二年级语文上册《发烫的手指》课件1 沪教版.ppt_第1页
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文档简介

琴声时而高亢激昂 时而委婉深沉 高亢激昂 声音高而洪亮 激动昂扬 委婉深沉 婉转 低沉 二百多年前 在维也纳一家简陋的小旅馆里 一个旅客正躺在床上闭目欣赏从楼上传来的钢琴声 k n w iw n 这是谁呢 弹得这么好 贝多芬 贝多芬1770年出生于德国 他从小展露出过人的音乐才华 加上后天刻苦磨练 成了伟大的音乐家 这是谁呢 弹得这么好 突然 一滴水掉在他的脸上 他睁开眼睛往天花板上察看 这时 又是一滴水掉落下来 天花板怎么会渗水呢 他很疑惑 就轻手轻脚走上楼去 学习要求 1 借助拼音读课文第3小节 读准字音 读通句子 2 想一想 天花板为什么会渗水 3 用 划出有关句子 天花板怎么会渗水呢 他很疑惑 就轻手轻脚走上楼去 透过门缝 他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴 身边放着一盆冷水 他不时地把手在水盆里浸一下 然后甩甩双手又继续弹琴 原来 他弹得太久 十个手指都发烫了 需要随时用凉水冷却一下 因为匆忙 水溅了一地 正顺着地板缝滴到楼下 原来 他弹得太久 十个手指都发烫了 需要随时用凉水冷却一下 因为匆忙 水溅了一地 正顺着地板缝滴到楼下 因为贝多芬弹琴 又因为 所以楼下的天花板会渗水 学习要求 1 再读课文第3小节 做到流利 通顺 2 想一想 贝多芬是怎样练琴的 3 用 划出有关句子 天花板怎么会渗水呢 他很疑惑 就轻手轻脚走上楼去 透过门缝 他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴 身边放着一盆冷水 他不时地把手在水盆里浸一下 然后甩甩双手又继续弹琴 原来 他弹得太久 十个手指都发烫了 需要随时用凉水冷却一下 因为匆忙 水溅了一地 正顺着地板缝滴到楼下 透过门缝 他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴 身边放着一盆冷水 他不时地把手在水盆里浸一下 然后甩甩双手又继续弹琴 全神贯注地弹着琴 冷却手指 透过门缝 他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴 身边放着一盆冷水 他不时地把手在水盆里浸一下 然后甩甩双手又继续弹琴 因为匆忙 水溅了一地 顺着地板缝滴到楼下 全神贯注地弹着琴 冷却手指 浸 甩甩 弹 水溅一地 滴到楼下 你知道吗 他就是大音乐家贝多芬先生 侍者轻轻地告诉他 是吗 这位旅客睁大了眼睛 心里不禁暗暗赞叹 真努力呀 伟大的音乐家 4岁 开始学习小提琴和钢琴 13岁 成为职业音乐家 25岁 举行第一场音乐会 因此闻名遐迩 30岁左右 开始丧失听力 但他不停止创作 月光奏鸣曲 英雄交响乐 命运 等许多优秀作品 都是耳聋以后写成的 44岁 花了5年时间全力创作两大作品 其中 第九交响曲 的成功为他带来了一生最大的荣耀 57岁 伴着震耳欲聋的春雷 贝多芬握紧右拳 离开了人世 2万多名朋友和崇拜者前来吊唁 贝多芬是世界上伟大的音乐家 简陋旅馆赞叹欣赏浸湿门缝贝多芬维也纳高亢激昂委婉深沉轻手轻脚全神贯注 填上合适
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