七年级数学上册 4.54.6 复习课课件 （新版）华东师大版.ppt

4 5 4 6复习课 复习目标一 能说出线段 射线和直线的概念并会用字母表示 会比较线段的长短 能说出线段中点的概念并会应用解决问题 复习指导一 复习内容 复习课本第138页 143页有关概念 复习时间 4分钟复习方法 独立看书 独立思考 复习要求 熟记并理解有关概念 知识梳理 点和线 点 线 表示方法 线段 射线 直线 两点之间线段最短 表示方法 两点确定一条直线 点和线 线段的比较方法 相关的计算 度量法 点和线 线段的中点 复习检测练 1 下列说法正确的是 a 延长线段abb 延长直线abc 延长射线oad 作直线ab cd2 下列说法中正确的有 射线与其反向延长线成一条直线 直线a b相交于点m 两条直线相交于两点 三条直线两两相交有三个交点 a 3个b 2个c 1个d 0个3 某高速路的设计者准备设计修建一条隧道 以缩短两地之间的里程 其主要依据是 a 垂线段最短b 两点之间线段最短c 两点确定一条直线d 过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线 a c b 4 已知ab 10cm 在ab的延长线上取一点c 使ac 16cm 则线段ab的中点与ac的中点的距离为 a 5cmb 4cmc 3cmd 2cm5 已知 如图 ad bc 则ac与bd的关系为 a ac bdb ac bdc ac bdd 以上情况都有可能6 已知线段ab 15cm bc 5cm 则线段ac等于 a 20cmb 10cmc 20cm或10cmd 不确定7 用一个钉子把一根细木条钉在木板上 用手拨木条 木条能转动 这说明 用两个钉子把细木条钉在木板上 就能固定细木条 这说明 8 线段ab被分成2 3 4三部分 第一部分和第三部分的中点的距离为4 2cm 则最长部分为 cm 9 在长为4 8cm的线段ab上 取一点d使ad ab 点c为ab的中点 则cd 迁移应用练 1 如图所示 图中的直线 射线 线段的条数分别为a b c 则a b c 2 如图 已知m是线段ab的中点 p是线段mb的中点 如果mp 3cm 求ap的长 a m p b 复习目标二 能说出角的有关概念 会表示角 能进行度 分 秒之间的换算 能够用度量法和叠合法表示一个角 能叙述余角 补角的定义 能够运用余角和补角的性质解决问题 复习指导二 复习内容 复习课本第145页 153页有关概念 复习时间 5分钟复习方法 看课本有关概念及例题 复习要求 熟记并理解有关概念 掌握例题的解法 角 角的定义 表示方法 角的度量 方位角 静态定义和动态定义 三种表示方法 度分秒为60进制 南北方向线与目标方向线之间的夹角 角的关系 余角 补角 定义 性质 同角 等角 的余角相等 定义 性质 同角 等角 的补角相等 复习检测题 1 下列说法正确的是 a 任意一个角都可以用一个顶点字母来表示b 如图 a就是 bacc 在 bac的边ab的延长线上取一点dd 对一个角的表示没有要求 可任意书写2 如图所示 o是直线ab上一点 图中小于180 的角共有 a 7个b 9个c 8个d 10个3 如图 下列说法 1 ecg和 c是同一个角 2 ogf和 dgb是同一个角 3 dof和 eog是同一个角 4 abc和 acb是同一个角 其中正确的个数有 a 1个b 2个c 3个d 4个 4 1 3 76 度 分 秒 2 3 76 分 秒 5 计算 1 48 39 67 45 2 180 87 19 42 3 32 17 5 4