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疑而后问,问而后知,知之真则信。 2013-2014七年级下期末复习试题二一选择题(共10小题)1(2009云南)下列计算正确的是()A.(ab)2=a2b2B(2)3=8CDa6a3=a22已知a=8131,b=2741,c=961,则a,b,c的大小关系是()AabcBacbCabcDbca3下列计算中:x(2x2x+1)=2x3x2+1;(a+b)2=a2+b2;(x4)2=x24x+16;(5a1)(5a1)=25a21;(ab)2=a2+2ab+b2,正确的个数有()A1个B2个C3个D4个4(2013遵义)如图,在44正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂红,使图中红色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是()ABCD5(2013义乌市)为支援雅安灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2,这三个数字组成,但具体顺序忘记了,他第一次就拨通电话的概率是()ABCD6(2008鄂州)如图,已知ABC中,ABC=45,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A6B4C3D57如图,在下列条件中,不能判断ABDBAC的条件是()ABAD=ABC,ABD=BACBAD=BC,BD=ACCBD=AC,BAD=ABCDD=C,BAD=ABC8如图E=F=90,B=C,AE=AF,给出下列结论:1=2;BE=CF;ACNABM;CD=DN其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个9(2012铜仁地区)如图,在ABC中,ABC和ACB的平分线交于点E,过点E作MNBC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为()A6B7C8D910(2012河池)如图,在ABC中,B=30,BC的垂直平分线交AB于E,垂足为D若ED=5,则CE的长为()A10B8C5D2.511(2009呼和浩特)在等腰ABC中,AB=AC,中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个等腰三角形的底边长为()A7B11C7或11D7或1012(2007宿迁)如图,在ABC中,AB=a,AC=b,BC边上的垂直平分线DE交BC、BA分别于点D、E,则AEC的周长等于()Aa+bBabC2a+bDa+2b二填空题(共10小题)13(2012鞍山一模)已知等腰三角形的一个内角为40,则这个等腰三角形的顶角为14已知等腰三角形的周长为16cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的腰长是_15已知3m=a,81n=b,那么3m4n=_16(2012东莞模拟)等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为50,则顶角的度数为17(2013岳阳)如图所示的33方格形地面上,阴影部分是草地,其余部分是空地,一只自由飞翔的小鸟飞下来落在草地上的概率为_18(2001天津)已知x+y=4,且xy=10,则2xy=_19(2012洛阳一模)如图,ABCD,1=64,FG平分EFD,则EGF=_20如图,在ABC中,ACB=60,BAC=75,ADBC于D,BEAC于E,AD与BE交于H,则CHD=_21(2012丽水)甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶_千米22(2013仓山区模拟)如图,在ABC中,C=90,CB=CA=4,A的平分线交BC于点D,若点P、Q分别是AC和AD上的动点,则CQ+PQ的最小值是_三、解答题(共小题)23(2011怀化二模)先化简,再求值:x(x+y)(xy)(x+y)y2,其中x=0.252009,y=4200924 化简求值:(x+2y)2(x+y)(3xy)5y22x,其中x=2,y=25(2013东营)东营市“创建文明城市”活动如火如荼的展开某中学为了搞好“创城”活动的宣传,校学生会就本校学生对东营“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试经过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图(A:59分及以下;B:6069分;C:7079分;D:8089分;E:90100分)请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)求该校共有多少名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,计算出“6069分”部分所对应的圆心角的度数;(4)从该校中任选一名学生,其测试成绩为“90100分”的概率是多少?26(2005乌兰察布)如图,由小正方形组成的L形图中,请你用三种方法分别在图中添画一个小正方形使它成为轴对称图形27(2012河源)如图,已知AB=CD,B=C,AC和BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE(1)求证:AOBDOC;(2)求AEO的度数28(2012北海)已知:如图,在ABC中,A=30,B=60(1)作B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);

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