OSCE-试卷.doc

江西省住院医师规范化培训师资班 试卷姓名 单位 专业 职称 成绩 住院医师规范化培训-临床技能考核评分表本专业的考题： 问题1-1：您作为接诊医师，应了解那些相关病史（问诊）1站问题1参考答案提供信息项目分得分10分问题1-2：体检的重点1站问题2参考答案提供信息项目分得分10分1问题2：写出完整病历2站问题参考答案提供信息（完整、准确）项目分得分10分病历书写问题3：你应安排哪些必要的检查3、4、5站（实验室、心电图、影像资料见后）问题参考答案提供信息项目分得分26分住院医生培训临床技能考核评分表实验室检查姓名 单位 准考证号 成绩 与本病例相关的假设临床检验报告单一，实验室参考诊断意见： 贴临床检验报告单与本病例相关的假设临床检验报告单二，实验室参考诊断意见：贴临床检验报告单考官签字： 日期： 年 月 日住院医生培训临床技能考核评分表-心电图姓名 单位 准考证号 成绩 心电图题目一：心电图参考诊断意见：贴临床心电图心电图题目二：心电图参考诊断意见：贴临床心电图考官签字： 日期： 年 月 日住院医生培训临床技能考核评分表-影像学检查姓名 单位 准考证号 成绩 大放射学题目一： 临床影像学参考诊断： 贴临床影像图片 考官签字： 日期： 年 月 日大放射学题目二： 临床影像学参考诊断： 贴临床影像图片考官签字： 日期： 年 月 日问题4-1：请给病人初步诊断、鉴别诊断6站 生物学、心理、家庭、社会问题（全科）问题1参考答案 项目分得分12分问题4-2：你给病人的处理及建议 7站 转诊的指标、转诊前的处置（全科加试）问题2参考答案 项目分得分12分问题5：您给某病人足部临时换药8站（占总分的20%）考官签字： 日期： 年 月 日问题6：您给某病人单人徒手心肺复苏9站 （100分）住院医生培训临床技能考核评分表-心肺复苏（2015版）考官签字： 日期： 年 月 日问题7临床思维与交流的能力 （100分）问题8参考答案 项目分得分100分临床思维（思路清晰、重点突出、无原则性错误） 50善于沟通、交流30能体现人文关怀 20考官签字： 日期： 年 月 日 年住培内科专业基地出科考核成绩单学员姓名 导师姓名 专业 出科专业理论考核成绩 出科技能考核OSCE成绩：1-8站 9站 10站 考 站考试项目分值考试时间考试形式得分主考（分）(分钟)老师老师第1站接诊病人（问诊）105技能操作体格检查1510技能操作第2站病历书写1510笔试第3-6站辅助 检查 结果 判读 抽签选3心电图55阅片X线55阅片CT or MRI55阅片实验室55阅片第7站初步诊断、诊断依据、鉴别诊断治疗意见3010笔试第8站内科 技能 操作抽签选1胸穿腰穿腹穿骨穿1510技能操作第1-8站 总 分10060第9站基本操作抽签选1心肺复苏10010技能操作气管插管100第10站临床思维、医学人文精神及沟通交流能力100全程合 计30070注：1、年度考核根据年级提升，考核的难度应逐步加大； 2、第8站每年度考核的内容不同，难度应逐步加大；蓝色字的内容可以根据各个专科需要修改。 年住培外科专业基地出科考核成绩单学员姓名 导师姓名 专业 出科专业理论考核成绩 出科技能考核OSCE成绩：1-8站 9站 10站 考 站考试项目分值考试时间考试形式得分主考（分）(分钟)老师老师第1站接诊病人（问诊）105技能操作体格检查1510技能操作第2站病历书写1510笔试第3-6站辅助 检查 结果 判读 抽签选3心电图55阅片X线55阅片CT or MRI55阅片实验室55阅片第7站初步诊断、诊断依据、鉴别诊断治疗意见3010笔试第8站外科 技能 操作抽签选1换药术1510技能操作切开、止血缝合、拆线手术无菌 技术第1-8站 总 分10060第9站基本操作抽签选1心肺复苏10010技能操作气管插管100第10站临床思维、医学人文精神及沟通交流能力100全程合 计30070注：1、年度考核根据年级提升，考核的难度应逐步加大； 2、第8站每年度考核的内容不同，难度应逐步加大；蓝色字的内容可以根据各个专科需要修改。 年住培口腔专业基地出科考核成绩单学员姓名 导师姓名 专业 出科专业理论考核成绩 出科技能考核OSCE成绩：1-8站 9站 10站 考 站考试项目分值考试时间考试形式得分主考（分）(分钟)老师老师第1站接诊病人（问诊）105技能操作口腔检查155技能操作第2站门诊病历书写155笔试第3-6站辅助 检查 结果 判读 抽签选3心电图55阅片X线55阅片CT or MRI55阅片实验室55阅片第7站初步诊断、诊断依据、鉴别诊断治疗意见3010笔试第8站口内 技能 操作抽签选1拔牙根管治疗洁治术刮治术1510-50技能操作第1-8站 总 分10050-100第9站基本操作心肺复苏10010技能操作第10站临床思维、医学人文精神及沟通交流能力100全程合 计30060-110注：1、年度考核根据年级提升，考核的难度应逐步加大；2、第8站每年度考核的内容不同，难度应逐步加大；3、口腔专业可以根据自身的专业特点，制定更具专业特色的考核方案。蓝色字的内容可以根据各个专科需要修改。 年住培全科医学专业社区培训考核成绩单 学员姓名 导师姓名 专业 出科专业理论考核成绩 社区技能考核OSCE成绩：2站 3站 4站 5站 序号社区考核项目考核形式考试成绩主考老师1社区综合理论考核成绩社区理论试卷2社区健康档案建档、使用能力建一份家庭 健康档案3社区慢病管理能力写一份社区慢病管理计划4社区健康宣教能力做一份社区健康教育课件5团队合作、沟通交流能力平时工作评价6社区常见、多发病诊治能力平时工作评价7社区重点人群管理能力平时工作评价8社区急诊急救及转诊能力平时工作评价9使用社区常用药物能力平时工作评价10家庭访视能力平时工作评价11社区诊断、干预参与情况平时工作评价12社区阶段综合能力评价注：1、全科学