




免费预览已结束,剩余8页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考点4 函数的概念(定义域和值域、解析式和分段函数)【考点剖析】1. 最新考试说明: (1)了解函数、映射的概念;(2)理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法;(3)会求一些简单函数的定义域;(4)分段函数及其应用:了解简单的分段函数,并能简单应用.2.命题方向预测:预计2017年高考对函数及其表示的考查仍以函数的表示法、分段函数、函数的定义域等基本知识点为主,题型延续选择题、填空题的形式,分值为4分或5分.3.课本结论总结:中学数学的很多领域都涉及定义域,忽视定义域将对后续的复习带来困难,由函数的解析式求函数的定义域的解题过程可总结为:考察整合化简结论,即先对解析式中的各部位进行必要的考察,得到自变量应满足的条件,再把上述条件整合成自变量应满足的不等式(组),解这个不等式(组)得到的解集即为函数的定义域. 4.名师二级结论:形如的函数的值域的求法:可令或,利用三角换元求解,如果是更复杂的式子,如:,可令,可令利用三角公式或其他方法解决.5.课本经典习题:(1)新课标a版第17页,例1 已知函数,(1)求函数的定义域;(2)求,的值;(3)当时,求,的值【经典理由】对于函数定义域的求解给出了总结,也从抽象-具体的给出函数值的概念及其当自变量取定义域内某一值时,函数值的求法.(2) 新课标a版第18页,例2 下列函数中哪个与函数相等?(1);(2);(3);(4).【经典理由】给出了函数相等的定义,并对如何判断两个函数相等作出了总结.6.考点交汇展示:(1)函数与方程相结合例1【2017山东,文9】设,若,则 a. 2 b. 4 c. 6 d. 8【答案】c【解析】 (2)函数与不等式相结合例2【2017课标3,文16】设函数则满足的x的取值范围是_.【答案】 (3)函数与集合相结合例3【2018届河北省大名县第一中学高三上学期第二次月考】设函数 的定义域是r时,a的取值范围为集合m;它的值域是r时,a的取值范围为集合n,则下列的表达式中正确的是()a. mn b. mn=r c. mn= d. m=n【答案】c【解析】由题意得 ,由函数 的定义域是r得恒成立,即 由函数 的值域是r得取遍上每个值,所以,因此mn=,选c.【考点分类】热点1 函数的定义域和值域1.【2017山东,理1】设函数的定义域,函数的定义域为,则(a)(1,2) (b) (c)(-2,1) (d)-2,1)【答案】d【解析】由得,由得,故,选d.2.函数的定义域为( )a. b. c. d. 【答案】【解析】由已知得即或,解得或,故选.3.【2018届河北省大名县第一中学高三上学期第一次月考】已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】函数的定义域为,则函数中.解得.故函数的定义域为故选b.4.若函数 ( 且 )的值域是 ,则实数 的取值范围是 【答案】【方法规律】与定义域有关的几类问题第一类是给出函数的解析式,这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围;第二类是实际问题或几何问题,此时除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题或几何问题有意义;第三类是不给出函数的解析式,而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域,求参数范围问题,常转化为恒成立问题来解决【解题技巧】求函数的定义域的依据就是要使函数的解析式有意义的自变量的取值范围.其求解根据一般有:(1)分式中,分母不为零;(2)偶次根式中,被开方数非负;(3)对数的真数大于0:(4)实际问题还需要考虑使题目本身有意义.体现考纲中要求了解一些简单函数的定义域,来年需要注意一些常见函数:带有分式,对数,偶次根式等的函数的定义域的求法【易错点睛】求复合函数,的定义域的方法:若的定义域为,则解不等式得即可求出的定义域;若的定义域为,则求出的值域即为的定义域,如第4题,首先根据条件的定义域为,可令,解得,即的定义域为.热点2 函数的解析式1.【2018届山东省滕州市第三中学高三】一次函数g(x)满足gg(x)=9x+8,则g(x)是()a. g(x)=9x+8 b. g(x)=3x+8c. g(x)=3x4 d. g(x)=3x+2或g(x)=3x4【答案】d【解析】设=9x+8,所以解得或,所以g(x)=3x+2或g(x)=3x4,选d.2.【2018届河北省大名县第一中学高三上学期第一次月考】下列各组函数中,表示同一函数的是( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】 (xr)与 (x0)两个函数的定义域不一致,a中两个函数不表示同一函数;两个函数的对应法则不一致,b中两个函数不表示同一函数;,且两个函数的定义域均为rc中两个函数表示同一函数;f(x)=0, (x=1)两个函数的定义域不一致,d中两个函数不表示同一函数;故选c.3.【2017浙江温州模拟】数列是递增数列,且满足,则不可能是()a b c d【答案】b.4.【2017浙江,5】若函数f(x)=x2+ ax+b在区间0,1上的最大值是m,最小值是m,则m ma与a有关,且与b有关b与a有关,但与b无关c与a无关,且与b无关d与a无关,但与b有关【答案】b【解析】因为最值在中取,所以最值之差一定与无关,选b【解题技巧】(1)配凑法:由已知条件,可将改写成关于的表达式,然后以替代,便得的解析式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),可用待定系数法;(3)换元法:已知复合函数的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;(4)方程思想:已知关于与或的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出.【易错点睛】解决函数解析式问题,必须优先考虑函数的定义域,用换元法解题时,应注意换元前后的等价性.热点3 分段函数1.设函数,( )a3 b6 c9 d12【答案】c【解析】由已知得,又,所以,故,故选c2.【2018届内蒙古阿拉善左旗高级中学高三第一次月考】若已知函数f(x) , 则的值是( )a. b. 3 c. d. 【答案】d【解析】由函数f(x),可知, =.故选:d .3.设若,则的取值范围为_.【答案】【解析】由题意,若,则不合题意,因此,此时时,满足.4.【2016年高考北京理数】设函数.若,则的最大值为_;若无最大值,则实数的取值范围是_.【答案】,.【解析】如图作出函数与直线的图象,它们的交点是,由,知是函数的极大值点,当时,因此的最大值是;由图象知当时,有最大值是;只有当时,由,因此无最大值,所求的范围是,故填:,4【方法规律】对于分段函数结合复合函数的求值问题,一定要先求内层函数的值,因为内层函数的函数值就是外层函数的自变量的值.另外,要注意自变量的取值对应着哪一段区间,就使用哪一段解析式,体现考纲中要求了解简单的分段函数并能应用,来年需要注意分段函数的分段区间及其对应区间上的解析式,千万别代错解析式.【解题技巧】求分段函数的值域,关键在于“对号入座”:即看清待求函数值的自变量所在区域,再用分段函数的定义即可解决。求分段函数解析式主要是指已知函数在某一区间上的图象或解析式,求此函数在另一区间上的解析式,常用解法是利用函数性质、待定系数法及数形结合法等.画分段函数的图象要特别注意定义域的限制及关键点(如端点、最值点)的准确性.分段函数的性质主要包括奇偶性、单调性、对称性等,它们的判断方法有定义法、图象法等.总而言之,“分段函数分段解决”,其核心思想是分类讨论,如第14题,即通过或分类讨论,从而求解.【热点预测】1.已知函数,那么的定义域是( )a b c d【答案】b【解析】由已知得,所以函数,则有,故函数的定义域为.所以正确答案为b.2.【2018届湖北省襄阳四中高三8月月考】若函数的定义域为,则函数的定义域为( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】因为函数y=f(2x1)的定义域为1,2,即12x13,所以函数f(x)的定义域为1,3.所以12x+13,解得0x1.所以函数f(2x+1)定义域为0,1.本题选择c选项.3.【2018届黑龙江省齐齐哈尔八中高三第二次月考】设函数fx=x2+4x+6,x0-x+6,x0,则不等式fxf-1的解集是()a. -3,-13,+ b. -3,-12,+c. -3,+ d. -,-3-1,3【答案】a4.若函数的定义域为,则实数的取值范围是( ) a. b. c. d.【答案】d【解析】由题意知,对于任意,恒成立,则,解得,故选d.5.【广东省惠州市2017届高三第一次调研考试】函数,若,则的值是( )a2 b1 c1或2 d1或2【答案】a【解析】若,则由得,此时不成立若,则由得,故选a6.【2018届甘肃省武威市第六中学高三第一次】已知f(ex)=13x-1,求f(e)=_.【答案】-23【解析】当x=1时,fe=131-1=-23,故答案为-23.7.函数(,且)的定义域为,则 .【答案】【解析】可得,即,则,知,则,则,解得.8.【2016高考江苏卷】函数y=的定义域是 .【答案】【解析】要使函数有意义,必须,即,故答案应填:.9.【2018届湖南省衡阳市衡阳县第四中学高三9月月考】已知f(x)则fff()的值为_【答案】【解析】由题意可知,填.10.【2018届浙江省嘉兴市第一中学高三9月】设函数fx=3x-1,x12x,x1,则ff23=_;若ffa=1,则实数a的值为_【答案】 2 59【解析】函数fx=3x-1,x12x,x1f23=2-1=1,ff23= f1=2.由ffa=1,可知:a23时,1=f(3a1)=3(3a1)1,解得a=59当a1时,2a1,f(f(a)=1,不成立;当23a0,f(f(a)0时,f(a)a2,f(f(a)a42a222,则a 或a0,故a.12.【2018届河北省邢台市高三上学期第一次月考】记函数, 的定义域分别为,则_【答案】 或13.【2018届江苏省东台市创新学校高三9月月考】已知函数的定义域为集合a,b=x|xa或xa+1(1)求集合a; (2)若ab,求实数a的取值范围【答案】(1)a=(,1(2,+)(2)(1,1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年金融企业内部信息保密与竞业禁止合作协议书
- 2025年自来水厂水质安全保障与优化提升合同
- 2025年新能源汽车充电桩建设贷款信托合同详析
- 2025年智慧办公系统设备及服务采购协议书
- 2025年专业园艺花卉育苗基地供货及种植指导合同
- 2025年度特色火锅店厨师招聘及菜品研发合同
- 2025年度房地产按揭贷款居间业务合同执行与风险管控协议
- 2025年城乡一体化宅基地土地置换与深度开发合同模板
- 口腔医学毕业论文
- 煤炭产品购销合同
- 2023年《安徽大学学生手册》在线考试学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 天津市南开区2023-2024学年六年级下学期期末数学试题
- 高中数学选择性必修1 教材习题答案
- 《水处理生物学》课件
- 人教版五年级下册数学选择题大全带答案解析
- 酒店开业客房筹备倒计时模板
- 2024中国保险发展报告-中南大风险管理研究中心.燕道数科
- GB/T 43681-2024生态系统评估区域生态系统调查方法
- 饮料风味稳定性与感官评价
- 充电宝市场调研报告
- 后端开发入门课件
评论
0/150
提交评论