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文档简介
化学实验基础1在中学化学实验中可用来分离或提纯物质的方法很多,如蒸馏、过滤、结晶、渗析、盐析等,分离或提纯下列各组混合物所选用方法最合适的是()a除去fe(oh)3胶体中混有的cl过滤、洗涤、干燥b除去o2中的n2通过灼热的cu网c分离nano3和baso4的混合物溶解、过滤、蒸发结晶d从皂化反应后的混合物中分离出高级脂肪酸盐加入nacl、渗析解析:选c。2某溶液中可能含有na、so、ba2、no、oh、nh中的某几种离子,为确定该溶液的组成,某同学做了如下实验:(1)取少量上述溶液,向其中加入硫酸钠溶液,产生白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解;(2)另取少量该溶液,向其中加入足量的naoh溶液并加热,产生有刺激性气味的气体。则下列有关说法不正确的是()a该溶液中一定含有nh来源:学.科.网b该溶液中一定含有noc该溶液中一定含有sod根据上述实验不能确定na是否存在解析:选c3仅用下表提供的仪器和药品,就能达到相应实验目的的是()编号仪器药品实验目的a托盘天平(带砝码)、胶头滴管、量筒、烧杯、药匙、玻璃棒nacl固体、蒸馏水配制一定质量分数的nacl溶液b分液漏斗、烧瓶、锥形瓶、导管、橡皮塞盐酸、大理石、硅酸钠溶液证明非金属性:clcsic酸式滴定管、碱式滴定管、胶头滴管、铁架台已知浓度的盐酸、待测naoh溶液测定naoh溶液的物质的量浓度d烧杯、分液漏斗、胶头滴管、铁架台待提纯的alcl3溶液、naoh溶液提纯混有mgcl2杂质的alcl3溶液解析:选a。4下列操作或装置能达到实验目的的是()解析:选c5下列除杂方案正确的是()选项待提纯物质杂质除杂试剂除杂方法aco2(g)co(g)o2点燃bcucl2(aq)fecl3(aq)naoh溶液过滤ccl2(g)hcl(g)饱和nahco3溶液洗气dna2co3(s)nahco3(s)灼烧解析:选d。6实验室从海带灰中提取碘的操作过程中,仪器选用不正确的是()a称取3 g左右的干海带托盘天平b灼烧干海带至完全变成灰烬蒸发皿c过滤煮沸后的海带灰和水的混合物漏斗d用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘分液漏斗解析:选b。7下列各组物质仅用水就能鉴别的是()no2和br2蒸气硝基苯和苯固体naoh和kno3ab c d解析:选d 8下列关于气体制备的说法不正确的是()a用碳酸钠粉末可以制备co2b用铁片和稀h2so4反应制取h2时,为加快产生h2的速率可改用浓h2so4c加热分解nh4hco3固体,将所得的气体进行恰当处理可获得nh3d用kmno4固体和用kclo3固体制备o2的装置完全相同解析:选b。9下列装置和操作能达到实验目的的是()a实验:制取并收集氢气b实验:验证葡萄糖的还原性c实验:实验室制氨气并收集干燥的氨气d实验:检查碱式滴定管是否漏液解析:选c10下列实验装置和操作能达到实验目的的是()解析:选b11铁、铜等金属及其化合物在日常生产生活中用途非常广泛。.实验室欲制备0.3 mol cu(no3)2晶体,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:甲:cucu(no3)2乙:cucuocu(no3)2(1)从绿色化学的角度分析,_同学的方案更合理。(2)乙同学实验时通入o2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生o2的速率,宜选择_装置(填字母)。.某化学实验小组通过实验来探究一包黑色粉末是否由fe3o4、cuo组成,探究过程如下:(1)提出假设:假设一:黑色粉末是cuo;假设二:黑色粉末是fe3o4;假设三:黑色粉末是cuo和fe3o4的混合物。(2)设计实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加kscn试剂。若假设一成立,则实验现象是溶液显蓝色。若假设二或三成立,则实验现象是_。为进一步探究,继续向所得溶液加入足量铁粉,若产生_的现象,则假设三成立。有另一小组同学提出,若混合物中cuo含量较少,可能加入铁粉后实验现象不明显。查阅资料:cu2与足量氨水反应生成深蓝色溶液,cu24nh3h2o=cu(nh3)4h2o。为探究是假设二还是假设三成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假设二成立,则产生_现象;若假设三成立,则产生_现象。.由fe3o4、feo、cuo、fe组成的固体混合物,在加热条件下用足量的co还原,得到金属混合物2.86 g,将生成的co2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生5.00 g白色沉淀。固体混合物的质量是_。答案:.(1)乙(2)b.(2)溶液显红色红色固体析出红褐色沉淀,同时溶液呈无色红褐色沉淀,同时溶液呈深蓝色.3.66 g12某学生课外学习活动小组针对教材中铜与浓硫酸反应,提出了研究“能够与铜反应的硫酸的最低浓度是多少?”的问题,并设计了如下方案进行实验:实验试剂:18 moll1硫酸20 ml,纯铜粉足量,足量2 moll1 naoh溶液。请根据实验回答问题:(1)首先根据上图所示,组装实验装置,并在加入试剂前先进行_操作。(2)烧杯中用naoh溶液吸收的物质是_(填化学式),利用倒置的漏斗而不是将导气管直接插入烧杯中的目的是_。(3)加热烧瓶20分钟,烧瓶中发生反应的化学方程式是_。待烧瓶中反应基本结束,撤去酒精灯,利用烧瓶中的余热使反应进行完全。然后由导管a通入足量的空气,以确保烧瓶中的so2气体全部进入烧杯中。在该实验装置中的_(填仪器名称)起到了确保硫酸体积保持不变的作用。(4)将充分反应后的烧杯取下,向其中加入足量的酸化的双氧水,再加入足量的bacl2溶液,再进行_、_、_后称量硫酸钡的质量为13.98 g,请计算能与铜反应的硫酸的浓度最低是_。(5)有的同学提出在上面(4)中可以不必加入酸化的双氧水,直接进行后面的实验,也能得到准确的数据,请结合你的理解分析:_(填“需要”或“不需要”)加入双氧水,原因_。答案:(1)检验装置气密性(2)so2防倒吸(3)cu2h2so4(浓)cuso4so22h2o长玻璃导管(4)过滤洗涤干燥12 moll1(5)需要在烧杯中生成的na2so3可能被部分氧化为na2so4,如果不加入双氧水而直接测定沉淀质量则无法确定硫元素的物质的量,从而使实验结果错误13某探究小组在实验室中用铝土矿(主要成分为al2o3,还含有fe2o3、sio2)提取氧化铝,如下图所示。回答下列问题:(1)在实验中需用1 moll1的naoh溶液480 ml,配制该溶液已有下列仪器:托盘天平(砝码)、胶头滴管、药匙、玻璃棒,还缺少的仪器是_。在灼烧操作中用到下列仪器中的一种,其名称是_。(2)操作中洗涤如何操作_。(3)甲同学在实验室中用如图装置制备co2气体,并通入滤液b中制备al(oh)3时,结果没有产生预期现象。乙同学分析认为:甲同学通入co2不足是导致实验失败的原因之一,你认为乙的分析是否合理?_。若合理,请用离子方程式解释其原因:_(若你认为不合理,该空不作答)。丙同学分析认为:甲同学通入的co2中含有hcl气体,也是导致实验失败的原因,在实验装置中增加盛有_的_装置可解决这个问题。答案:(1)500 ml容量瓶、烧杯坩埚(2)向过滤器中加入蒸馏水,使水刚好没过沉淀物,让水自然流下,重复操作23次(3)合理2ohco2=coh2o饱和nahco3溶液洗气瓶14过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题:(一)碳酸钙的制备(1)步骤加入氨水的目的是_。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于_。(2)如图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是_(填标号)。a漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁b玻璃棒用作引流c将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁d滤纸边缘高出漏斗e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(二)过氧化钙的制备caco3滤液 白色结晶(3)步骤的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体,此时溶液呈_性(填“酸”、“碱”或“中”)。将溶液煮沸,趁热过滤。将溶液煮沸的作用是_。来源:学#科#网z#x#x#k(4)步骤中反应的化学方程式为_,该反应需要在冰浴下进行,原因是_。(5)将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤,使用乙醇洗涤的目的是_。(6)制备过氧化钙的另一种方法是:将石灰石煅烧后,直接加入双氧水反应,过滤后可得
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