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第5章 数据的收集与统计图小结与复习课题 数据收集与统计图复习主备人审核学习目标:(1) 、知识与技能:通过回顾思考本章内容,进一步掌握一些简单的收集、整理方法。(二)、过程与方法:能根据不同情况和不同需要选择合适的统计图来表示、描述数据,从而做出合理的决策。(三)、情感态度与价值观:通过参加学习活动,培养学生观察、分析和动手操作的能力,感受学习的乐趣,提高学习数学的兴趣。教学重点难点重点:运用复式折线统计图描述数据。难点:通过参加学习活动,培养学生观察、分析和动手操作的能力。教法学法:观察、比较、合作、交流、探索教具准备:多媒体课件、教材教学过程:教案学案设计意图一、复习旧知1. 怎样收集数据?请举例说明.2. 什么是总体、个体、样本、样本容量?请举例说明.3. 举例说明什么是全面调查、抽样调查. 为什么要进行抽样调查?4. 举例说明什么是简单随机样本.5. 常用的统计图有哪些类型?它们各有什么长处?请举例说明.6. 如何画扇形统计图?2、 知识梳理1、 本章知识结构2、 注意(1) 全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式,全面调查通过调查总体的每一个个体来收集数据,抽样调查通过调查总体中的部分个体来收集数据,它们各有优缺点。(2) 调查所得的数据可以通过统计表或统计图来表示,用统计图表示数据直观明了,不同的统计图有各自的长处,要根据调查的目的和数据的性质恰当地选择统计图。3、 合作交流,互动展示1、贵阳市是我国西部的一个多民族城市,总人口数为370万(2000年普查统计),如图所示的是2000年该市各民族人口统计图,请你根据图中提供的信息,回答下列问题. (1)2000年贵阳市少数民族总人口数是多少?(2)2000年贵阳市总人口中苗族占的百分比是多少?(3)2002年贵阳市参加中考的学生约40000人,请你估计2002年贵阳市参加中考的少数民族学生人数.2、 某校对七年级两个班全体学生进行了每天体育活动的情况调查,得到下面的结果:项目男同学女同学篮球308羽毛球1520足球207(1) 计算参加每个项目的男同学占全体男同学的百分比(精确到0.01%),并填在下表中:项目篮球羽毛球足球百分比(2) 完成扇形统计图
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