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部编人教版二年级语文上册四单元质量检测卷及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）r zho lu cn yn hu hung h shn chun xin l zho mn p b二、比一比，再组词。（10分）支（_）（_） 支（_）（_）成（_）（_） 成（_）（_）母（_）（_） 母（_）（_）三、读一读，连一连。（10分）群山 碧绿 细雨 蒙蒙树木 秀丽 太阳 弯弯湖水 环绕 灯光 圆圆风光 茂盛 月亮 点点四、想一想，选词填空。（10分）打 落 飘1. 秋天到了,枯黄的树叶纷纷从树上（_）下来2.鹅毛般的雪花从天空中轻轻地（_）下来。3.雷声响起,不一会儿,豆大的雨点儿噼里啪啦地（_）在窗户上。温暖 温和 4.老师的态度很（_）。5.同学们亲切的话语让我感到很（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。小树苗长成了一棵大树。_（2）例：平静的湖水真像一面镜子。_（3）例：爸爸一边穿衣服，一边走出门去。_一边_，一边_（4）例：大家都睡了，突然响起咚咚咚的敲门声。_六、阅读短文，回答问题。（20分）音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（_）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )七、看图写话。（15分）请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：焦急 小心 救 捞 抱_参考答案：一 日照 楼层 烟火 黄河 山川 香炉 照明 瀑布二 枝 枝叶 鼓 打鼓 盛 盛大 城 城市 每 每天 拇 拇指 三 四 飘 落 打 温和 温暖 五 小树苗长成了一棵大树，一棵茂盛的大树。 那漫天飞舞的雪花，真像那身姿优美的仙女。 爷爷 看着我的考卷 表扬我 汗珠不断地从身上冒出，连枕头都在辗转反侧，还有蚊子在耳边嗡嗡的歌唱，这就是众所周知的失眠之夜。 六 162 他身体不好，经常失眠 音乐医院 3 百灵鸟护士 牛伯伯
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