八级数学下册 19.2 一次函数 19.2.3 一次函数与方程、不等式特色训练题 (新版)新人教版.doc_第1页
八级数学下册 19.2 一次函数 19.2.3 一次函数与方程、不等式特色训练题 (新版)新人教版.doc_第2页
八级数学下册 19.2 一次函数 19.2.3 一次函数与方程、不等式特色训练题 (新版)新人教版.doc_第3页
八级数学下册 19.2 一次函数 19.2.3 一次函数与方程、不等式特色训练题 (新版)新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

19.2.3 一次函数与方程、不等式(特色训练题)1.如图,是直线y=x-5的图象,点p(2,m)在该直线的下方,则m的取值范围是( ) a.m-3 b.m-1 c.m0 d.m-32.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点a(m,3),则不等式2xax+4的解集为( ) a.x b.x3 c.x d.x33.若直线y=+n与y=mx-1相交于点(1,-2),则( ) a.m=,n=- b.m=,n=-1 c.m=-1,n=- d.m=-3,n=-4.一次函数y1kx+b与y2x+a的图象如图所示,则kx+bx+a的解集是_.5.如图,直线y=kx+b过a(-1,2)、b(-2,0)两点,则0kx+b-2x的解集为_.6.作出函数y=-x+3的图象,并利用图象回答:(1)当x=-1时,y等于多少?(2)当y=-1时,x等于多少?(3)方程-x+3=0的解是什么?(4)图象与两坐标轴围成的三角形的面积是多少?7.已知函数y1=kx-2和y2=-3x+b相交于点a(2,-1).(1)求k、b的值,在同一坐标系中画出两个函数的图象;(2)利用图象求出:当x取何值时有:y1y2;y1y2;(3)利用图象求出:当x取何值时有:y10且y20且y20.8.某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6 000尾,甲种鱼苗每尾0.5元,乙种鱼苗每尾0.8元.相关资料表明:甲、乙两种鱼苗的成活率分别为90%和95%.(1)若购买这批鱼苗共用了3 600元,求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾?(2)若购买这批鱼苗的钱不超过4 200元,应如何选购鱼苗?(3)若要使这批鱼苗的成活率不低于93%,且购买鱼苗的总费用最低,应如何选购鱼苗?9.某通讯公司推出、两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系如图所示.(1)有月租费的收费方式是_(填或),月租费是_元;(2)分别求出、两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;(3)请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议.参考答案1.d 2.a 3.c 4.x-2 5.-2x-16.解:作图略. (1)4; (2)4; (3)x=3; (4)4.5.7. 解:(1)k=,b=5.图象略; (2)当x2时,y1y2,当x2时,y1y2; (3)当x4时,y10且y24时,y10且y20.8. 解:设购买甲种鱼苗x尾,购买鱼苗的总费用为y元,则y=0.5x+0.8(6 000-x)=-0.3x+4 800.画出一次函数y=-0.3x+4 800的图象,如图.(1)由图象可知,当x=4 000时,y=3 600,6 000-x=2 000.因此甲种鱼苗买了4 000尾,乙种鱼苗买了2 000尾. (2)观察图象,当x2 000时,y4 200.因此购买甲种鱼苗应不少于2 000尾. (3)由题意,得90%x+95%(6 000-x)93%6 000,解得x2 400.观察图象,当0x2 400时,x=2 400时,y值最小,此时y=-0.32 400+4 800=4 080.即购买甲种鱼苗2 400尾,乙种鱼苗3 600尾.9. 解:(1);30.(2)设y有=k1x+30,y无=k2x,由题意得解得故所求的解析式为y有=0.1x+30;y无=0.2x. (3)由y有=y无,得0.2x=0.1x+30,解得x=300.故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论