五年级下册语文优质课件－第3单元 回顾·拓展三_人教新课标

回顾 拓展 交流指导1 对本单元的课文要有深入的了解和认识 能就文章的 语言 发表自己的看法和见解 2 交流中要注意使用得体的语言 使别人乐于接受自己的言论 3 认真倾听其他同学的发言 学习别人的优点 取长补短 交流平台 交流示例示例一 杨氏之子 一文写了九岁孩童与客人谈笑的经过 孩子那 未闻孔雀是夫子家禽 的机智对答 令人拍案叫绝 孔君平在姓氏上做文章 孩子也在姓氏上做文章 由孔君平的 孔 姓想到了孔雀 最妙的是 他没有生硬地直接说 孔雀是夫子家禽 而是采用了否定的方式 说 未闻孔雀是夫子家禽 婉转对答 既表现了应有的礼貌 又表达了 既然孔雀不是您家的鸟 难道杨梅是我家的果 这个意思 使孔君平无言以对 示例二 周总理善于外交辞令 有一次他接受采访时 外国记者问了他这样一个问题 为什么西方人走路时总是昂着头 而中国人走路时总是低着头 这个记者的本意是想贬低中国人 给周总理难堪 可是周总理略一思索 说 因为西方人走的是下坡路 而中国人走的是上坡路 那位西方记者对周总理的敏捷才思和从容机智十分佩服 对联 中国的传统文化之一 又称楹联或对子 是写在纸 布上或刻在竹子 木头 柱子上的对偶语句 对联对仗工整 平仄协调 是一字一音的中华语言独特的艺术形式 是中国传统文化瑰宝 日积月累 回文联 它是我国对联中的一种 用回文形式写成的对联 既可顺读 也可倒读 不仅它的意思不变 而且颇具趣味 地满 红花 红 满地天连 碧水 碧 连天 回文联 意思 地上落满了红色的花瓣 红花铺满地面 蓝天接着碧绿的水 水连着蓝天 数字联 即在对联中嵌入数字 使数量词在对联中有某种特殊的意义 用数量词组成的对联的作用主要有 创造形象和意境 加大对仗难度 进行数学运算 数字合称词的阐释 连续嵌入自然数等 枯燥乏味的数字经文人之手 嵌入对联之中 就会产生意想不到的奇妙效果 令对联朗朗上口 数字联看上去只是由几个数字组成 可是却具有深藏不露的意义 一夜 五更 半夜 二更 有半三秋 九月 中秋 八月 之中 数字联 意思 一夜分为五更 半夜正是二更半的时分 秋季的三个月分为三秋 九月是第三秋 中秋正好是八月份的中间 叠字联 在对联创作中 叠字法的运用是非常广泛的 几乎随处可见 叠字 又名 重言 是指由两个相同的字组成的词语 人们在创作楹联时 常常将叠字运用于联语创作的方法 就是叠字联 翠翠 红红 处处 莺莺 燕燕风风 雨雨 年年 暮暮 朝朝 叠字联 意思 绿绿红红 绿红相衬 到处都是莺歌燕舞的美丽景象 风风雨雨 风雨交加 在人生路上 年年的日日夜夜都这样风雨兼程 顶针联 亦称联珠对 联锦对 是指对联的前一个分句的句脚字 作为后一个分句的句头字 使相邻的两个分句 首尾相连 一气呵成 如 山羊上山 山碰山羊角 水牛下水 水没水牛腰 顶针联按顶针单位分为字顶针 词顶针等 按联中的顶针位置 可分为句中顶针 句间顶针和句句顶针 楼外 青山 山外 白云 云飞 天外池边 绿树 树边 红雨 雨落 溪边 顶针联 意思 楼外是连绵的青山 山外是雪白的云朵 云朵在天外飘拂 池边环绕的是绿树 树边开着红花 飘落的花瓣如红雨 红雨洒落在溪边 经典名联 人过大佛寺寺佛大过人 回文联 一掌擎天 五指三长两短六合插地 七层四面八方 数字联 山山海海山海关 雄关镇山海日日月月日月潭 秀潭映日月 叠字联 开口便笑 笑古今可笑之人大肚能容 容天下难容之事 顶针联 活动指导本次展示台也是围绕 语言艺术 展开的 目的是让我们领略中华语言的魅力 展示台 快板 相声1 说快板和说相声的展示活动 首先要准备快板和相声作品 可以从书籍中查阅 网上查找 也可以根据现实生活中的一些现象或者搞笑的片断进行自我创编 再准备道具 结合自己所要表演的节目 选择合适的道具 如折扇 快板 服装等 最后还要进行排练 在排练中可以请师长或者同学观摩 让他们提意见 不断改正节目中的不足 最终完善节目 达到最佳的表演效果 2 展示交流 表演自己排练好的相声和快板 尽自己的最大努力来表演 呈现给同学们一个好的节目 在欣赏别人的表演时要认真 要和自己的表演进行比较 发现别人的优点和自己的不足 取长补短 3 展示评价 对同学们的表演进行集体评议 可设多个奖项 如最佳表演奖 最佳设计奖 最佳内容奖等 对不同的突出点进行奖励 评价标准可以是 1 表演的整体效果如何 是不是达到了惩恶扬善 传播正能量的表演目的 2 表演是否体现了幽默 诙谐的语言特点 3 表演是否真实自然 有感染力 提示语提示语拟写要求 紧扣主题 倾向鲜明 语言简明 注意锤炼词语 语言得体 语气委婉 亲切友善 充满人文关怀 让人能愉快接受 善用修辞 兼顾内容和形式 写提示语的常用方法 1 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法 如 呼出来的是烟 损人 吸进去的是毒 害己 2 利用谐音 谐义赋予词句几层不同的意思 从而达到耐人寻味之效 如公厕提示语 来也匆匆 去也冲冲 3 运用对比手法拟写的提示语 往往能给人深刻的印象和启示 如严禁酒驾的提示语 喝进去几滴美酒 流出来无数血泪 通过鲜明的对比 晓之以理 动之以情 句句富有教诲 发人深省 字字扣人心弦 叫人警惕 4 拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣 因而能增添提示语的审美效果 由于采用了拟人化手法 内容变得更为真实 具体 形象 感人 收到的效果是单纯陈述所达不到的 如 我的胃口特别大 果皮纸屑全吞下 垃圾桶 5 运用经典短句 诗词 名言 歇后语 成语等作为提示语 编拟时可直接引用 如餐厅里的 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 6 运用幽默手法 使内