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文档简介
第1部分 第二板块 第7课时考点 长度的测量1(易错点1)如图10所示,用a、b两刻度尺测量同一木块的长度,a尺的量程是_cm,b尺的分度值是_cm;就分度值而言,_尺精密些,就使用方法而言,_尺不正确;读数时,视线要_,测得木块的长度是_cm。图102某同学用另一刻度尺测量一本书的宽度,五次记录数据为:11.38 cm,11.36 cm,11.38 cm,11.34 cm,11.44 cm,其中错误的一个数据是_cm,这本书宽度是_cm。这种多次测量的目的是_。3(2016德州改编)如图11所示,小明用刻度尺和三角板测得纽扣的直径是_cm。图114李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法:剪下一段导线后,把这段导线在一支铅笔上紧密地单层缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量导线圈的长度,测量情况如图12所示。则这把刻度尺的分度值是_mm,这个导线圈的长度是_cm,这一品牌导线的直径约为_mm。如在缠绕过程中有重叠现象,则测出的导线的直径将_。图12考点 时间的测量5(易错点2)(2017合肥二模)为迎接中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图13,停表显示的是一位同学跑完400 m所用的时间,则该同学跑完400 m所用的时间为_s。图13考点 参照物6(易错点3)(2017扬州)如图14所示,菲菲和翔翔坐在车厢内,观察判断火车的运动情况。菲菲:以窗外的动车为参照物,火车的位置变化了,因此火车是运动的。翔翔:以窗外的站台为参照物,火车的位置没有变化,因此火车是静止的。以上判断()图14a菲菲正确b翔翔正确c两人都正确d两人都不正确7(易错点3)(2017镇江)我国自主研制的大飞机c919试飞期间,一伴飞飞机与c919朝同一方向沿直线匀速水平飞行,图15为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的c919图景,已知伴飞飞机的速度比c919的大,则一段时间后科研人员看到的图景可能是()8(易错点3)(2017景德镇二模)我国古书套买曜上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉。”这是运动的相对性的生动描述,其中“舟行”是以_为参照物,“人不觉”是以_为参照物。考点 速度及其有关计算9(2017天津一模)周末,小黄、小白和小青来到郊外,选择了一个合适场地,进行了一场有趣的运动比赛,三人从同一起点沿同一道路同时出发,最终都到达了同一终点。小黄驾驶电瓶车以36 km/h的速度前进,小白以10 m/s的速度跑步前进,小青骑自行车,每分钟通过的路程是0.6 km,则()a小黄先到 b小白先到c小青先到 d三人同时到10(2017六盘水)课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图16所示是他们通过的路程随时间变化的图像,则下列说法正确的是()图16a前2 s内,小刚跑得较快b两人都做变速运动c两人都做匀速直线运动d全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度11(原创)小明骑车从家到学校,以速度v骑完前半段路程,接着以5 m/s的速度骑完了后半段。他全程的平均速度为6 m/s,则v_。12(易错点4)(2017资阳模拟改编)如图17所示是一辆汽车在10 s内的速度图像,由图像可知,从第2 s到第4 s的过程中,汽车的速度_(选填“增大”“减小”或“不变”);汽车匀速运动的时间是_s,此时的速度为_m/s,匀速前进了_m。图1713(2016扬州)小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以_为参照物的。小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1 000 m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20 s,则动车速度是_m/s,已知车长150 m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是_m,所需要的时间是_s。14(易错点4)(2017东莞模拟)小钊一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小钊同学观察了一下速度及里程表盘(如图18甲所示),此时汽车的行驶速度为_km/h;汽车行驶了24 min后,表盘的示数如图18乙所示,那么这段时间内汽车行驶路程为_km,汽车的平均速度为_m/s。图18参考答案1. 030.2ab与尺面垂直1.70 211.4411.37减小实
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