八年级政治下册 第五课《当冲突发生》（第1课时）“面对冲突”课件 人民版.ppt

同学们好 第五课当冲突发生 一 面对冲突 在家庭里 我们偶尔会与父母有一些矛盾 在校园生活的舞台上 同学之间难免也会上演一幕又一幕冲突 在家庭剧场里 我们处理得很好 在学校的舞台上 相信我们同样能表现出色 1 知识与技能 让学生认识到在日常生活中 冲突在所难免 认识到冲突如果处理不好 会影响人们之间的感情和友谊 严重时甚至造成伤害 了解冲突发生的原因 2 过程与方法 通过阅读 探究 交流让学生认识到冲突如果处理不好 会影响人们之间的感情和友谊 严重时甚至造成伤害 3 情感与价值观 树立积极的人生态度 学会处理生活中的矛盾 冲突现场 今天我被老师批评了 心情本来就不好 可是到了座位上 同桌杨明还不知趣地一个劲喊我外号 要是平时也就算了 可是今天我一听就气不打一处来 大吼一声 你还有完没完 他楞了一下 也不甘示弱 于是 第一幕 生活委员林珍收的班费不见了 她忽然想起周庆下课时曾坐过她的座位 便大声问道 周庆 就你接近过这里 你看到我书包里的钱了吗 周庆嚷嚷道 你什么意思 难道怀疑我是贼 两人你一言我一语地吵了起来 冲突现场 第二幕 你和你的同学发生过怎样的冲突 请详细描述当时的情形 男生之间的就好玩了 没准那个男生干架之后不服气 就放学后拿个弹弓埋伏起来 要么打他仇家 要么打他们家玻璃 于是战火升级在家长身上了 就女生来讲 闹别扭时大多是君子动口不动手 下课了 私下找个地方 把所有能用上的脏字全都用到那个人的身上 要么就告状 如果要是骂不过的话 也只得在家里自己狠狠骂 生闷气 并想着 以后再也不找他 她 玩了 这种话 冲突的后果 同学间发生冲突在所难免 但冲突会带来哪些后果呢 影响同学间的友谊 影响学习 造成人身 财产的损害 严重的会受到纪律处分和法律制裁 有些同学因此而担心发生冲突 害怕冲突 其实这也是不必要的 中国有句老话叫 不打不相识 虽然夸张了些 但说明冲突如果处理得好 也有积极的一面 可以加深彼此的友谊 情景体验 续写故事1 展开想象 他们以前可能发生过什么不愉快的事情 2 想象以后他们会怎样 读课本第48页材料 思考 交流 自己是否也有 不打不相识 的经历 你觉得 打 出来的友情有什么不同之处 阅读角 我觉得打出来的友情1 更深刻 更刻骨铭心2 更随意 更重情重义 3 他会比较牢固 不会像其他友情一样碰到难处就不站出来 他还会让你记得住 4 更加了解对方 5 清楚对方的优点和缺点 6 知道对方心里的真实想法 小结 同学间发生冲突在所难免 冲突如果处理不好 会影响人与人之间的感情和友谊 严重时还会造成人身和财产的损失 甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁 冲突如果处理得好 也有积极的一面 可以加深彼此的友谊 找原因 性格好强不肯服输 冲突为什么会发生 玩笑过了头 不信任同学 歧视他人 嫉妒他人 性格好强 不肯服输 玩笑开过了头 请你根据你和同学们举的例子 分析冲突产生的原因有哪些 同学之间的误会 心胸狭隘 度量浅窄 以自我为中心 只从自己的角度思考问题 情绪冲动 自控能力差 小结 冲突形形色色 原因各有不同 只有仔细分析冲突产生的原因 我们才能避免和解决冲突 在校园里 如果遇到意外险情 你会怎样应对呢 1 保持冷静 不慌乱 2 及时报告老师 3 及时报警 及时求助 4 有组织有秩序的避开险情 5 运用智慧 妥善处理 拓展延伸 冲突现场 会影响人与人之间的感情和友谊 消极作用 严重时造成人身和财产损失 甚至令双方受到纪律处分和法律的制裁 积极作用 可以加深彼此的友谊 性格好强 不肯服输玩笑开过了头同学之间的误会 1 中国有句古话叫 不打不相识 你是怎样理解的 a 打架能加深双方印象 由不相识变为相识 b 发生冲突时 打架有利于解决冲突 c 冲突如果处理得好 也有积极的一面 可以加深彼此的友谊 2 课后思考 解决冲突的方法有那些 c 提示 同学间发生冲突在所难免 冲突如果处理不好 会影响人与人之间的感情和友