小学二年级语文测试题.doc_第1页
小学二年级语文测试题.doc_第2页
小学二年级语文测试题.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学二年级语文测试一 基础知识1、看拼音，写词语。（1分10） 2、 连线，把下面生字的声母找到。（1分6） 垂 牲 值 错 算 则sh z ch s zh c3、选字填空。（1分8） 泡、炮 喝、渴 借、错 蓝、篮 水 水 书 花 火 口 认 色 4、用下面多音字的不同读音分别组词。（1分8） dng dng nn nn 钉 （ ） （ ） 难 （ ） （ ）5、把下面的内容补充完整。（1分4）五光十色的 风景优美的 丰衣足食的 成群结队的 6、 把下面能搭配使用的词语用线连上。（1分8）开 种 骑 洗 吹 划 采 听广播 喇叭 庄稼 蘑菇 龙舟 汽车 衣服 骆驼7、按要求完成下面的句子。（1分3）（1）从下面的词语中选择一个自己喜欢的写句子。 鲜艳 成长 勇敢 （2）照样子，写句子。 例：海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。 （3）把下列词语排列成一句通顺的话。 西沙群岛 美丽富饶的 祖祖辈辈 生长的地方 是 我们 二、1、把下面的内容补充完整。（2分3） 前人栽树 始于足下 万事俱备 2、默写古诗 回乡偶书(4分) 三、阅读平台。小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。一只说：我长大后，一定要，兔子一样敏捷，永远脱去这无比沉重的申壳！一只说不，我要做一只高高的长颈鹿！有长长的脖子，一抬头就能吃到树上的果子！又一只说我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!它们议论纷纷，仿佛他们现在就&经成为兔子、长颈鹿和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？ 谁知，这只小乌龟的回答出人意料，他说：我希望自己成为一只真正的乌龟，不给我们的前辈丢脸！1、上面的这篇小故事共有( )个自然段。（2分）2、这些小乌龟长大之后想成为什么？请按故事中的顺序重新排好。（2分4） 小金鱼 真正的乌龟 兔子 长颈鹿 3、请你谈谈对小乌龟们的理想的看法？（3分） 4、 请在文中用以“”把最小的乌龟说的话画出来。（3分）5，亲爱的小朋友，你长大了想成为什么，请用一句话写在下面。（4分） 四、看图作文（30分）参考答案一1 艳丽 方便 城市 童年 经过2 ch sh zh c s z 3 泡 炮；喝 渴；借 错；篮 篮4 钉钉子 钉子；困难 空难5 宝石 村庄 生活 大雁6 开汽车 种庄稼 骑骆驼 洗衣服 吹喇叭 划龙舟 采蘑菇 听广播7 略二1 后人乘凉 千里之行 只欠东风2 回乡偶书，贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 三1 （6）2 （1）兔子 （2）长颈鹿 （3）小金鱼 （4）真正的乌龟3 脱离实际，不
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论