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文档简介
二次根式的乘法 课前小测 计算 问 从上面的计算你发现了什么规律 如何用a b表示 成立的条件是什么 二次根式乘法法则 两个二次根式相乘 将它们的被开方数相乘 例题1 计算 练习 例2 化简 练习 小结 1 乘法法则 2 乘法法则的逆用 化简 课前小测 计算 二次根式除法法则 两个二次根式相除 将它们的被开方数相除的商 作为商的被开方数 最简二次根式 二次根式化简后 被开方数不含分母 并且被开方数中所有因式的幂的指数小于2 像这样的二次根式称为最简二次根式 二次根式的化简要求满足以下两条 1 被开方数的因数是整数 因式是整式 也就是说 被开方数不含分母 2 被开方数中不含能开得尽的因数或因式 也就是说 被开方数的每一个因数或因式的指数都小于2 练习 化简 2 把下列各式分母有理化 寻找分母的有理化因式 应找最简单的有理化因式 也可灵活运用我们学过的性质和法则 简化 优化解答过程 化简 判断下列各等式是否成立 1 2 3 4 5 6 辨析训练 观察 猜想训练 验证下列各式 猜想下一个式子是什么 你能找到反映上述各式的规律吗 小结 课堂练习 练习 p9第1 2 3 作业 p9第1 2题
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