高考英语一轮复习 第一部分 词汇佳作天天循环背课件25.ppt

高频课标词汇微情景集中识记根据汉语提示填入以字母t开头的单词的适当形式 然后背诵微情景 熟记以t开头的课标词汇 初级词汇情景 totellthetruth itistypicalof 1 青少年 nottotoleratetheunfairtreatmentwhiletryingoutforthetournament inthatthey 2 重视 technologyandaretiredofteachings theytendto 3 捉弄 troublesometalentstogetherwithothers inturntheytrustandkeepin 4 联系 witheachother theyarethirstyforchangingthecurrentlifestyleinthelongterm 天天循环背25t 话题 论证观点类议论文 说实话 在参加锦标赛的选拔中 不能容忍不公平的待遇是青少年的天性 因为他们重视科技而厌烦说教 他们往往倾向于与别人一起捉弄那些令人头痛的天才 反过来他们又相互信任并保持联系 从长远看 他们渴望改变现在的生活方式 自我校对1 teenagers2 treasure thinkhighlyof 3 tease4 touch 高级词汇情景 doyouhaveatasteofhorrormovies the 1 可怕的 movieisawissothrillingthatistillfeelterrifiedandtensenow themoviewasmadeinthe 2 技术 ofdescribingcharacters it sdifferentfromatraditionalmovie throughoutthefilmitmadeyouintoit inthefilmaterroristdressedtidilywithatie seizedatourist snecktightly makinghis 3 语言 舌头 out throataching peoplepresentweretotallyfrightened someofwhosehandstrembled whilehewentthroughatinypassage apolicewomanwhowasontemporarydutycaughthimsuccessfully 你喜爱恐怖片吗 我看的一部恐怖片是那么刺激以至于现在我还感到害怕 紧张 这部电影人物描述技术精湛 不同于传统电影 整个电影始终都使你进入角色 电影中一个恐怖分子穿着整洁 戴着领带 他紧紧地抓住一个游客的脖子 使其舌头伸出来 喉咙疼痛难忍 在场的人们完全吓坏了 他们一些人的手颤抖着 当他通过一个狭小的通道时 一个临时执勤的女警察成功地抓住了他 自我校对1 terrible2 techniques3 tongue 熟词生义 熟义情景比较记熟读或背诵下列句子 体会该词不同的词性与词义 感悟其用法 1 fail hefailedtocometohisgirlfriend sbirthdayparty forheisfailinginhealth whichfailedher 因为他的身体状况在日渐衰弱 他没能参加他女朋友的生日晚会 这使她很失望 2 fever thoughhegotahighfever hewasstillinafeverofherarrival 尽管他发高烧 但是对于她的到来他高度兴奋 3 fix thedateofthenextmeetinghasbeenfixed andbythentheextraordinarymanwillfixourattention 下次会议的日期已经确定了 到时一位特殊的人物将吸引我们的注意 4 invite thedishesarereallyinviting theyareinvitingthievestoenter putthemaway andidon twanttoinviteanyonetoourhouse 这些碟子真的很诱人 它们易招致小偷进来 把它们收藏起来 我不想邀请任何人到我们家来 体裁背诵 论证观点类议论文要求 感悟经典 体会话题与要求 积累词汇与句式 2015 湖北卷 请根据以下提示 并结合具体事例 用英语写一篇短文 questioningisabridgetolearning whenyoubegintodoubtsomethingandsearchforananswer youwilllearn 注意 1 无须写标题 2 除诗歌外 文体不限 3 内容必须结合你生活中的具体事例 4 文中不得透露个人姓名和学校名称 5 词数不少于120 如引用提示语则不计入总词数 佳作赏 诵 itishardtoimagineonecanlearnwithoutquestioning inotherwordsquestioningisabridgetolearningoristheverybeginningoflearning takelearningenglishforexample whenwelearnthemeaningofthephrase pickup ourfirstreactioniswhatitmeansandhowwecanuseit suchaquestionkeepsusgoingonlearning thencomethefollowingquestions canwe findasentencewherewecanuseit orcanwefindadictionarytolookitup afterthequestionsbeingputforwardonebyone ouractionsgofurtherandfurther untilwegetagoodcommandofitatlast sowhenyouarebe