八下政治期中试卷(带答案).doc

一、单项选择题（每题2分，共40分）1、下列选项中，属于我国现阶段的国家主人的是（）A、被剥夺政治权利的中国公民B、拥有中国国籍的外国人C、工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者D、敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。2、我国公民的权利保障体制的核心是（）A、中华人民共和国刑法 B、立法保障C、中华人民共和国宪法 D、司法保障3、为完成语文老师的古诗听写任务，在中午午休时，王琳同学在宿舍里大声朗诵古诗，舍友多次提醒，她却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉”。王琳同学的观点是（）A、错误，因为公民不得滥用权利和自由B、正确，因为公民的权利和义务具有一致性C、错误，因为她侵犯了舍友的隐私权D、正确，因为我国公民享有受教育的权利4、下列属于我国公民的基本权利是：平等权姓名权宗教信仰自由荣誉权隐私权依法纳税人身自由权利保守国家秘密政治权利和自由（）A、 B、C、 D、5、我们享有的权利需要来自家庭学校、社会、他人的保障，否则权利就可能会落空。其中最重要、最有效的保障是（）A、立法保障 B、社会保障C、法律保障 D、学校保障6、任何享有宪法和法律规定的权利，同时必须忠实履行宪法和法律规定的义务。忠实履行义务表现为：积极实施法律所提倡的有利于社会进步和发展的行为法律要求做的，都必须去做法律禁止做的都坚决不做只履行法定义务，不履行道德义务（）A、 B、C、 D、7、在我国，既是享受权利的主体，又是履行义务的主体的是（）A、农民 B、人民C、公民 D、国民8、在某城区发生一起抢劫事件，当时有两位民警在执勤，可两人对发生的事却无动于衷。这两位民警的行为是（）A、错误的，因为他们拒绝做宪法和法律规定做的事B、正确的，这是自我保护的需要C、虽然错误，但是依法维护自身的合法权益D、正确的，这体现法律禁止的，我们坚决不做的道理。9、下列说法正确的是（）A、被剥夺政治权利的人不履行任何义务B、道德义务和法律义务是紧密相联的C、权利就是义务D、只享有权利而不履行义务，是法律鼓励做的。10、2002年6月8日凌晨1时许，张家川县公安局侦查员张某受命与其他公安干警在平凉市拘捕销赃车案件中的嫌疑人陈某等人时，为防止嫌疑人驾车逃跑，张某在开枪射击车辆轮胎时，一枪射进车内，致使驾驶该车的陈某中弹，经抢救无效死亡。张某的行为（）A、正确，是依法行使职权的行为B、错误，未经他人允许就伤害他人的生命健康权C、错误，因为侵犯了他人的生命健康权D、正确，是为了防止嫌疑人逃跑11、2007年4月11日，云南泸西县旧城镇跃进煤矿在进行系统改造维修时发生瓦斯爆炸事故，事故造成5名维修工人遇难，1名维修工人受伤。在矿难中，矿工的受到侵犯（）A、生命健康权 B、人身自由权C、名誉权 D、姓名权12、2007年3月20日、22日，河南省南阳市中级人民法院的法官前往湖北荆门市屈家岭管理区农业银行，依法对价值370万元的被执行款进行强制执行时，曾两次遭到了当地多人殴打。目前，荆门公安机关已对打伤警察的四人进行了行政拘留。最高法院也责令湖北省严查此事，缉拿行凶嫌犯。对此，下列观点错误的是（）A、伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。B、我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务C、未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护D、公民的生命健康权是法律的保护。13、下列选项中属于精神性人格权的是（）A、人身自由权 B、姓名权C、人格权 D、生命健康权14、2001年7月30日，深圳市龙岗区韩资企业宝洋产业制品厂仅凭怀疑有人偷窃工厂物资，对56名女工实行长达1个多小时的搜身。这是（）A、工厂提高效率的方法B、侵犯公民隐私权的违法行为C、法律、法规允许的行为D、侵犯公民人身自由权利的违法行为15、陈堂发是南京大学新闻传播学院的一名副教授，2005年9月，他在家中用自己的实名在网上搜索自己的文章时，一个叫“长套袜”的网页一下子闪了出来，网页的内容提示中出现了 “陈堂发”3个字，名字后面有流氓等字句。点开这个“长套袜”，陈堂发发现这原来是中国博客网上的一个网页，在这个网页的一篇名曰烂人烂教材的博客日志里，博客主人“K007”对他进行了指名道姓的辱骂，诸如什么“猥琐人”、“流氓”、“烂人烂教材”等。博客主人“K007”的这一行为（）A、是违法的，侵犯了陈教授的名誉权。B、正确的，属于正当防卫C、是违法的，侵犯了陈教授的荣誉权D、是违法的，侵犯了陈教授的姓名权16、下列选项中，正确的认识是（）A、唐某偷看别人的日记，将日记中的内容向班上同学传播B、人人都有随意变更自己的姓名的权利C、王磊私拆同学的信件，并将邮票占为已有D、人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任17、在公民的人格权中，属于核心地位的权利是（）A、人格尊严权B、稳私权C、名誉权 D、生命健康权18、下列选项中正确的是（）A名誉权就是荣誉权B生命健康权是人格尊严权的集中体现C肖像权是以容貌为中心的人体形象的再现D公民依法享有社会声誉的权利是名誉权19、当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性越大，因此我们必须高度重视对（）A、个人隐私的保护 B、荣誉权的保护C、教育权的保护 D、合法财产的保护20、下列属于侵犯个人隐私权的有（）A、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说、加油添醋诋毁他人B、学校把学生成绩粘贴在教室里以激励学生努力学习C、公安机关依法调查犯罪嫌疑人的档案D、某照相馆未经小刚同意，擅自将其照片置于橱窗里，作为广告宣传品二、判断题（每题1分，共12分）21、人权能够得到尊重和保障是社会进步的重要标志之一。（）22、由于宪法和法律规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。（）23、我国是人民阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（）24、人格权就是做人的权利，是公民的基本权利（）25、只有做出法律所禁止的行为才是违法行为。（）26、自觉履行公民义务，是我们的“天职”，也是爱国的具体表现。（）27、宪法规定的公民的基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。 （）28、任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵犯生命权的行为。（）29、法定义务是由国家宪法和法律规定的，道德义务是国家法律规定的。（）30、人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。（）31、盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的唯一表现。（）32、法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定（）三、简答题（共26分）33、在思想品德教学讨论活动中，有同学认为“公民是国家的主人，公民和人民是一回事”，如果你作为其中的一员，你将怎样参与讨论？（5分）34、马克思说“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。请应用所学知识谈谈你对这句话的理解。（6分）35、从2006年7月11日至8月10日，84名十几岁的河南省柘城籍初中生在浙江省宁波市一家食品厂车间内剥葡萄，这些初中女生最小的不过12岁。每天却承担着十五六个小时的繁重劳动，由于葡萄水酸性的腐蚀，她们的双手都不同程度地溃烂。8月13日，中国法治报道播出，共有84名河南省柘城市的中学生被有关部门解救出来。试分析为什么法律禁止使用童工？（5分）36、去年十月，某县教育局把当年的中考单科状元名单和照片分发并粘贴在各校的宣传栏上，某家长看后，认为该行为侵犯了学生的肖像权，应该及时停止。你认为某县教育局是否侵犯了学生的肖像权？并说出你的理由。（5分）37、一天，王明的妈妈将他叫到跟前，拿出一封信问：“孩子，告诉妈妈，阿霞是谁？她为什么总写信给你？”王明看到已经撕开的信嚷道：“妈妈，你怎么拆我的信？你侵犯了我的隐私”。妈妈心平气和地回答：“我还不是为你好！快要中考了，你可不能分心呀！”(1)王明的妈妈为什么要拆他的信？（2分）(2)对王明的妈妈的做法加以评价。（3分）四、材料分析题（共22分）38、某班班长蔡某因嫉妒同班的学习委员张某，用手机偷拍了张某在浴室内的许多生活照片，在同学中传看，甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某，张某感到很痛苦。（1）蔡某的行为侵犯了张某的哪些权利？（2分）（2）分析蔡某的行为有哪些危害？（4分）（3）作为同班同学，你认为张某应该怎么办？（4分）39、材料一中华人民共和国宪法规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。”材料二中华人民共和国刑法规定：“非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。（1）上述材料说明了说明道理？（4分）（2）应用所学知识，与同学交流你所知道侵害隐私权的行为有哪些？（4分）（3）当你的隐私权被非法侵害时，你会怎样维护？（4分）参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1-5 C C A B C 6-10 B C A BC 1115AC B DA 1620D A D A B二、判断题（每题1分，共12分）21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 32、 三、简答题（共26分）33、 （5分）答：这种观点是错误的。（1分）因为二者的概念不同，公民是法律概念，人民是政治概念；范围不同，公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，而依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民，所以这种观点是错误的。（4分）34、（6分）答：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务不是分离的，而是一致的、相互依存的。所谓“无义务的权利”，就是公民享有权利的同时必须履行义务，享受什么样的权利，就应承担相应的义务，不允许只享有权利不履行义务的特殊公民存在。所谓“无权利的义务”就是公民履行了义务就应享有权利，履行义务是享有权利的需要，是实行权利的保障，不允许只履行义务不享受权利。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。35、（5分）答：因为未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年人工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。非法使用童工是严重摧残未成年人的安全和健康，并殃及民族兴旺大业的违法行为，法律严惩这种行为。未成年人正处于长身体、求学识、立志向的人生成长阶段，身体未定型、心智尚嫩、社会经验少、自护能力差。一旦当童工，恶劣的劳动条件和有职业危险的工作环境将会严重侵害其生命安全和身体健康；因误工辍学，也会使其终止本应接受的义务教育。36、（5分）答：我认为该县教育局没有侵犯学生的肖像权。因为该教育局不是以赢利为目的，也不是出于恶意而非法使用公民的肖像，虽然未经本人同意，但也不属于侵犯公民的肖像权，是正当、合法的。当然，如果能够事先征得学生本人同意则更为恰当。37 (1)（2分）答： 因为王明的妈妈关心他，担心他由于年龄小，做出早恋这样的事，影响学业。(2 )（3分）答：王明的妈妈出自好心，是关心孩子的表现，但她侵害王明的隐私权、通信自由和通信秘密，是违法行为。四、材料分析题（共22分）38（1）（2分）答：名誉权、隐私权、肖像权（2）（4分）答：蔡某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害；破坏了社会道德，危害社会秩序；同时也是不尊重自己，损害自己的违法行为。（3）（4分）答：张某可以和蔡某协商，告知蔡某的行为是违法的，要求蔡某停止侵害，赔礼道歉；可以向老师反映，请求老师帮助；也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。39、 （1）（4分）答：上述材料说明了隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生