九年级科学上册 4.14.2 周周清习题课件 （新版）浙教版.ppt

一 选择题 9 5分 45分 1 由于一直吃精面馒头很少吃粗粮等不合理的饮食结构 某同学患上脚气病 这说明他体内长期缺乏 a 维生素ab 维生素b1c 维生素cd 维生素d2 下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱 你认为最合理的是 a 大虾 牛肉 鸡蛋b 芹菜 排骨 馒头c 米饭 白菜 芹菜d 肥肉 冬瓜 面包 b b 3 青少年适当多吃点富含蛋白质的食物 有利于生长发育 这是因为蛋白质 a 能预防脚气病b 是人的生长和细胞更新的重要原料c 能加速血液循环d 是人体生命活动最主要的供能物质4 牙齿结构中 损坏后不能再生的部分是 a 牙本质b 牙骨质c 牙釉质d 牙髓 b c 5 下列关于人体消化系统的描述中 不正确的是 a 消化系统由消化道和消化腺两部分组成b 小肠是消化和吸收营养物质的主要部位c 所有的消化腺都能分泌消化液d 所有的消化液都含有消化酶6 试管内有一些植物油 加入配制的消化液 充分振荡后 置入37 的温水中 一段时间后植物油不见了 配制的消化液最合理的一组是 a 胰液 肠液 胆汁b 胃液 胆汁c 唾液 胃液 肠液d 肠液 胃液 b b 7 如图是人体消化系统的局部示意图 以下说法正确的是 a 是胰腺 它能分泌胃液b 是肝脏 它能分泌胰液c 是胃 它能分泌胆汁d 是小肠 是消化和吸收营养物质的主要场所 d 8 下列四组人体消化液中 都含消化酶的是 a 唾液 胆汁 肠液b 胃液 肠液 胰液c 胰液 胆汁 唾液d 肠液 胰液 胆汁 b 9 为了探究温度对酶活性的影响 需要进行如下实验步骤 取3支试管 编号并各注入2ml淀粉溶液 向各试管注入1ml淀粉酶溶液 放置5min 向各试管滴入碘液 将3支试管分别放在冰块 沸水和37 水中 维持温度5min 观察实验现象 以上实验步骤最合理的顺序应为 a b c d d 二 填空题 8分 11分 12分 31分 10 膳食合理 营养均衡是健康的基本保证 1 食物中的营养素主要有蛋白质 脂肪 维生素 无机盐 水和膳食纤维等七大类 下列食品中富含蛋白质的是 填写序号 菠菜 鸡蛋 花生油 米饭 牛奶 2 人体缺 会得夜盲症 目前市场上有 加铁酱油 补钙剂 加碘食盐 等 这些铁 钙 碘应理解为 填写序号 原子 分子 元素 单质 糖类 维生素a 11 如图所示是牙齿的结构 请回答下列问题 1 幼儿时长出的一组牙称为 共有 颗 学龄期 换上 2 牙齿的结构中 是 是 是 3 牙是否健康直接影响人的消化和吸收 蛀牙也称 是青少年中发病率很高的牙病 它是由微生物分解食物中的 产生 物质而引起的 要预防蛀牙 须做到早晚要 饭后要 4 染患牙病 感到剧烈疼痛 说明已伤及牙髓中的 乳牙 20 恒牙 牙釉质 牙本质 牙髓 龋齿 糖类 酸性 刷牙 漱口 神经 1 将下列消化器官用图中的相应字母表示 口腔 食管 胃 肝脏 大肠 小肠 2 消化系统中 胃的主要作用是什么 12 如图是人体消化系统的结构图 请回答下列问题 3 消化系统中 小肠的主要作用是什么 4 细细地咀嚼米饭 口里就有甜味 为什么 k j i c g f 暂时储存食物 研磨和搅拌食物 消化食物 消化与吸收的主要场所 口腔中的唾液腺能够分泌消化液 其中的消化酶可以把淀粉转化成麦芽糖 三 实验探究题 6分 6分 12分 24分 13 如图所示 分析实验 1 该实验是观察 对 的消化作用 2 若将c过程烧杯中的水换为5 再重复d过程 这两支试管中糨糊的颜色 唾液淀粉酶 淀粉 都变蓝 14 以下是研究ph对人体唾液淀粉酶活性影响的实验 准备5支装入2ml浓度相同但ph不同的淀粉糊 再分别加入1ml浓度相同的唾液充分振荡后置于25 的水浴中 十分钟后 分别加一滴碘液 5支试管的显色结果如下表 注 表示蓝色的程度 请分析回答 1 根据上表提供的信息 可知ph为 时 该酶的活性最强 2 提供一种能使实验在更短的时间内完成的方法 3 为确认淀粉糊的消失是由于酶的作用 还应再设计 实验 6 8 降低淀粉糊的浓度或增加酶的浓度或适当提高温度 对照 15 实验 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 准备唾液 用舌尖抵住上欱或下欱齿根后 微低头 将试管口紧靠嘴下唇 让唾液流入试管中 用蒸馏水按1 1的体积比稀释唾液 备用 制淀粉糊 称取可溶性淀粉1g 放入烧杯中 加99ml蒸馏水 搅拌 水浴加热溶解 制成1 淀粉溶液 备用 取a b两支试管分别加入1 淀粉溶液4ml 然后在a试管中稀释唾液2ml b试管中加蒸馏水2ml 振荡后放入37 水浴中保温10min 在a b试管中分别加入2滴碘液 实验结果 a试管中溶液颜色 b试管中溶液颜色 请回答下列问题 不变色 变蓝 1 为什么将试管放入盛有37 温水烧杯中 2 设置b试管的目的是什么 3 加碘液的目的是什么