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课 题4.竖课时11总课时总第:日期教学目标1、在老师的讲解引导下，了解掌握“竖”的书写要领。2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学重点在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖”。教学难点了解掌握“竖”的书写要领。教学准备笔、作业本预习要求了解掌握“竖”的书写要领。教学过程二次修改、旁注一、导入：名人写字的故事王居士砖塔铭板书课题：竖齐读课题：竖二 、新授：1、讲解“竖”书写要领。竖是汉字中最重要的笔画之一，它就像汉字的“腰杆”，“腰杆”挺直了，字才能写正。竖也有不同的样子，主要有悬针竖和垂露竖。写竖画一定要垂直，这样可以使整个字看起来重心平稳。2、悬针竖（1）老师领读笔画名称。（2）讲解书写要领：起笔轻，行笔重到轻，收笔快。（3）教师范写，让学生说说自己看到的悬针竖有什么特点？（4）学生练习写悬针竖。3、垂露竖（1）老师领读笔画名称。（2）讲解书写要领：起笔重，行笔快，收笔重。（3）教师范写，让学生说说自己看到的垂露竖有什么特点？（4）学生练习写垂露竖。三、练一练1、教师范写本课的字2、学生描红、临写3、展示优秀作业 四、小结：今天我们学习了竖的书写方法，竖像竹竿腰杆直，悬针挺
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