河北省望都县第三中学八年级生物上册 第三章 动物在自然界中的作用课件 新人教版.ppt

温故而知新 光合作用与呼吸作用的关系 储存能量 第三章动物在生物圈中的作用 1 麻雀啄食和糟蹋农作物 曾被列为主要的害鸟 我国开展了 剿灭麻雀 的运动 上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只 获麻雀卵265968只 现在专家却呼吁我们要保护麻雀 这是为什么 一 在生态平衡中的重要作用 稻谷蝗虫麻雀 麻雀虽然有时危害农作物 但是同时也是很多害虫的天敌 功大于过 所以要保护 兔 鼠 草 食草昆虫 蜘蛛 吃虫的鸟 青蛙 蛇 猫头鹰 狐 牧草野兔狼 数量剧增 数量减少 被大量食用 加速了草场的退化加速了土地的沙漠化 讨论通过对以上资料的分析 你认为人类能否随意灭杀某种动物 为什么 你认为在自然生态系统中 各种动物的数量能不能无限增长 为什么 不能 因为在生态系统中 动物与其他生物有着直接或间接的关系 当某种动物被灭杀后 会直接或间接地影响其他生物的生存 以致影响该动物所生存的整个生态系统 如 剿灭麻雀 会使一些农作物害虫的数量增加 从而使农作物受到危害 不能 因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的关系 当某种动物数量增多时 以该动物为食的动物也会增多 从而限制了这种动物的数量 此外 动物因生存所需的空间和食物有限 其数量不可能无限制地增加 生态系统中各种生物之间以及生物和环境之间有着相互依赖 相互制约的关系 各种动物在自然界中各自起着重要的作用 我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发合理地保护和控制 开发和利用动物资源 3 通过对实验数据进行分析 你认为蚂蚁 侵食 金合欢 对金合欢的生长有害吗 4 你从上述资料中得到哪些启示 没有害 因为实验数据显示当有蚂蚁 侵食 时 金合欢幼苗的成活率 生长速度均高于没有被蚂蚁 侵食 的幼苗 看图说话 生态平衡 事实表明 在自然生态系统中 各种生物之间 生物与坏境之间存在着相互依赖 相互制约的关系 生态平衡 在生态系统中 生物的种类 各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 这种现象叫做生态平衡 如果食物链或食物网中某一环节出了问题 就会影响到整个生态系统 而动物在维持生态平衡中起着重要的作用 二 促进生态系统的物质循环 1 请连线说明各类生物在生态系统中的作用 植物消费者动物分解者细菌真菌生产者 分解者 h2o 动物 自然界物质循环示意图 分解者 粪便或遗体 狐狸 h2o 由此可见 动物作为消费者直接或间接地以植物为食 动物摄取的有机物 有的参与构成动物的身体 有的在它们体内经过分解释放能量 供给生命活动的需要 同时也产生二氧化碳 尿素等物质 动物的遗体或粪便经过分解者的分解后 也能释放出二氧化碳 含氮的无机盐等物质 这些物质可以被生产者利用 可见 动物能促进生态系统的物质循环 动物能促进生态系统的物质循环 小结 动物在自然界中的作用1 维持生态平衡2 促进生态系统的物质循环利3 帮助植物传粉 传播种子某些动物数量过多时 也会造成危害 生物防治 就是利用生物来防治病虫害 常用的方法 以虫治虫 以鸟治虫 以菌治虫 知识拓展 考考你 一 1 生态系统中各种生物之间的关系是 a相互独立b相互竞争 你死我活c吃与被吃d相互依赖 相互制约2 在生态平衡状态下 系统内的生物数量会 a逐渐增加b逐渐减少c稳定不变d相对稳定 d d 二 判断1 狼是一个有害的动物 我们应该彻底消灭 2 生态平衡是生态系统中生物的数量和比例总是维持在绝对稳定的状态 二 填空1 自然界中的各种生物在长期的生存和发展过程中 形成和关系 2 在生态系统中 动物是 植物是 细菌是 三 问答动物在自然界中有哪些作用 相互适应 相互依存 消费者 生产者 分解者 读一读 想一想 狮子王 是一部很精彩的动画片 片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲 当地动物王国的国王 的对白 请阅读下面对白后 回答问题 辛巴 我以为国王可以凡事随心所欲 父亲 你错了 国王也不能凡事随心所欲 世界上所有的生命都有他存在的价值 身为国王 你不但要了解 还要去尊重所有的生命 包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊 辛巴 但是 爸 我们不是吃羚羊吗 父亲 是呀 我来跟你解释一下 我们死后呢 尸体