八级数学上册 第十四章《整式的乘法与因式分解》14.1 整式的乘法 14.1.3 积的乘方课时作业 （新版）新人教版.doc_第1页
八级数学上册 第十四章《整式的乘法与因式分解》14.1 整式的乘法 14.1.3 积的乘方课时作业 （新版）新人教版.doc_第2页
八级数学上册 第十四章《整式的乘法与因式分解》14.1 整式的乘法 14.1.3 积的乘方课时作业 （新版）新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14.1.3积的乘方知识要点基础练知识点1积的乘方1.(乌鲁木齐中考)计算(ab2)3的结果是(d)a.3ab2b.ab6c.a3b5d.a3b62.计算(-3a3)2的结果是(d)a.-9a5b.9a5c.-9a6d.9a63.计算.(1)(3103)2;解:原式=32(103)2=9106.(2).解:原式=(a3)3b3=-a9b3.知识点2积的乘方的逆运算4.计算:8101=8.5.若|a-3|+b+=0,则a2018b2018=1.综合能力提升练6.下列等式错误的是(d)a.(2mn)2=4m2n2b.(-2mn)2=4m2n2c.(2m2n2)3=8m6n6d.(-2m2n2)3=-8m5n57.若m=36,n=43,则1224的值(用含m,n的式子表示)为(d)a.mnb.m18n21c.m2n4d.m4n88.用简便方法计算:(1)(-15)3;解:原式=(-15)3=(-2)3=-8.(2)-82017(-0.125)2017+(0.25)326.解:原式=-8(-0.125)2017+(0.25)343=12017+(0.254)3=2.9.若2x+43x+4=62x+1,求x的值.解:因为2x+43x+4=(23)x+4=6x+4,所以x+4=2x+1,解得x=3.10.已知(x5m+ny2m-n)3=x6y15,求nm的值.解:(x5m+ny2m-n)3=x15m+3ny6m-3n,解得nm=(-3)1=-3.11.若n为正整数,且x2n=7,求(-2xn)4+(3x3n)2.解:x2n=7,(-2xn)4+(3x3n)2=16(x2n)2+9(x2n)3=1672+973=784+3087=3871.12.已知+(4a-b-2)2=0,求代数式(-3ab2)2的值.解:根据题意得解得所以(-3ab2)2=9a2b4=91224=916=36.拓展探究突破练13.若2a=5b=10.(1)猜想a+b与ab的大小关系;(2)证明你的猜想.解:(1)a+b=ab.(2)2a=10,2ab=10b,又5b=10,5ab
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论