河北省深州市第一中学八年级政治上册 第四单元 第八课 第1框 竞争？合作？课件 新人教版.ppt

情境1 清晨的草原上 一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛 狮子等待袭击鹿群 在袭击与奔跑中一只鹿突然被树枝绊住了脚 摔在了地上 成了狮子的腹中食 竞争中求生存 情境2 斑马在狮子的猎扑中围成圈弱小的斑马在里面 屁股朝外用蹄子驱赶野兽 合作中求生存 竞争合作求双赢竞争 合作 学习目标 认识现代社会是充满竞争与合作的社会知道竞争的积极作用和消极作用了解忌妒心理 理解竞争规则培养敢于竞争 善于竞争 享受竞争 愿意合作 善于合作的意识 积极参与竞争与合作 重难点问题 1 竞争的积极影响和消极影响2 什么是忌妒心理3 竞争的规则4 合作与共享的关系5 合作的作用 生存竞争 体育比赛竞争 考试竞争 人才竞争 思考 当今社会还有哪些方面的竞争 竞争无处不在 1 在学校生活中 竞争主要表现在哪些方面 2 竞争的存在对我们每个人有什么影响 1学习要争名列前矛 比谁进步得快 2卫生要检查评比 看哪个班打扫得干净3参加班干部的竞选4争取资格参加各种竞赛 志在拿到好名次5校运会中较劲 看哪个同学成为体育健将 想一想 王英的英语复习资料在考试前一周丢了 那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料 正是需要的时候却不见了 王英急得都快哭了 后来有同学告诉她 是同班的张小玲偷偷地拿走了 张小玲成绩也不错 可是每次考试她总比王英低几分 她很不服气 为了胜过王英 就做了那样的事情 小资料 你如何看待忌妒心理 尽管每个人都可能产生妒意 有时它还是人们进取的动力 但忌妒心理是一种微妙 强烈而又隐蔽的消极情感 是拿别人的成绩处罚自己的消极心理 对我们的发展有很大的危害 忌妒是竞争的副产品 你对克服忌妒心理有什么高招 培养健康的竞争意识 你认为下面哪些竞争是可取的 为什么 1 为了考出好成绩 在考试中作弊2 为了避免同桌成绩超过自己 偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3 班干部选举 为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐 让他们选自己4 为了入团 故意讲竞争对方的坏话5 作生意为了搞垮对方 诽谤对方商品的质量 竞争必须遵守的规则 讨论 竞争的规则 公平竞争竞争中应遵循的基本准则 道德 法律 1 场上的竞争会伤害他们之间的感情吗 2 怎样才能做到既不伤和气 又公平竞赛 3 竞争的目的是什么 刘国梁与孔令辉在场下是朋友 场上是竞争对手 参与竞争的目的 超越自我 开发潜能 激发学习热情 提高工作效率 取长补短 共同进步 天堂和地狱的区别是什么 有一个天真的孩子不知天堂 地狱为何物 便去请教一位哲学家 于是 哲学家把孩子领到一个地方 小孩看到 在很大很深的池子旁坐着一群老者 他们在用很长很长的勺子十分费力的从池子中舀汤喝 尽管空气中飘散着汤的鲜美味道 这些老者却长得骨瘦如柴 哲学家告诉孩子 这就是地狱 紧接着 孩子又跟着哲学家来到了另一个地方 同样阔大的池子 同样的汤 同样长长的勺子 不同的是 这些老者们个个红光满面 神采飞扬 哲学家告诉孩子 这就是天堂 寓言故事 合作共享 为什么要合作 合作的意义1 个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作 合作是共享的基础 共享是合作的