英语专业毕业实习大纲.doc

外国语学院英语专业毕 业 实 习 大 纲专业: 英语学制: 四年/二年河南城建学院外国语学院实 习 大 纲 根据我院英语专业教学计划，我院组织英语专业学生进行专业实习，旨在使学生走向社会，接触实际，进行实际工作锻炼，巩固和应用在课堂教学中所学得的知识和技能，全面提高听、说、读、写、译方面的语言运用能力，特别是提高口语交际能力，并运用专业方向课程所学知识提高操作技能，以便使学生在毕业后具有较为广泛的适应能力，更好地适应社会发展。一、实习计划 （一）、经贸方向1、实习目的：运用所学的基本商务知识，去分析、研究和解决各种问题，处理对外贸易中的各项业务，并能熟悉地运用英语从事对外贸易业务洽谈，撰写外贸函电，翻译有关资料，在实践中验证所有知识的适用性，以进一步充实、发展和提高自己的业务水平和决策能力，以缩短进入社会的适应期。在此基础上写出实习报告。同时为撰写毕业论文提供素材，并结合所学理论，写出较高质量的有关经贸的毕业论文。2、实习内容：熟悉进出口贸易中业务关系的建立、报盘与还盘、谈判、合同签订、保险、运输、检验、结算、报关、索赔等各项业务和技巧。在实践中培养开拓精神，增强竞争意识，了解进出口贸易的复杂性和风险性。（二）、教育方向1、实习目的通过实习，使英语教育方向的学生，了解实际教学的基本步骤，初步认识教学的基本规律，能完整地备好一次课，讲好一次课，掌握教学的基本环节。在此基础上写出实习报告。同时为撰写毕业论文提供素材，结合所学理论，写出较高质量的有关教育的毕业论文。2、实习内容教学理论、教学规律、教学步骤、英语实际课堂教学。具体包括备课、写教案、上课、课下辅导、批改作业、学生管理等。（三）、翻译方向1、实习目的为使学生更加深入地了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富已学过的专业课内容，培养学生理论联系实际的能力，全面提高学生的翻译能力，特别是笔译能力，以便他们能在毕业后具有更为专业的技能，更好地适应社会的发展。在此基础上写出实习报告。同时为撰写毕业论文提供素材，并结合所学理论，写出较高质量的有关经贸的毕业论文。2、实习内容了解行政机关（外事办、招商局、商务局等）、或涉外企事业（学校外办、旅游局、旅行社、旅游景点、宾馆酒店、外资企业、进出口公司等）等单位各个工作环节对本专业的基本要求。深入实习单位部门，按照实习单位的要求，运用自己的专业知识，完成相应的各种翻译任务。二、实习要求（一）、在深入调查、刻苦锻炼的基础上，总结实习过程中在专业学习上所取得的进步，检验所学到的知识和技能，归纳所遇到的问题，写出能说明个人在实习中的表现、实践能力上的提高以及实习单位对英语人才素质需求等情况的实习报告；（二）、收集、了解实习单位外语人才所必需的知识、资料（如口、笔译翻译资料、英文公文、教育规律、外贸实务、工作规程等）；（三）、在思想作风、工作态度上自觉地进行锻炼，了解和学习实习单位中的先进人物，把他们的先进思想、先进经验、优良作风学到手。三、实习方式（一）、每个学生充分发挥学生在实习中的主动性，培养独立工作和社交能力，鼓励学生在家庭所在地区，按实习大纲和指导书就近联系实习单位实习；（二）、根据外贸、教育、翻译等系统实习单位的需要和可能，争取多接触需要外语技能的具体工作，如从事口、笔译任务，草拟外交函件、整理资料、英文打字、英语教学等工作；（三）、实习学生按实习单位组成小组，及时交流情况；（四）、由系安排实习单位的学生，应无条件服从分配，克服困难，积极主动到实习地点参加实习。四、组织领导 由学院领导、实习单位、任课教师、辅导员及学生干部组成实习领导小组全面指导学生实习工作。领导小组的职责：（一）安排、落实实习事宜；（二）指导各实习点的实习活动；（三）巡访各实习点，及时了解情况；（四）指导学生撰写实习报告及毕业论文；（五）对学生的实习进行考核。五、实习时间实习时间定为6周，原则上安排在第8学期进行，根据各实习单位及学生的实际情况也可安排在假期内进行。六、考核办法（一）实习结束时每位实习学生须交实习总结报告、日志、实习登记表。总结报告中要包括社会调查、实习的具体实践、实习体会等方面的内容；（二）由实习单位的实习指导教师或人事部门给每位实习生填写实习登记表中实习鉴定，并由有关部门存档；（三）每位实习学生所交的实习总结报告由实习指导教师或辅导员评定成绩记入档案；（四）实习完成后以班为单位组织互相交流，在此基础上开展评比，推选出优秀报告和先进个人。七、实习守则 实习期间实习学生必须做到：（一）、服从实习单位的领导，遵守纪律和规章制度，听从实习单位有关人员的指导；（二）、虚心学习，主动求教；（三）、遇事多请示，多商量，以严肃认真的态度，踏实负责地做好实习中所承担的实际工作；（四）、与实习单位的同志搞好关系，给实习单位留下良好的印象；（五）、严格遵守外事纪律，严守国家机密；（六）、注意安全和身体健康。八、对实习单位的要求（一）、将实习学生作为本单位的成员进行使用，实行严格管理，严格要求；（二）、指定专人进行具体指导；（三）、尽快让实习学生了