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教学资料参考范本北师大版一年级摸底总复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷(四套)目录:北师大版一年级摸底总复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷一北师大版一年级摸底水平下学期小学语文期末模拟试卷A卷二北师大版一年级摸底水平下学期小学语文期末模拟试卷B卷三北师大版一年级摸底水平下学期小学语文期末模拟试卷C卷四- 1 -北师大版一年级摸底总复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。jin doshn meling fngqin jn_lin zhngxn dnn erx shu_2. 给划线字选出正确的读音。种树_(zhn zhn) 快乐_(l yu) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)3. 同音字,我会选。像 象_牙 好_ 大_ 画_坐 座_位 请_ _下 一_山4. 连一连近_ 方 遥远的_ 雪莲 放_ T圆_ 远 美丽的_ 天山 吞_ G严寒_ 秋凉 宽宽的_ 北京城 共_ F春暖_ 酷暑 洁白的_ 公路 捉_ Z5. 读一读,连一连。掌握_ 青蛙 一架_ 汽车爱护_ 方向 一支_ 铅笔锻炼_ 翅膀 一辆_ 飞机展开_ 哈欠 一座_ 红旗打个_ 身体 一面_ 小桥6. 照例子,选出能够扩写的词语序号,把扩写好的词语填在横线上。A拍打 前进 仔细 安静例:(拍拍打打)_ _ _ _B火红 碧绿 金黄 严寒例:(火红火红)_ _ _ _二、组词练习(40分)7. 把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。_小壁虎到处借尾巴。_一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。_小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。_小壁虎自己长出了新尾巴。8. 把古诗补充完整。画鸡唐寅头_冠不用裁,_雪白走将来。_生不敢轻言语,一叫_开。9. 给划线字选择正确的读音小荷才露_(lu l)尖尖角,早有蜻蜓立上头。同学们把教室打扫得干_(gn gn)干净净,真是太能干_(gn gn)了。那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗_(du du)七星。10. 根据课文内容填空。_荷_露_,_蜻蜓_。夜来_,_落知_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! 第 8 页 / 共 26 页 北师大版一年级摸底水平下学期小学语文期末模拟试卷A卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选择划线字正确的读音。种树_(zhn zhn) 朝霞_(zho cho) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)2. 照样子,写一写。换偏旁再组词。例:伙(秋)(秋天)请_ _ 怕_ _加一加再组词。例:木+(目)=(相)(相同)(辶)+_=_ _+(主)=_ _变一变。例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉)(种)-_+_=(钟)_(地)-(土)+(氵)=_ _3. 连一连,组成词语。注_ 查 决_ 湿检_ 意 潮_ 定翅_ 炼 踪_ 暖锻_ 居 勇_ 迹邻_ 膀 温_ 敢4. 读拼音,写词语。chn tin_,xio xing _和g ge_ zhng xi_ x du_花生,到了qi tin_,他们却mi yu_ zho do_一个花生。5. 连一连,组成一句话。小壁虎_ 在山坡上 吃青草小白兔_ 在屋檐下 捉小鱼小鸭子_ 天空中 捉蚊子小蜻蜓_ 池水里 展翅飞6. 选字词填空。常常 非常我们_帮助妈妈做家务。这里的景色_美。在 再我们真想_看一会儿。_这里,我真想玩一会儿。着 这_真是个美丽的地方。我们跟_老师去游玩。二、组词练习(40分)7. 把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。_小壁虎到处借尾巴。_一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。_小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。_小壁虎自己长出了新尾巴。8. 写出带有下列偏旁的字,再组词。例:木(枝)(枝叶)纟_ _ 艹_ _氵_ _ 辶_ _亻_ _ 扌_ _9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为生病了。_是因为_10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 加偏旁,变新字,并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 15 页 / 共 26 页 北师大版一年级摸底水平下学期小学语文期末模拟试卷B卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会选择正确的音节或汉字干_活(gn gn) 咬断_(dn dun) 棉_花(min n)(已 以)_经 (非 飞)_常 (在 再)_见(坐 座)_位 大_(像 象) (午 牛)_后2. 看拼音,写词语yn wihu bnbn fy jng_ji jixng xingyun jnfi chng_3. 连一连,组成词语。注_ 查 决_ 湿检_ 意 潮_ 定翅_ 炼 踪_ 暖锻_ 居 勇_ 迹邻_ 膀 温_ 敢4. 连线组词。潮_ 息 冷_ 甜消_ 查 苦_ 热决_ 湿 往_ 尾检_ 命 生_ 来逃_ 定 首_ 熟5. 选字组词。 快 块 进 近 古 故_乐 _门 _事一_ 远_ _代 火 伙 各 个 飞 非_山 _人 _行_伴 _种 _常6. 读拼音,写句子。n ji mn qin de qi qin ne?_t men i tn nn de shn。_二、组词练习(40分)7. 课内精彩回顾。_不琢,不成器,_不学,不_。桃对_,柳对杨。莺歌对_,_对花香。小鱼要用尾巴_,老牛要用尾巴_,燕子要用尾巴_。平生不敢轻言语,一叫_开。我画了个_的太阳,挂在夏天的天空。我画了个_的太阳,送给秋天。8. 按原文内容填空。桃对_,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟_对_。早晨下雨_,_到_。松_童_,言师_药_。_不敢轻言_,_户_。9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也很_。大家已经上课了。_已经_。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“荷叶是_。”10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?13. 我会猜。头顶一片草,无土也长好,水肥不用浇,旱涝都不怕。打一人体组织:_14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! 第 21 页 / 共 26 页 北师大版一年级摸底水平下学期小学语文期末模拟试卷C卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会选择正确的音节或汉字干_活(gn gn) 咬断_(dn dun) 棉_花(min n)(已 以)_经 (非 飞)_常 (在 再)_见(坐 座)_位 大_(像 象) (午 牛)_后2. 给划线字选出正确的读音。种树_(zhn zhn) 快乐_(l yu) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)3. 按要求写汉字加加减减变新字你+(心)=(您) 女+_=_ 早+_=_甜-甘=(舌) 苹-_=_ 飘-_=_我会变,我会写她(他) 把_ 跳_住_ 拐_ 虾_写出带有下列偏旁的汉字口 _ _ _木 _ _ _辶 _ _ _4. 读拼音,写词语。chn tin_,xio xing _和g ge_ zhng xi_ x du_花生,到了qi tin_,他们却mi yu_ zho do_一个花生。5. 照样子,写句子。例:小白兔一边跑,一边喊。_一边_,一边_。例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例:要是早一分钟就好了。要是_就好了。例:元元到学校的时候已经上课了。_已经_。6. 填量词。一_花 一_诗 一_叶子一_鞋 一_鱼 一_电视二、组词练习(40分)7. 读一读,给句子加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块出去玩_我有那么多画_您为什么只贴这一张呢_要下雨了_小燕子正忙着捉虫子呢_8. 按原文内容填空。桃对_,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟_对_。早晨下雨_,_到_。松_童_,言师_药_。_不敢轻言_,_户_。9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也很_。大家已经上课了。_已经_。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:
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