八年级体育上册第21次课篮球技战术配合掩护教案.doc_第1页
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文档简介

教学内容篮球技战术配合（掩护）教学目标1、认知目标：了解本课的练习方法，明确篮球技战术配合（掩护）作用，识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健康。2、技能目标：1）通过本课学习，使85%以上的学生正确掌握掩护配合技术，提高技战术水平。2）发展学生的灵敏、速度素质，提高协调性及快速反应能力。3、情感目标：1）培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质，强化学生的爱情感，提高想象、交往能力，发展学生个性和心理素质。2）95%以上的学生对情感目标的接受。教学重、难点掩护配合时机结构时间教学内容教师活动学生活动组织形式与方法开始准备部分10常规教育热身活动在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。1、“同学们好！”2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。1、慢跑教师讲解跑动的路线及有关要求，哨音指挥学生练习，并慢跑伴随。2、准备活动操：1、学生集合2、体育委员报人数3、认真听讲，明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。（图二） 学生根据老师的要求，集体练习。学生集体练习。动作到位、班成四列横队集合。组织如图一：* 2、组织队形图二0 0 O O O O 00 O O O O O 00 0 O O O O O0 0 O O O O O要求：动作整齐，舒展。基本部分30篮球战术配合篮球战术配合-掩护掩护分为：无球队员给有球队员掩护和有球队员给无球队员掩护学生在教师的指导下进行练习。 学生根据要求依次进行练习。 学生认真听讲，记住练习的要求及方法。 学生分四组练习学生根据老师的要求练习学生男女各分两组进行练习学生小组互评小组互评小组比赛队形：场地器材篮球场、篮球48个课后
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