2019-2020年三年级语文《盘古开天地》同步练习题.doc

2019-2020年三年级语文盘古开天地同步练习题一我能填。 jing zhu bn x 下（ ） 宇（ ） （ ）流不（ ）（ ） （ ）ng ( )ung( )o x（ ）逐 渐 祖 宗 创 造 血 液二多音字开花 倒 do 降 jing 露 lu do xing l 三词语擂台 宗（ ） 肢（ ） 创（ ） 液（ ） 踪（ ） 肌（ ） 枪（ ） 夜（ ）三写义词光明对黑暗 上升对 轻对 分对 对 对 对 对 四日积月累课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，找找抄抄，认真体会。-五改头换面（按要求把句子改写来，试试你的本领吧！）1传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思。）2今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们（把这些词语组成一句通顺的话。）六填填写写人类的老祖宗盘古，用他的（ ）创造了美丽的宇宙。课文是怎么把这件事写清楚的？我们再读读课文，边读边想象，看看课文先写了什么，然后写了什么，最后呢把你的理解写下来吧！七边学边练 复述是记忆课文内容的一个好方法，你能把学过的课文内容讲给家人或者朋友听吗？那么你就按下列步骤去试试： 熟读课文 了解课文的叙述顺序 用自己的语言练习 试试吧，把你学习的课文，复述给家长或朋友听。他们的评价：八宽带网中国古代有许多神话传说，非常有趣，以下这些神话故事你喜欢哪一个？喜欢哪个就赶快找到读一读吧！后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海 读后感受：附送：2019-2020年三年级语文矛和盾的集合同步练习题填一填 。m d j jn n 矛 盾 集 合 紧 张 固 然 辨一辨 持( ) 炮 ( ) 般( ) 挂( ) 泡 ( ) 船( ) 功( ) 腿（ ） 伸（ ）攻( ) 退（ ） 神（ ）说反话自卫 紧张 安全 后退 这样的词语你还能写几个吗？模仿秀 读一读， 说一说，写一写 哇哇 哗哗 _ _ _我会写 相信自己一定会写得更精彩对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。如般：-。可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。固然：-。比一比 和你同桌一起积累课文中的好词语，看谁写的多。左抵右挡 我知道 读了课文以后，我明白了-。我还受到了不少启发：大城市里坐公共汽车的人太多，太拥挤，就制造-的公共汽车。我们写字写错了再找橡皮太麻烦，就生产了-的铅笔。为了读书写字时保持正确姿势，需要发明-。别人的学习方法先进，我就要- 。阅读天地 楚 孩 学 齐 话有个楚国人，觉得齐国话好听极了，就让儿子学讲齐国话。为了使他的孩子能讲一口标准的齐国话，他还特地请了一个齐国人来家里辅导。 齐国老师天天教孩子说齐国话，可是，周围常有楚国人用楚国话来扰乱。平时，除了齐国老师外，也没有人对孩子说齐国话。因此，学了三年，楚国孩子也没学好齐国话。 父亲丧失了信心，生气地把儿子打发到齐国的亲戚家里去住了一阵子。一年后，儿子回到了楚国，这时他却能说一口流利的齐国话了。1、读一读，不认识的字查字典。2、写带有下列部首的字。能写几个就写几个。 - 阝- 3、楚国孩子开始因为-学不会齐国话，后来因为-学会流利的齐国话。想想它告诉我们的道理和课文中的道理有什么联系？智力挑战王戎七岁的时候，和小伙伴一块儿去游玩，看到路边的李子树枝头上挂满了果实，树枝都被压弯了。其他小朋友都争先恐后地跑去摘李子，惟独王戎站在那里不动。有