湖南省怀化市湖天中学高中政治 第九课 第一节 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2.ppt_第1页
湖南省怀化市湖天中学高中政治 第九课 第一节 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2.ppt_第2页
湖南省怀化市湖天中学高中政治 第九课 第一节 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2.ppt_第3页
湖南省怀化市湖天中学高中政治 第九课 第一节 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2.ppt_第4页
湖南省怀化市湖天中学高中政治 第九课 第一节 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课程目标 1 了解时代发展的主题是什么 2 理清和平与发展所面临的阻碍 3 探究如何建立国际新秩序 4 明确中国在和平与发展问题上的态度 思考 1 新的世界战争会爆发吗 2 和平问题面临哪些阻碍 霸权主义 指大国 强国凭借军事和经济实力 强行干涉 控制小国 弱国的内政外交 在世界或地区称霸的政策和行为 强权政治 是指某些强国凭借军事经济实力的优势向外扩张 推行炮舰政策及霸权政策 新干涉主义 在当前的国际环境下出现的一种以人道主义和捍卫西方共同的价值观为借口 以武力干涉别国内政为手段 以推行霸权主义和构筑有利于西方的国际关系新秩序为目的的思潮和模式 1 从个人收人看 1960年富国与穷国差距为31 1 目前为74 1 2 以每人每日不到1美元收入的国际标准衡量 目前最不发达国家已从1971年的25个增至49个 3 全球有13亿人每天收入不到1美元 8 4亿人挨饿或营养不良 10多亿人不能享受医疗服务 4 占全球人口20 的发达国家占世界gdp的86 世界出口市场的82 而占全球人口75 的南方仅占全球gdp的14 和出口市场的18 5 南方国家欠北方国家的外债总额从1991年的7940亿美元急增至目前的3万多亿美元 透过这些数字 你看到了什么 南北发展不平衡 讨论 为反对霸权主义和强权政治提出意见 和平共处五项原则 基础 互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处 周恩来建立国际新秩序 国际社会中的中国政府 上海合作组织六国元首全家福 中国 东盟博览会开幕式 当今时代的主题 和平问题 发展问题 主要障碍 解决途径 霸权主义强权政治 建立国际新秩序 课堂总结 课堂练习 1 争取较长时期的和平的国际环境和良好的周边环境是可以实现的 但是 不公正不合理的国际政治旧秩序没有根本改变 影响和平与发展的不确定因素在增加 上述论断表明 世界还不很安宁 冷战还没有结束 恐怖主义是世界和平与发展的障碍 和平与发展仍是当今时代发展的主题a b c d 2 2011年5月13日 巴基斯坦遭受塔利班武装自杀式炸弹袭击 本 拉登死后 基地 组织和塔利班武装曾宣称 要开展报复性恐怖袭击 国际社会对此纷纷谴责 这表明 a 恐怖主义是威胁世界和平与稳定的主要根源b 恐怖主义行径是霸权主义和强权政治的表现c 反对恐怖主义 维护世界和平是国际社会的共同愿望d 打击恐怖主义是当今时代的主题之一 d c 3 作为世界上持续时间最长 情况最复杂 交战最为激烈的地区冲突 中东问题是联合国关注的焦点 中东问题的存在表明 地区冲突是解决和平问题的主要障碍 当前国际形势的总趋势是总体紧张 世界仍不安宁 威胁世界和平的隐患依然存在 战后世界维持了总体和平局面4 要维护世界和平 促进经济发展 就必须 无条件支持和参与联合国的各项活动 建立国际政治经济新秩序 反对美国的霸权主义 消灭资本主义国家 限制美国起作用的程度和范围 c b 5 与各国一道为建立公正合理的国际新秩序而努力 是中国外交政策的重要组成部分 下列选项体现中国关于建立国际新秩序的文化主张的是 a 攻心为上 攻城为下 心战为上 兵战为下 b 各美其美 美人之美 美美与共 天下大同 c 以势交者 势倾则绝 以利交者 利穷则散 d 寡助之至 亲戚畔之 多助之至 天下顺之 6 面对欧洲金融动荡 中东地区战乱等起伏多变的国际形势 各个国家都普遍认可 在变革中实现共赢 的观念 即根据形势变化而变革外交政策 在外交活动中互利共赢 这表明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论