信息管理与信息系统申报书.doc

普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称（盖章）： 川北医学院学校主管部门：四川省教育厅专业名称：信息管理与信息系统专业代码： 120102所属学科门类及专业类：管理学学位授予门类：管理学修业年限：4年申请时间： 2014年5月25日专业负责人：肖凤玲联系电话：育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表填表说明1.申请表限用A4纸打印填报，并按专业分别装订成册，一式两份。2.若为申请设置尚未列入普通高等学校本科专业目录（以下简称专业目录）的新专业(无专业代码者)，请参照专业目录，按专业的学科属性和专业类填写建议代码。3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画。4.本表由申请学校校长签字报出。5.申请学校须对本表内容的真实性负责。1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码120102专业名称信息管理与信息系统修业年限四年学位授予门类管理学学校开始举办本科教育的年份1985年现有本科专业（个）15个学校本年度其他拟增设的专业名称社会工作本校已设的相近本、专科专业及开设年份2010年临床医学（医学信息管理方向）本科2004年公共事业管理本科（卫生管理）拟首次招生时间及招生数2015年，40人五年内计划发展规模60-80人/年师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称管理学院高等学校专业设置评议专家组织审核意见（主任签字） 年 月 日学校审批意见（校长签字）同意申报 （盖章） 年 月 日高等学校主管部门专业设置评议专家组织意见（增设尚未列入专业目录的新专业填写）（主任签字） 年 月 日高等学校主管部门审核（审议）意见（盖章） 年 月 日注：专业代码按教育部公布的填写，尚未列入专业目录的新专业请填写建议代码。学校基本情况表学校名称川北医学院学校地址四川省南充市涪江路234号邮政编码637000校园网址/学校办学基本类型部委院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构大学 学院 独立学院 在校本科生总数15000人专业平均年招生规模215人已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学 艺术学专任教师总数（人）902专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例32学校简介和历史沿革（300字以内，无需加页）川北医学院是一所省属高等医科院校，创建于1951年，建校之初为西南区川北医士学校，后经不断改制，于1985年升格为川北医学院。学校建有两个校区，占地面积1300余亩；2005年，开始招收留学生， 2006年我院成为硕士学位授予单位，获得人体解剖和组织胚胎学、内科学、影像医学与核医学、药理学4个专业的硕士学位授予权。现拥有全日制在校研究生、本专科学生、留学生共1.5万余人；图书馆藏书二百八十九余万册（含电子图书）。有18个专业教学单位，直管和非直管附属医院22所，临床教学实习医院60所；现已成为卫生部腹腔镜手术普外培训基地和四川省医学影像学、临床医学本科人才培养基地。学校专业设置涵盖医、文、管、工等四大学科，设有临床医学、医学影像学、医学检验学、预防医学、口腔医学、麻醉学、护理学、中西医临床医学、法医学、眼视光学、公共事业管理、生物医学工程、药学、英语、医学影像技术等15个本科专业。其中，医学影像学为国家级特色建设专业，医学影像学、医学检验学、眼视光学和麻醉学专业为四川省特色专业。2011年，医学影像学和口腔医学列为四川省一本招生专业。临床医学、基础医学获批为一级学科硕士学位授权点，学校的硕士学位授权点由4个增加到22个；建有2个联合培养博士点；肛肠科为国家临床重点专科，中医肛肠科为国家中医药重点专科，内科学为省级重点学科，有医学影像学等10个省级医学重点学科。学校现有专任教师900余名，其中具有博士、硕士学位以上的500余，享受国务院特殊津贴专家、省部级学术技术带头人、四川省有突出贡献专家、留学归国专家学者近100人。近年来，先后承担了国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类课题800余项，获省部级成果奖30余项，教师学术论文被国际顶级学术期刊Nature刊用。学校是教育部确定的有条件接受外国留学生（学历教育）的高校之一 ，接收和培养来自巴基斯坦、印度、加纳、尼日利亚、索马里、尼泊尔、美国等国家和地区的学生。注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数学校现有本科专业总数3.申请增设专业的理由和基础（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）一、学校定位学校服务面向定位:扎根川北，服务四川，面向西部，辐射全国，为地方经济社会和卫生事业的发展提供人才、技术和智力支持。根据学校定位，依托学校悠久的办学历史和深厚的办学底蕴，开办以培养医学信息管理人才为特色的信息管理与信息系统专业，为四川及西南地区乃至全国的医药卫生管理、服务机构等提供专业信息管理人才。二、人才需求信息化是当今世界发展的大趋势，是推动经济社会发展和变革的重要力量。在国家政策层面上，2000年，党的十五届五中全会就明确提出“大力推进国民经济和社会信息化，是覆盖现代化建设全局的战略举措，以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展”。党的十八大报告进一步肯定了“信息化”在社会经济发展中的地位和作用，明确把“信息化水平大幅提升”纳入全面建成小康社会的目标之一。随着信息科学化和计算机网络应用的发展，医学和生命科学对信息技术的依赖程度日益加深。加快医学信息化建设，必将对生命科学的研究和新世纪医疗卫生保健事业的发展起到非常重要的作用。同时，随着我国医疗卫生体制改革的深化，医疗卫生事业已逐步走向标准化、规范化和市场化，医疗卫生事业既往的管理模式已经不能适应新时代的形势发展，信息技术在医疗卫生行业的应用势在必行。但是，长期以来医药卫生信息化人才建设严重滞后，人才短缺问题突出。从全国来看，根据医药数据库企业和机构的统计：全国医疗机构 27630余家；药品生产企业 7160余家；药材生产企业 1138余家；医疗器械生产企业 6320余家；药品经营企业 154,700余家；全国零售药店 74200余家；医疗器械经营企业 117000余家。以及医药相关政府、高校、科研机构、媒体（约3000余家）按平均每个机构2.5人计算，需要信息化与医药交叉专业人才需求总量为80万人；目前数字医药类人才缺口超过60万。从四川省的情况来看，目前四川省共有卫生人员55万人，医疗机构1000多个，医药企业5000多家，按平均每个机构3.5个信息化人员配置，约需要24000余人。目前四川省内仅有四川大学和成都医学院、成都中医药大学拥有同类专业，招生总人数约为150人/每年，远远不能满足需求。四川省是我国的人口大省，新一轮医疗体制改革背景等对医药事业发展的巨大需求，为我省医药信息化发展提供了重要的历史机遇，同时对医学信息管理与信息系统专业人才提供了巨大的市场和更高的要求。三、专业筹建情况1、良好的前期基础 我校从2010年开始以辅修模式为切入点，对临床医大三学生进行分流，招收医学信息管理方向学生，累计培养学生151名。经过5年的办学，学校已形成了以医学信息学为基础，以医药信息系统、电子病历、病案信息管理、网络、多媒体为应用，以医学信息分析为扩展，提升学生信息研究能力的医学信息管理方向课程体系，为本科专业的开设打下了良好的前期基础。我校管理学院作为全国医学信息技术考试管理中心授予的“全国医学信息技术人才培养工程指定教学基地”，共同推进信息管理与信息系统人才的有效培养。自2013年1月起，管理学院、图书馆、数学与计算机教研室就开始从专业师资队伍建设、院校间的相互交流与合作、专业实验室建设、学生实践基地建设等方面为信息管理与信息系统专业的开设进行积极的筹备。此外，在每年的就业双选会上，对参会的医院、企业等进行问卷调查，获取医院、企业对医学信息化人才的需求情况。2、学校领导支持新专业开设 学校领导高度重视新专业的开设，在政策与经费上都给予支持，目前已经建设了4个可供信息管理与信息系统专业教学使用的实验室，大力引进和送培信息管理与信息系统专业教师，培养全国医学信息技术技能注册讲师6名，推动专业建设。3、较高水平的师资队伍 拥有一支层次结构合理，教学、实践经验丰富、科研水平较高的师资队伍。（附表5、6）4、完备的实验室条件 建有医学信息方向实验室2个、公共管理实验室1个、心理学实验室1个，配置有完善的医院信息系统、人力资源管理实训平台、社会保险管理实训平台、华瑞人才测评教学系统、心理测评方案管理系统等多个实训平台，拥有6台核心交换机、路由器、防火墙设备；29台IBM、HP、联想等专业服务器和普华豪威数据存储设备，数据存储能力145TB。近几年先后建设、开发、运行维护多个大型网络平台的、系统管理；在网络化数字支撑平台的系统部署、应用推广等方面有较丰富的经验，具备学生实践和技能训练的优势条件。 5、稳定的校外实习实训基地 学校拥有2所临床学院、7所非直管附属医院以及57所本科临床教学(实习基地)医院(其中三甲医院33所、三乙医院6所)和20余个非医学专业实习基地。同时，与医药卫生管理机构和医院信息系统研发企业（九阵公司）等医药企业建立了良好的合作关系，为学生的实习实训，提供了保障。6、教学科研平台的有力支撑2013年我校成立“四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省基层卫生事业发展研究中心”，中心是四川省高校乃至全省有关四川基层卫生事业发展方面的科学研究中心、学术交流中心、情报信息中心和咨询服务中心。可以利用基层卫生事业发展研究中心这个平台，对医学信息化建设进行科学研究和实践探索。 4.申请增设专业人才培养方案包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）一、总体培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的具有爱国主义思想，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，具备一定的医学基础知识，掌握信息系统分析与设计方法，熟悉医药信息管理和信息系统服务特征，毕业后能够在国家各级管理部门、各级各类医疗机构、研究机构、医学院校、医药企业从事信息分析、信息化建设、信息管理工作的高素质的复合型应用人才。二、基本培养要求本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统与医学方面的基本理论和基本知识，接受信息分析、建设和管理的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。1、具有扎实的自然科学基础，掌握计算机科学与技术、管理学和经济学的理论和知识；2、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；3、具备一定的医学知识，掌握医学信息管理知识和技能；4、具有一定的信息系统与信息资源开发利用的实践能力与技术技能；5、具有良好的科学思维、初步的科学研究和实际工作能力。6、具有阅读和理解与专业相关的英语文献的能力，并具有较高的译、写、听、说能力。7、具有良好的人际沟通与协调能力和团队协作精神。三、修业年限标准修业年限：四年；弹性修业年限：三至六年；四、主干学科：管理科学与工程五、核心课程：经济学、管理学、运筹学、管理信息系统、管理统计学、计算机网络与应用技术、数据结构、数据库原理、医院信息系统、临床医学概论等六、主要实践性教学环节：(一) 毕业实习（18周）信息管理与信息系统学生将根据学院安排分别进入医疗机构、医药企业、医药软件开发企业、医药公司、医院、卫生行政管理等部门进行实习，各实习单位可根据学院建议和本单位实际情况相应调整，并安排实习生进行岗位轮转。实习期间学生将联系所学知识，结合实习单位的具体工作要求完成职责任务，进行全方位的培训，提高医学信息管理与信息系统专业工作技能，增强工作适应能力，为毕业工作奠定坚实基础。(二)毕业设计（8周）学生经过理论学习与毕业实习之后，必须完成毕业课题设计与答辩。要求学生运用所学的知识，结合毕业实践内容，认真进行毕业课题设计，深入调查研究，查阅、收集、整理文献，处理数据，撰写毕业设计并通过答辩。设计要求观点明确；内容充实；有一定的实用性；毕业设计应结构完整、严谨；逻辑性强；层次清楚，语言流畅，格式规范。该过程培养学生在实际工作中发现问题和解决问题的能力。(三)社会实践要求学生利用暑假期间参加学校集中统一开展的社会实践活动和到相应专业机构见习，并希望结合本专业特点进行相关调查及专题调研，撰写实践报告及调研文章，强化学生适应社会的能力训练，突出学用结合，在实践中培养和提高工作技能。七、课程设置及授课学时数表1：教学周计划表学年教 学假期节日毕业工作合计教学实习复习考试入学教育军训一3422211152二38211152三38211152四142611244合计124267223342200表2:课程结构与学分分配总表课程类别课程内容学 分占总学分比例备 注必修课通识教育课思想政治、外语、体育、军事理论等3921.20% 专业基础课学科、专业基础课程（含实验课程）4222.83%专业课专业课程（含实验、实践系列课程）6133.15%实践环节毕业实习26周137.07%毕业论文（设计）52.72%选修课通识选修课94.89%专业选修课158.15%课外培养计划参见课外计划培养表累计不超过6学分 课外培养计划的学分可替代选修课学分。表3：课外培养计划表项目课外活动和社会实践要求学分社会实践活动参加学校、二级院系统一组织的社会实践活动。 要求：1.大二结束暑期时间，“三下乡”实践时间不少于2天。2.实践结束后，完成不少于3000字的实践总结，评审合格。同时附有学生进行实践活动的照片（或电子版）1-2张，并经考核合格者2.0其他专业实习活动一、国内认证（不限级别）1、全国计算机应用技术证书考试（NIT）：教育部全国高校学生信息咨询与就业指导中心和考试中心联合举办；2、全国计算机等级考试（NCRE）：教育部考试中心举办；3、国家计算机软件专业技术资格和水平考试：国家人事部和信息产业部。二、国际认证（不限级别）1、微软专家认证考试；2、Orcale认证。2.0竞赛、比赛（含社会实践、各类学科、文化、体育比赛）校级（只含社会实践、学科、第二课堂比赛）获一等奖2.0获二等奖1.5获三等奖1.0省、部级获一等奖4.0获二等奖3.0获三等奖2.0国家级获一等奖6.0获二等奖5.0获三等奖4.0科研活动与创新实践参加创新性试验项目并结题验收者2.0在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文第一作者2.0第二作者1.0获得专利第一作者3.0第二作者2.0表4：课程设置：必修课课程类别课程性质序号课程名称学分课时分配各学期周学时分配学时总数理论实践第一学年第二学年第三学年第四学年1234567820周20周20周20周20周20周14周26周1大学英语152852018469727272毕业实习26周2体育3.51001189252525253思想道德修养和法律基础34848484大学生心理健康教育23636365军事理论1.52121216大学图书馆利用11818187中国近现代史纲要23232328形势与政策354541818189职业生涯与发展规划118181810马克思主义基本原理348484811毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论354545412就业指导1181818小计39732559173专业基础课13高等数学472727214管理学354545415基础医学概论6108842410816C语言程序设计35436185417临床医学概论6108842410818概率与数理统计354545419经济学354545421药理学354545422数据结构35442125423中医学基础354545424预防医学472561672小计4173864494专业课24公共关系学35442125425卫生事业管理35436185426数据库系统原理35442125427医院信息系统35436185428高级语言程序设计java47248247229文献检索23618183630管理统计学35436185431多媒体技术及应用47236367232医院管理学35442125433病案信息管理35442125434医药网页设计与应用35436185435计算机网络原理与应用技术35436185436医学数据挖掘35436185437信息安全技术35442125438医院财务管理学35442125439医学信息分析与决策支持35436185440专业英语23624123641管理信息系统47245277242信息资源组织与管理35442125443运筹学354421254小计611098759339合计14125681962606选修课专业选修课1527018090通识选修课916210854合计24432288144毕业实习26 周13毕业论文（设计）5 总计18330002250750表5：选修课通识选修课序号课程名称学时学分序号课程名称学时学分1科技史1819普通逻辑学3622音乐鉴赏18110行为医学3623大学生礼仪18111文学鉴赏3624大学语文18112策划学3625书法36213美学1816演讲与口才18114语言与文化3627摄影18115领导科学与艺术1818普通心理学36216社会学362通识选修课，至少选修读9学分表6：选修课专业选修课序号课程名称学时学分序号课程名称学时学分1社会医学3629博弈论5432医学伦理学36210人力资源管理3623医学辨证法36211程序设计语言C+5434医药知识产权18112社会调查原理与方法3625公务员制度概论18113数字医学图像5436离散数学54314数据恢复技术基础1817管理定量分析36215操作系统原理3628会计学原理36216软件工程362专业选修课，至少修读15学分八、学位授予学生完成教学计划规定的全部课程，考试考查全部合格，准予毕业。凡符合中华人民共和国学位条例及川北医学院关于学士学位授予工作条例学位授予要求者，授予管理学学士学位。专业主要带头人简介（一）姓名肖凤玲性别女专业技术职务教授第一学历本科出生年月1969.04行政职务图书馆馆长最后学历研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业第一学历 1991 年 南充师范学院外语系 英语语言专业、1997年 北京大学信息管理系 信息管理专业 最后学历 2007 年 西南大学教育学系 教育原理专业主要从事工作与研究方向信息教育教学与管理本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 10 篇；出版专著（译著等） 2 部。获教学科研成果奖共 1 项；其中：国家级 项，省部级 项。目前承担教学科研项目共 7 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。近三年拥有教学科研经费共 6.0万元，年均 2.0 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共 159学时；指导本科毕业设计共 50 人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1医学文献信息检索实用教程科学出版社, 2013年主编2大学图书馆利用基础教程第2版科学出版社，2014年主编目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1高校信息化教学资源整合建设与实践研究四川省教育厅2009.12-20141万负责人2高校医学图书馆城区信息服务研究四川省教育厅2012.12-20140.5万负责人3医学生信息素养教育成效的实证研究四川省教育厅2002.12-20140.5万第一主研4医学信息学人才培养模式研究与实践川北医学院2013.12-20150.15万第一主研目前承担的主要教学工作（5项以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1文献检索本科生60072必修课每年秋季2文献检索研究生15018必修课每年秋季3医学信息学本科生30人32专业课每年春季4汉语听说留学生50人68必修课每年春季教学管理部门审核意见 签章5.专业主要带头人简介（二）姓名周 敏性别男专业技术职务教授第一学历本科出生年月1959.12行政职务继续教育学院院长最后学历本科第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1982.07毕业于南充师范学院(现西华师范大学)数学系主要从事工作与研究方向教学与管理；数学模型与计算机应用研究本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 4 篇；出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项，省部级 项。目前承担教学科研项目共 1 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。近三年拥有教学科研经费共 3 万元，年均 1 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共 300 学时；指导本科毕业设计共 人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次123目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1基层卫生人员继续教育长效机制的研究四川省基层卫生事业发展研究中心2013.5-2015.50.4万负责人23目前承担的主要教学工作（5项以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1医用高等数学临床本科30035必修每年秋季2大学计算机基础临床本科30086必修每年春季教学管理部门审核意见 签章5.专业主要带头人简介（三）姓名邓 渝性别男专业技术职务副教授第一学历本科出生年月1978.8行政职务最后学历博士第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1997.09-2001.07四川师范学院英语教育专业本科2009.09-2013.12 西南交通大学企业管理专业博士主要从事工作与研究方向教学公共管理与组织行为本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共13篇；出版专著（译著等）部。获教学科研成果奖共项；其中：国家级 项，省部级 项。目前承担教学科研项目共项2；其中：国家级项目1项，省部级项目1项。近三年拥有教学科研经费共4万元，年均1万元。近三年给本科生授课（理论教学）共360学时；指导本科毕业设计共18人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1员工多样性对团队成员学习绩效的影响：个体与团队的多层次实证研究预测2014.02期，12初创小微型科技企业员工多样性特征与个人创新行为-一项跨层次的实证研究科学学与科学技术管理2014.01期，13关怀型领导和感知差异对员工工作嵌入的影响经济管理2014.01期1目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1基于职业阶段特征的高校辅导员职业发展活动参与度研究四川省教育厅2013.11-2014.120.4万第一主研2碳无形资产视角下的企业低碳竞争力系统评价研究国家自然科学基金项目2013.01-2014.125.0万第三主研目前承担的主要教学工作（5项以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1管理学原理本科5548必修每年春季2市场营销本科5548必修每年秋季3管理英语本科5532选修每年春季教学管理部门审核意见签章5.专业主要带头人简介（四）姓名蓝 英性别女专业技术职务副教授第一学历大专出生年月1972.06行政职务最后学历硕士第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业第一学历 1995.07 西华大学 热能动力工程最后学历 2007.07 西华师范大学 区域经济学主要从事工作与研究方向教学与研究经济学本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 8 篇；出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共5 项；其中：国家级 项，省部级 项。目前承担教学科研项目共 1 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。近三年拥有教学科研经费共 3.0万元，年均 1.0万元。近三年给本科生授课（理论教学）共678 学时；指导本科毕业设计共45人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1四川省经济增长的偏离份额分析哲学社会科学优秀成果二等奖 南充市人民政府 2013.01 12农业GDP与财政农业支出之间的协整及误差修正模型研究 哲学社会科学优秀成果三等奖 南充市人民政府 2011.0813医学院校大学生礼仪课程教学实践探索一等奖 川北医学院教学成果奖 2012.111目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称 项目来源起讫时间经费本人承担工作1公共事业管理专业学生建模定量分析能力提升研究川北医学院2013.05-2015.050.5万元负责任2后危机时代启动内需促进经济长期增长研究川北医学院2013.01-2015.010.6万元负责人3卫生人才沟通力实训质量工程子项目川北医学院2013.01-2015.122.0万元负责人目前承担的主要教学工作（5项以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1管理定量分析本科5136必修每年春季2管理定量分析管理学双学位3024必修每年春季3公共经济学本科5148必须每年秋季4公共经济学管理学双学位3039必修每年秋季教学管理部门审核意见 签章5.专业主要带头人简介（五）姓名张鹏程性别男专业技术职务副教授第一学历本科出生年月1976.07行政职务副科长最后学历研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业第一学历 2000.07 大连海事大学 航海技术最后学历 2007.06 西华师范大学 教育经济与管理主要从事工作与研究方向教学、教务管理 教育人力资源管理本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 7篇；出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共1项；其中：国家级 项，省部级 项。目前承担教学科研项目共7 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。近三年拥有教学科研经费共 3.6 万元，年均 1.2 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共580学时；指导本科毕业设计共28人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1从精品课程梯度建设现状、透析网络资源不均衡化二等奖，川北医学院，2012年12月1目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称 项目来源起讫时间经费本人承担工作1医学院校辅导员胜任力结构模型研究四川省教育厅思想政治教育重点项目2012.08-2015.080.2万负责人2卫生管理专业人才教育培养模式转变研究基于新形势下卫生管理人才胜任素质的分析源保护性开发研究川北医学院2013.04-2015.040.3万负责人3卫生管理专业学生团队协作意识提升训练川北医学院2013.01-2014.122.0万负责人目前承担的主要教学工作（5项以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1人力资源开发与管理本科8252必修每年秋季2人力资源管理管理学双学位9052必修每年春季3公务员制度概论本科6140必修每年秋季教学管理部门审核意见 签章5.专业主要带头人简介（六）姓名李朝葵性别女专业技术职务副研究馆员第一学历本科出生年月1973.1行政职务最后学历研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业第一学历1994年毕业于西华师范大学（原川师院）化学教育专业 最后学历2003年毕业于四川大学图书馆学专业 主要从事工作与研究方向主要从事信息检索教学与服务工作本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共4篇；出版专著（译著等）1 部。获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项，省部级 项。目前承担教学科研项目共3项；其中：国家级项目0项，省部级项目0项。近三年拥有教学科研经费共1.5万元，年均0.5万元。近三年给本科生授课（理论教学）共365 学时；指导本科毕业设计共0人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1医学文献信息检索实用教程科学出版社, 2013年主编目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称 项目来源起讫时间经费本人承担工作1四川高校女性图书馆员工作家庭冲突与工作满意度相关性研究四川省教育厅2010-20140.2万负责人2图书馆在加快医疗信息化、构建学习型医院中的作用研究南充市社科联2012-20150.2万负责人3大学生志愿者参与公共图书馆儿童阅读服务研究四川省文化厅2014-20150.3万负责人目前承担的主要教学工作（5项以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1文献检索本科生30036必修每年秋季2图书馆利用本科生60036必修每年秋季3医学信息学本科生3024必修每年春季4医院信息系统本科生10018选修每年春季教学管理部门审核意见 签章6.教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职1肖凤玲女45教授南充师范学院、英语语言、学士西南大学、教育原理、硕士信息教育教学与管理医学信息分析与决策支持专职2李 健男55教授四川医学院、卫生专业、学士华西医科大学、劳动卫生与环境卫生、博士卫生统计职业卫生与职业心理；管理统计学专职3周 敏男54教授南充师范学院、数学系、学士南充师范学院、数学系、学士数 学高等数学专职4谢建平男49教授苏州医学院 放射医学专业学士苏州医学院 放射医学专业、学士核医学、医学教育医院管理学专职5蓝 英女41副教授西华大学、热能动力工程学、学士西华师范大学、区域经济学、硕士经济学经济学专职6邓 渝男35副教授四川师范大学、英语、学士西南交通大学、企业管理、博士组织行为与公共管理管理学专职7罗玉军男42副教授四川师范大学物理系、学士成都理工大学、信号与信息处理、硕士数学与计算机运筹学专职8张鹏程男38副教授大连海事大学、航海技术、学士西华师范大学、教育经济与管理管理学人力资源管理专职9李朝葵女41副研究馆员西华师范大学、化学教育、学士四川大学、图书馆学、硕士医学信息医院信息系统专职10何文强男45副教授宜宾学院、英语、学士重庆大学、法律、博士卫生法学医药知识产 权专职11游强华男32讲师四川大学、计