省高新技术企业 创新型企业 广东省知识产权示范企业 题型5 典型例题 典型例题 题型5 典型例题 结合材料 运用经济生活知识分析该企业是如何实现科技创新的 答案 对企业进行股份制改造 建立现代企业制度 完善按生产要素参与分配的分配体制 树立正确的经营战略 立足市场需求 加强国际合作 优化资源配置 解析 解答此题可以采取 一审 二看 三链接 的解题方法 题型5 典型例题 2013 吉林三模 空气质量不仅是现实的民生问题 还是重要的发展问题 阅读材料 回答问题 2013年冬季 持续多天的大范围雾霾天气让pm2 5 pm2 5是指大气中直径小于或等于2 5皮米的颗粒物 也称为可入肺颗粒物 它的直径还不到人的头发丝粗细的1 20 这个肉眼看不见的 小家伙 以一种很显眼的方式进入人们的视野 空气很轻 被污染的空气很重 治理空气污染的经济负担更是重上加重 减轻空气污染治理的经济压力 改善和提高空气质量 需要各方面的协同努力 题型5 题型演练 题型演练 根据材料 运用经济生活的相关知识 说明企业和个人在改善和提高空气质量过程中如何作为 题型5 题型演练 答案 企业 依靠科技进步 提高自主创新能力 坚持走新型工业化道路 转变经济发展方式 促进产品结构优化升级与换代 履行社会责任 加大环境保护投入 加强能源资源节约 增强可持续发展能力 个人 在观念上 自觉树立生态文明观念 树立绿色的消费观 在行为上 转变生活和消费方式 把低碳生活落到实处 题型5 题型演练 解析 此题属于观点引申类材料题 材料只是给出了答题的背景 解答此题可以采取 一审 二看 三链接 的解题方法 题型5 题型演练 题型6评析类材料题 题型6评析类材料题 评析类材料题通常会在材料中先给出一个重大的社会现象 然后要求考生用所学的知识评价这一现象 具体设问形式有 对某某观点加以评析 对某某现象进行评议 如何认识这一现象 如何看待这一现象 谈谈你对某一现象的看法 评析 分析 某一现象 等 题型6 题型特点 题型特点 解答此类题可按照 判断表态 是什么 阐述道理 为什么 明确做法 怎么办 这一解题思路来回答 第一步 判断表态 是什么 对题目中所说的事或观点作出是好还是坏 是对还是错的评价 第二步 阐述道理 为什么 说明做这件事或持这种观点的依据 重要性 必要性 可能性以及不做这件事 不持这种观点的危害性 题型6 技巧方法 技巧方法 依据是指做这件事或持这种观点的经济学 哲学 政治学的理论依据 重要性是指做这件事或持这种观点的作用 意义 目的 目标等 必要性是指做这件事或持这种观点的原因 可能性是指做这件事或持这种观点存在哪些主客观条件 使做这件事或持这种观点成为可能 危害性是指做或不做这件事以及持或不持这种观点将会导致怎样的消极后果 第三步 明确做法 怎么办 党 国家 公民 企业 消费者等准备怎样做或采取哪些具体措施来解决问题 题型6 技巧方法 例 2012 安徽卷 为推进社会主义核心价值体系建设 某网站开设 思想道德论坛 以引起网友关注 论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议 请你参与探究 网友声音市场经济呼唤道德诚信近年来 食品药品等一些领域安全事故频发 扰乱了市场秩序 严重危及人民群众生命健康 对此 政府重拳出击 网友呼唤 扬善必须抑恶 扶正自应祛邪 题型6 典型例题 典型例题 请你运用经济生活的相关知识 对 市场经济呼唤道德诚信 进行评议 答案 诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件 诚信缺失干扰了市场秩序 社会信用制度是规范市场秩序的治本之策 国家运用法律手段和行政手段 维护市场规则 规范市场秩序 经济活动的参与者应该树立诚信观念 遵守市场道德 企业要为社会提供优质的产品和服务 树立良好的信誉和企业形象 题型6 典型例题 解析 此题考查商品的供给变化 解答此题注意两个条件 一是其他条件不变 二是劳动生产率提高 劳动生产率提高 意味着生产规模扩大 商品供给增加 故答案为c a d表示商品需求 与题意无关 b表示商品价格降低 供给减少 与题意不符 排除b 方法 此类曲线表示商品价格与供给量之间的关系 此类试题可以分为单曲线和双曲线 解答此类试题要把握供给与价格呈正比关系 商品价格上涨 供给增加 题型6 典型例题 阅读下列材料 回答问题 2013 郑州模拟 新型城镇化是未来中国经济发展的重点 在全面建成小康社会的实践中占据越来越重要的地位 如何推进我国新型城镇化有序健康发展 成为人们关注的话题 话题随着城镇化的推进 许多村庄将逐渐消失 不少独特的 传统的乡村文化随之消亡 对此 有同学认为 我们不能让这些乡村文化消亡 应该全面传承下去 运用文化生活的有关知识 评析该同学的看法 题型6 题型演练 题型演练 答案 文化多样性是人类社会的基本特征 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 城镇化过程中 保护乡村文化 有利于保护文化的多样性 促进人类文明繁荣进步 对待传统文化 应该坚持 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用的态度 我们要辩证分析乡村文化 对于其中符合社会发展要求 积极向上的内容 应该加以保护 而不能任其消亡 对于其中不符合社会发展要求 落后 腐朽的东西 要加以改造或剔除 而不应该不加分析地全部传承 题型6 题型演练 解析 解答此题可以遵循 三步走 的判定方法 题型6 题型演练 题型7意义类材料题 题型7意义类材料题 意义类材料题是给出一定的背景材料 要求学生对材料中所呈现的事件 采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析 它常以 经济意义 政治意义 文化意义 意义 重要性 作用 积极影响 或 用 说明 的意义 等形式为设问方式 此类试题虽然容易判断 审题难度相对较小 但要求学生具有较高的提取材料有效信息的能力 整合知识的能力 运用知识分析问题能力 因而答题的难度比较大 题型7 题型特点 题型特点 解答意义类材料题一般采取 一审 二定 三落实 的解题策略 一审 就是通过设问审读 确定回答问题的角度 对设问的审读 可以立足设问主体确定知识指向 也可以立足知识范围 确定知识指向 还可以立足设问角度 确定知识指向 如果设问没有明确的知识指向 我们一般通过材料来确定知识指向 二定 就是通过抽取材料中的观点信息 确定具体的知识依据 三落实 将知识与材料相结合 有条理地组织答案 题型7 技巧方法 技巧方法 例 2013 潍坊三模 2013年国家采取一系列措施巩固和发展农业 农村大好形势 建立重要农产品供给保障机制 努力夯实现代农业物质基础 健全农业支持保护制度 不断加大强农 惠农 富农政策力度 创新农业生产经营体制 稳步提高农民组织化程度 构建农业社会化服务新机制 大力培育发展多元服务主体 改革农村集体产权制度 有效保障农民财产权利 改进农村公共服务机制 积极推进城乡公共资源均衡配置 题型7 典型例题 典型例题 运用经济生活知识 分析材料中国家巩固和发展农业 农村大好形势所采取的措施有何意义 答案 有利于促进农业生产 保障农产品供给 巩固农业基础地位 有利于促进农民增收 提高农民生活水平 有利于统筹城乡 促进农村经济社会发展 有利于贯彻落实科学发展观 实现全面建成小康社会的总体目标 题型7 典型例题 解析 解答此题一般采取 一审 二定 三落实 的解题策略 题型7 典型例题 2013 长沙二模 2012年12月18日召开的国家发改委工作和发展会议提出 中国未来推进城镇化进程 重点要推进户籍管理制度改革 制定有序推进农业转移人口市民化的政策措施 明确户口迁移政策 放开地级市户籍 清理造成暂住人口学习 工作 生活不便的有关政策措施 今后出台有关就业 义务教育 技能培训等政策措施 不要与户口性质挂钩 继续探索建立城乡统一的户口登记制度 逐步实行暂住人口居住证制度 题型7 题型演练 题型演练 结合材料 运用政治生活知识说明推进户籍管理制度改革对我国打造为人民服务政府的意义 答案 有利于政府切实履行职能 优化公共服务 完善社会管理 提高人民生活水平 有利于政府提高管理和服务水平 坚持以人为本 贯彻落实科学发展观 有利于政府践行为人民服务的宗旨和对人民负责的原则 有利于政府依法行政 审慎用权 保护公民合法权利和人民根本利益 有利于政府提高行政工作效率 促进社会全面进步 树立威信政府 题型7 题型演练 解析 解答此题一般采取 一审 二定 三落实 的解题策略 题型7 题型演练 题型8体现类材料题 题型8体现类材料题 体现类材料题往往以 体现 反映 蕴含 等词语作为题眼 主要依据一定的材料背景指向一定的具体知识 通过从个别到一般的思维模式 考查学生获取和解读信息的能力 以及调动和运用知识的能力 试题一般分为两类 一类是泛指 也就是材料蕴含的知识多样化 没有具体指向某一知识范围 一类是具体性的 就是材料指向具体的知识范围 或者用具体知识分析材料做法的合理性 此类试题常用的设问方式是 上述材料体现了 材料是如何体现 知识的 材料蕴含的哲学 经济 政治 文化 知识 等 题型8 题型特点 题型特点 1 明确知识 即要明确设问中所体现的知识到底有哪些 要做到微观上准确到位 宏观上整体把握 指材料 是如何体现 指经济 政治 文化或哲学的有关道理 的 这类设问 侧重于从微观上考查我们对相关知识的把握 而 指材料 体现了哪些 指经济 政治 文化或哲学的有关道理 类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握 2 研究材料 要详细分析材料 研究材料的每一层意思 甚至材料的每一句话 全面准确地提取材料的有效信息 题型8 技巧方法 技巧方法 3 比较分析 对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析 弄清材料体现了哪些知识 或哪些知识在材料中得到了体现 找到一一对应关系 在上面三点的基础上 再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来 组织成答案 题型8 技巧方法 例阅读材料 回答下列问题 近年来 我国政府为了增加居民的收入 扩大居民消费 保障人民生活 采取了一系列措施 如加强 三农 工作 增加农民收入 稳步推进医药卫生事业改革 实施更加积极的就业政策 加快完善社会保障 大力发展教育事业 维护社会稳定 促进社会和谐 分析材料所体现的政治生活道理 题型8 典型例题 典型例题 答案 我国是人民当家作主的社会主义国家 政府是国家权力机关的执行机关 为人民服务是政府的宗旨 对人民负责是政府工作的基本原则 加强 三农 工作体现了政府组织经济建设的职能 大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能 完善社会保障体系等体现了政府提供社会公共服务的职能 维护社会稳定 促进社会和谐 体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能 题型8 典型例题 解析 此题设问不明确 所以解答此类试题必须通过材料信息 明确知识指向 题型8 典型例题 2013 济南模拟 为贯彻中央打造山东半岛蓝色经济区的重要指示 山东省委九届七次会议和省人大十一届三次会议确定建设山东半岛蓝色经济区 省委 省政府建立了领导与科学决策咨询机构 全面部署规划建设工作 经过科学谋划制定了 山东半岛蓝色经济区发展规划 政协和民主党派组织多次调研考察 并向国务院报送调研报告 在此基础上国务院正式批复 山东半岛蓝色经济区发展规划 请运用政治生活知识 分析材料中的决策过程是如何体现中国特色社会主义政治制度的特点和优势的 题型8 题型演练 题型演练 答案 坚持中国共产党的领导 山东省委贯彻党中央指示 确定并科学谋划建设山东半岛蓝色经济区 体现了党的领导核心作用 坚持人民代表大会制度 山东省人大确定建设山东半岛蓝色经济区表明人大行使决定权 保证人民当家作主 坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度 政协和民主党派为山东半岛蓝色经济区调研考察 建言献策 体现了民主监督 参政议政和共同致力于社会主义事业 坚持民主集中制 为建设山东半岛蓝色经济区建立领导与科学决策咨询机构 人大决定和监督政府实施 最终由国务院批准都体现了民主集中制 题型8 题型演练 解析 此题考查中国特色社会主义政治制度的特点和优势 社会主义民主政治的最大特点是 坚持党的领导 人民当家作主与依法治国相结合 所以解答此题应该立足这一知识指向 结合材料来分析 题型8 题型演练 题型9启示类材料题 题型9启示类材料题 启示类材料题是高考试题中概括性较强的试题类型 试题一般依据一定的案例 数据和具体措施 指向经济 文化 哲学 政治启示 启示指向主要包括对案例和措施的实施原因 意义和行为借鉴三部分内容 试题一般分为现状呈现式和措施展示式 现状呈现式的启示类试题通过材料呈现出某一个问题的现状 要求学生从试题所呈现的现状中来分析启示 材料所呈现的现状可能是积极的 正面的 也可能是消极的 反面的 题型9 题型特点 题型特点 措施展示式启示类试题则通过材料展示出某人 某单位或某地区的措施 做法 要求学生从这些具体措施或做法中来获得相应的启示 此类试题材料所展示的措施或做法可以是正确的 也可以是错误的 启示类试题设问比较单一 一般的设问方式是 给我们的启示是 或者 启示我们 题型9 题型特点 解答启示类试题的一般思路是 是什么 为什么 怎么做 在答题过程中一般可采用问题导航策略和材料点击策略 1 问题导航即根据试题所提供的材料 提出诸如 是什么 为什么 怎么办 之类的小问题 通过这些问题来寻找答题的方向 获得设问所要求的启示 问题导航策略特别适用于现状呈现式试题的解答 基本模式是 题型9 技巧方法 技巧方法 解答启示类试题的一般思路是 是什么 为什么 怎么做 在答题过程中一般可采用问题导航策略和材料点击策略 1 问题导航即根据试题所提供的材料 提出诸如 是什么 为什么 怎么办 之类的小问题 通过这些问题来寻找答题的方向 获得设问所要求的启示 问题导航策略特别适用于现状呈现式试题的解答 基本模式是 题型9 技巧方法 2 材料点击即在答题中对试题所提供的材料逐句逐层地进行分析 提取出其中的有效信息 再与教材基本知识相对应 从而获得启示 材料点击策略一般更适合于措施展示式试题的解答 基本模式是 题型9 技巧方法 例 2013 德州一模 航空英雄罗阳 用生命擎起了舰载机起飞 他的一生都奉献给了中国人民的航空事业 英雄谢幕 精神长存 在深化改革开放的攻坚时期 在各种价值观相互激荡的今天 我们需要发扬罗阳无私奉献的精神 激发奋进力量 勤勉工作 勇于担当 推动中华民族走向繁荣强大 结合材料 从价值观角度谈谈罗阳精神对你的启示 题型9 典型例题 典型例题 答案 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 罗阳精神启示我们要把个人利益与国家利益结合在一起 对社会发展和人类进步事业贡献自己的力量 学习罗阳精神树立正确的价值观 自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择 在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 题型9 典型例题 解析 解答此题可以采取材料点击的方法 因为此题设问明确 指