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文档简介
年终班主任的述职报告本人XX,女(男),大学本科学历,语文小学高级教师吗,XXX年X月于XX学校XX系毕业后分配到XXX小学任教至今,一直担任语文教学工作和班主任工作。现述职如下:一、与时俱进,树立高尚师德。作为一名新世纪的教育工作者,我始终忠诚党的教育事业,遵循党的教育路线,不断钻研教育教学理念,提高理论水平,坚持以知识武装自己,提高自己。我工作勤勤恳恳、兢兢业业,甘于奉献,不计较个人得失,教书育人,为人师表,努力作学生的表率。让孩子乐学,让家长满意,让领导放心,是我努力的方向。二、勤奋专研,不断提高教学能力。自参加工作以来,我始终不忘做一个学习型教师,我认真学习新课改的理论,积极参加区教育局教研室组织的各级教研活动,用心学习和揣摩教学的新理念与模式,借鉴好的教学方法,并应用到自己的教学上来。在多年的语文课堂教学中,我一直以读为本,注重朗读教学和有效课堂教学的探索,课堂中注意创设生动、活泼的氛围,培养学生的独立自主、大胆质疑、大胆争辩的精神,引入了愉快教学法、情景教学法、质疑争辩法及启发式教学法等,不断优化课堂教学,此外,我还主动承担公开课和试验课,与同行老师进行研讨。20xx年承担了一年级区研讨课生活中的识字,以及20xx年的综合实践课我们的艺术节,都得到了区教研员与专家的肯定。20xx年5月教学科例荷花在第二届全国交互式电子白板教学研讨活动中获三等奖。此外,我一直坚持在班中开展读书活动,与孩子们一起做读书笔记,整理读书成长记录袋,开展阅读之星 、阅读小博士的评比,今年我给孩子们印制的课外阅读登记本受到家长与孩子们的欢迎,一系列的读书活动给孩子们奠定了丰富的文化底蕴。所任教班级的朗读水平好,阅读能力强,课外知识丰富,好思辩,爱表演,综合素质较强,学生多次在省、市、区级比赛中获奖。如在20xx学年区六年级语文能力竞赛中,所任教班的杨楚红、幸星婷、马捷、甘佩鑫荣获二等奖,本人也被评为优秀辅导老师。20xx学年甘佩欣同学代表学校参加区少年宫举办的我爱的环保节日朗读比赛,取得了第二名的好成绩;工作之外我把实践中的经验上升总结为理论,写成了教学论文,去年,我的教学论文让孩子们乐学拼音发表在国家级刊物新课程中。三、以爱心为根,育人为本,勇于创新,努力做科研型的班主任。美国教育家爱默生说过:教育的秘诀是尊重学生。只有以民主平等的方法进行班级管理,以和善可亲的形象进入学生的心田,才能让学生亲其师,信其道。在多年的班主任工作中,我以爱心为根,育人为本,平时注重以平等、宽容、友善的心态去引导学生,创建了民主、平等的班级管理体制。多年来,我在班中实行的班委竞选制、值日班干轮值制、我当小老师等主题阵地吸引了众多学生。所任教的班级班风正,学风好,班干能独当一面,富有责任感。培养了一批优秀的班干部和大队干部。梁子珊、谭诗宇、甘佩欣、马捷等同学被评为市优秀学生干部、市优秀少先队员、市优秀三好学生等。多年的班主任工作,我围绕美育的主题,在课室创设积极、向上、美的班级文化,开展各种培养心灵美、语言美,行为美、创造美的班级活动竞赛,赋予孩子美的教育与薰陶,锻炼了学生美的欣赏力和美的创造力,我所带的班级孩子活泼、大胆、积极向上,多才多艺,富有美的灵性与创造性,甘佩欣参加区第二届艺术节的语言艺术比赛,荣获三等奖;黄惠婷创作的刷牙歌发表在岭南少年报第xx61期; 20xx年,陈思瀚同学在南方电视台的旅游小主播的竞赛中,进入总决赛,荣获优秀小选手称号;20xx年在全国语文知识竞赛中,我班的谭莹莹、谭卓月、邓晚琴同学分获金、银、铜奖.我深深知道,音乐可以陶冶一个人的性情,绘画可薰陶一个人的美感,体育可以强健体魄,锻炼意志,给人乐天的性情,所以我总是配合协调好各科老师,鼓励学生参加各种文体活动,培养多方面兴趣,学生的综合素质也不断提高。去年,新教师潘丽任老师要上一堂区的花样跳绳体育公开课,我配合潘老师抓好课堂常规,训练孩子们室外课堂的注意力,还与孩子们一起在课余创编跳绳花样,孩子们井然有序的课堂常规,出色的跳绳花样创编,获得了听课老师的称赞;去年的六.一
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