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文档简介

浙江省东阳中学2019-2020学年高一物理10月月考试题一、单选题(本大题共13小题,共39.0分)1. 我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系下列说法中正确的是()A. 参考系必须选取地面或相对与地面不动的其它物体B. 我们说“日落西山”,是以太阳为参考系的C. 我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的D. 坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木迎面向他飞奔而来,乘客是以自己为参考系的2. 如图所示在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是()A. 甲是指位移,乙是平均速度B. 甲是指路程,乙是平均速度C. 甲是指路程,乙是瞬时速度D. 甲是指位移,乙是瞬时速度3. 关于加速度表达式a=的下列说法,正确的是()A. 利用求得的加速度是时间内的平均加速度B. 表示在时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同C. 表示速度的变化率,是标量D. 加速度a与成正比,与成反比4. 如图所示为某质点的速度时间图象,则下列说法中正确的是() A. 在内,质点做匀变速直线运动B. 在末,质点的加速度为C. 在内,质点处于静止状态D. 在4s末,质点运动方向改变5. 汽车在水平地面上因故刹车,可以看做是匀减速直线运动,其位移与时间的关系是:s=16t-2t2(m),则它在停止运动前最后1s内的平均速度为()A. B. C. D. 6. 一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半,以行驶了另一半,则全程的平均速度为()A. B. C. D. 7. 某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶,再从坡顶到坡底往返一次,已知上坡时的平均速度大小为4m/s,下坡时的平均速度大小为6m/s,则此人往返一次的平均速度大小是()A. 10B. 5C. D. 08. 有一长为L的列车,正以恒定的加速度过铁路桥,桥长为2L,现已知列车车头过桥头的速度为v1,车头过桥尾时的速度为v2,那么,车尾过桥尾时的速度为()A. B. C. D. 9. 两物体在不同高度自由下落,同时落地,第一个物体下落时间为t,第二个物体下落时间为t,当第二个物体开始下落时,两物体相距()A. B. C. D. 10. 小物块以一定的初速度自光滑斜面的底端a点上滑,最远可达b点,e为ab的中点,如图所示,已知物体由a到b的总时间为t0,则它从a到e所用的时间为()A. B. C. D. 11. 跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m的高度处掉下一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为(扣子受到的空气阻力忽略不计,运动员的运动不受掉落的扣子影响)()A. 2sB. 1sC. D. 12. 关于重心,下列说法中正确的是()A. 重心就是物体上最重的点B. 重心的位置不一定在物体上,但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C. 用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心D. 有规则形状的物体,它的重心在几何中心13. 如图所示,一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会()A. 一直下降B. 一直不变C. 先下降后上升D. 先上升后下降二、不定项选择题(本大题共4小题,共16.0分,每个小题至少有一个正确答案,漏选得2分)14. 一物体做变速直线运动,某时刻速度大小为v1=4m/s,1s后的速度大小变为v2=10m/s,在这1s内物体的平均加速度大小()A. 可能小于4B. 可能等于6C. 一定等于6D. 可能大于1015. 如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员()A. 下滑过程中的最大速度为B. 加速与减速过程的时间之比为1:2C. 加速与减速过程中平均速度之比为1:2D. 减速过程的加速度大小为16. 一质点在连续的6s内做匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,则下面说法正确的是()A. 质点的加速度大小是6B. 质点的加速度大小是3C. 第1s末的速度大小是6D. 第1s末的速度大小是817. 某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,前5s内物体的()A. 路程为65mB. 位移大小为25mC. 速度变化量大小为D. 平均速度大小为三、实验题(本大题共2小题,共16.0分)18. 某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器(频率为 50Hz,即每 0.02s 打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G 共 7 个计数点其相邻点间还有 4 个点未画出其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm,(1) 关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是 _A先接通电源,后释放纸带 B先释放纸带,后接通电源C释放纸带同时接通电源 D先接通电源或先释放纸带都可以(2) 小车运动的加速度为_m/s2,在F 时刻的瞬时速度为_m/s(保留 2 位有效数字)( 3) 如果在测定匀变速直线运动的加速度时,实验者如不知道工作电压的频率变为大 于 50Hz,这样计算出的加速度值与真实值相比是_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。19. 某同学用图所示的装置测定重力加速度:(电源频率为50Hz) (1)电火花打点计时器的工作电压为_V。 (2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的_端应和重物相连接。(选填“左”或“右”)(3)纸带中间选取连续的几个点(A点至E点),测出它们到第一个点O点间的距离,由纸带上所给的数据可计算出实验时重锤的加速度为_m/s2(结果保留三位有效数字)四、计算题(本大题共4小题,共40.0分)20. 一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动,已知在2S内经过相距24m的A和B两点,汽车经过A点时的速度为10m/s,如图所示,求:(1)汽车的加速度(2)A点与出发点O间的距离21. 一个气球以10m/s的速度匀速竖直上升,气球下面系着一个重物,气球上升到下面的重物离地面120m时,系重物的绳断了,问从这时算起,g=10m/s2,则(1)重物经过多少时间落到地面?(2)重物着地速度大小为多少?22. 从斜面上某一位置每隔0.1s释放一些相同的小球,在连续释放几个小球之后,对斜面上运动的小球摄下照片如图所示,测得AB=15cm,BC=20cm试求:(1)小球运动的加速度;(2)拍摄时B球的速度;(3)D、C两球间的距离;(4)A球上面正在运动着的小球共有多少个?23. 小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,经10s后司机才刹车,使车匀减速运动10s恰停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度为1m/s2(1)司机是在离收费窗口多远处发现收费站的(2)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s,则国庆期间该小轿车应离收费窗口至少多远处开始刹车?因不停车通过可以节约多少时间?答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、参考系的选择可以任意,以研究问题方便为原则,不一定选取地面。故A错误;B、我们常说“日落西山”,是以地球为参考系描述太阳的运动。故B错误;C、我们说“地球围绕太阳转”,是以太阳为参考系的,故C错误;D、坐在火车上的乘客以自己为参考系,自己不动,铁路旁的树木、电线杆向自己运动,故D正确。故选:D。研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的位置是否变化由此来突破此题本题要注意区分研究对象与参考系的不同考查对参考系概念的理解及实际判断能力2.【答案】C【解析】【分析】告示牌甲是量程牌,表示路程,限速是指瞬时速度不能超过多大。本题考查对生活中常识的了解程度,量程牌的数字、计程器的读数等都表示路程,速度计测量瞬时速度的大小。【解答】告示牌甲是里程牌,表示路程,限速是指瞬时速度不能超过多大,告示牌乙上面的数字是瞬时速度,故C正确,ABD错误。故选C。3.【答案】A【解析】【分析】加速度等于速度的变化率,方向与速度变化量的方向相同,利用a=求得的加速度是t时间内的平均加速度,当t趋向于零,加速度表示瞬时加速度。解决本题的关键理解加速度的定义式,知道加速度是矢量,方向与速度变化量的方向相同。【解答】A.利用a=求得的加速度是t时间内的平均加速度。故A正确。B.根据a=知,速度变化量的方向与加速度方向相同。故B错误。C.表示速度的变化率,是矢量。故C错误。D.a=是加速度的定义式,加速度与速度变化量、变化的时间无关。故D错误。故选A。4.【答案】B【解析】【分析】本题考查了学生对v-t图象的认识,记住图象的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示这段时间内物体通过的位移。由图可知物体的运动过程中速度的变化,由图象中斜率可得出加速度的大小关系;由速度的正负分析质点的运动方向。【解答】A.在06s内,质点先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,所以做的是非匀变速直线运动,故A错误;B.在t=12s末,质点的加速度为,故B正确;C.在内,质点做匀速直线运动,故C错误;D.在14s内,质点的速度都为正,一直沿正方向运动,运动方向没有改变,故D错误。故选B。5.【答案】C【解析】【分析】根据位移时间关系求出初速度和加速度,根据逆向思维求出物体在停止运动前1s内的位移,再根据平均速度的定义式求出物体在停止运动前1s内的平均速度解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式以及掌握平均速度的定义式【解答】根据匀变速直线运动的位移时间关系得,即采取逆向思维,在物体在停止运动前1s内的位移x=停止运动前最后1s的平均速度故选C。6.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查平均速度,解决本题的关键掌握平均速度的定义式v=,以及掌握匀变速直线运动平均速度的推论。分别求出前一半路程和后一半路程运行的时间,从而等于总路程除以总时间求出全程的平均速度。【解答】ABCD.设全程为2s,前半程的时间为:t1=。则后半程的运动时间为:t2=。则全程的平均速度为:=,故B正确,ACD 错误;故选B。7.【答案】D【解析】【分析】平均速度等于位移与时间的比值。本题主要考查了平均速度的定义,即位移与时间的比值,属于基础题目。【解答】人往返一次通过的位移为0,故平均速度为零。故ABC错误,D正确。故选D。8.【答案】C【解析】解:列车车头过桥头到车头过桥尾有:(1)车头过桥尾到车尾过桥尾有:(2)由以上两式可得,故选:C已知列车以恒定的加速度过铁路桥,列车车头过桥头的速度为v1,车头过桥尾时的速度为v2,通过的位移为2L,利用速度位移公式可求加速度,从车头过桥尾到车尾过桥尾通过的位移为车身长L,在利用位移速度公式可求车尾过桥尾时的速度分段处理,理清每段列车通过的实际位移,利用位移速度公式求解即可9.【答案】B【解析】【分析】从题意可知,两物体同时落地,知第二个物体在第一个物体下落后开始下落,根据h=gt2分别求出两物体下落的总高度,以及第二个物体开始下落时,第一个物体下落的高度,然后根据距离关系求出当第二个物体开始下落时,两物体相距的距离。解决本题的关键理清两物体的运动,知道第二个物体在第一个物体下落后开始下落,以及掌握自由落体运动的位移时间公式h=的应用。【解答】第二个物体在第一个物体下落后开始下落,此时第一个物体下落的高度h1=g()2=,根据h=gt2,知第一个物体和第二个物体下落的总高度分别为gt2,;两物体未下落时相距-=,所以当第二个物体开始下落时,两物体相距-=,故B正确,ACD错误。故选B。10.【答案】D【解析】【分析】采用逆向思维,结合位移时间公式求出eb和ab的时间之比,求出e到b的时间,从而得出a到e的时间。解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,以及掌握逆向思维在运动学中的运用,基础题。【解答】采用逆向思维,根据,因为e为ab的中点,则:,可知a到e的时间为:=。故D正确,ABC错误。故选D。11.【答案】B【解析】【分析】扣子掉下后,由于惯性保持原来向下的速度5m/s,故做初速度为5m/s、加速度为g的匀加速运动,根据位移公式求出扣子下落的时间;而跳伞爱好者仍做匀速运动,求出跳伞爱好者运动的时间;两者之差即为所求时间。本题容易犯的错误是认为扣子做自由落体运动,得到h=gt2,得到t=s。【解答】设扣子着陆的时间为t,则:h=v0t1+gt12解得:t1=1 s设跳伞运动员着陆时间为t2,则:h=v0t2解得:t2=2 s而t=t2-t1=1s故选B。12.【答案】C【解析】解:A、重心只有在作用效果上的一个点,该点并不是物体上最重的一点,故A错误;B、重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上,故B错误;C、重心是重力在物体上的作用点,用一根悬线竖直挂起的物体静止时,细线方向一定通过物体的重心,故C正确;D、只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,故D错误;故选:C解答本题应掌握:重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外;本题考查重心的定义、规则物体重心的确定方法和不规则物体重心的确定方法的掌握情况13.【答案】C【解析】解:装满细沙的球壳和细沙整体的重心在球心,随着细沙从阀门不断流出,重心位置不断下降,当细沙快流完时,重心又上升,最后处于球心,故重心的位置先下降后上升,故ABD错误,C正确故选:C注意重心的位置与物体的质量分布和形状有关,在细沙从阀门不断流出的过程中,球壳连球壳内中细沙的整体的重心将先下降,当细沙流完后,重心又上升本题考查对实际物体重心位置的分析能力,注意理解重心与质量分布的关系,不能认为重心位置就一直下降14.【答案】BD【解析】【分析】根据加速度的定义式,结合初末速度和时间求出内物体的平均加速度。解决本题的关键掌握加速度的定义式,注意公式的矢量性。【解答】若后的速度方向与初速度方向相同,则内的平均加速度;若后的速度方向与初速度方向相反,则内的平均加速度为,负号表示方向,故AC错误,故BD正确。故选BD。15.【答案】BD【解析】【分析】由平均速度公式求解最大速度,根据速度公式研究加速与减速过程的时间之比。本题运用运动学公式结合分析多过程问题,也可以采用图象法分析最大速度。【解答】AC.设下滑过程中的最大速度为v,故平均速度相等,则消防队员下滑的总位移:,解得:,故AC错误;B.设加速与减速过程的时间分别为t1、t2,加速度大小分别为a1、a2,则v=a1t1,v=a2t2,解得:t1:t2=a2:a1=1:2,故B正确;D.由t1:t2=1:2,又t1+t2=3s,得到t1=1s,t2=2s,故D正确;故选BD。16.【答案】BC【解析】【分析】解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷,此题易错,容易当成连续的两段相等时间的位移。根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第1s末的速度。【解答】AB.根据得,质点的加速度为:,故A错误,B正确;CD.某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则第1s末的速度为:,故C正确,D错误。故选BC。17.【答案】ABD【解析】解:由v=gt可得,物体的速度减为零需要的时间t=s=3s,故5s时物体正在下落;A、路程应等于向上的高度与后2s内下落的高度之和,由v2=2gh可得,h=45m,后两s下落的高度h=gt2=20m,故总路程s=(45+20)m=65m;故A正确;B、位移h=v0t-gt2=25m,位移在抛出点的上方,故B正确;C、速度的改变量v=gt=50m/s,方向向下,故C错误;D、平均速度v=5m/s,故D正确。故选:ABD。竖直上抛运动看作是向上的匀减速直线运动,和向下的匀加速直线运动,明确运动过程,由运动学公式即可求出各物理量竖直上抛运动中一定要灵活应用公式,如位移可直接利用位移公式求解;另外要正确理解公式,如平均速度一定要用位移除以时间;速度变化量可以用v=at求得18.【答案】(1)A;(2)0.62;0.98;(3)偏小【解析】【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项。纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度。另外处理数据时要注意单位的换算和有效数字的保留问题。【解答】(1)开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放纸带,如果先放开纸带,再接通打点计时时器的电源,由于小车运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故选A;(2)因为其相邻点间还有4个点未画出,所以各相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。根据运动学公式x=at2得:利用匀变速直线运动的推论(3)根据可知,因为频率变大了,而带入的仍然是50Hz,所以这样计算出的加速度值与真实值相比是偏小。故答案为:(1)A;(2)0.62;0.98;(3)偏小。19.【答案】(1)220;(2)左;(3)9.63;【解析】【分析】(1)电火花计时器的工作电压为220V的交流电,频率为50Hz;(2)纸带在重物的拉动下速度越来越大,相等时间内位移间隔越来越大,从而确定出纸带的哪一端与重物相连;(3)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度的大小;(4)重力加速度值偏小,主要原因是因为阻力,纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力等。本题考查用打点计时器测量重力加速度,解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用。【解答】(1)电火花计时器工作时选用220V的交流电源,频率为50Hz;(2)因为纸带速度越来越快,相等时间内的间隔越来越大,可知纸带的左端与重物相连;(3)根据匀变速直线运动的推论,得知:,则加速度为:;(1)220;(2)左;( 3)9.63;(4)存在空气阻力,摩擦阻力。20.【答案】解:(1)汽车从A到B,根据位移公式有代入数据:解得:(2)汽车从O点到A点,根据速度位移公式有代入数据:答:(1)汽车的加速度为(2)A点与出发点O间的距离为25m【解析】(1)根据匀变速直线运动的位移时间关系求得汽车的加速度;(2)根据位移速度关系由A点速度和加速度求得A与O间的距离;掌握匀变速直线运动的位移时间关系和速度时间关系及位移速度关系是正确解题的关键21.【答案】解:(1)上升阶段,上升的最大高度为:h1=5m上升到最高点时间为:t1=1s下落阶段物体做自由落体,有:h1+h=解得:t2=5s故从绳断开到重物落地的时间为:t=t1+t2=6s(2)重物着地时的速度为:v=gt2=105=50m/s答:(1)重物经过6s落地;(2)落地的速度为50m/s【解析】(1)竖直上抛运动是匀变速直线运动,匀速上升的气球上掉下一物体,做竖直上抛运动,根据匀变速直线运动的位移时间公式求出重物落到地面的时间;(2)根据速度时间公式求出重物着地的速度解决本题的关键知道竖直上抛运动的加速度不变,是匀变速直线运动本题可以分段求解,也可以用全过程求解22.【答案】解:因为任一小球从斜面下滑过程中加速度相同,所以同一时刻不同小球的位置分布与同一小球相隔0.1s时间在不同时刻位置分布完全相同sAB、sBC、sCD都可以看成同一小球在0.1s时间内的位移由于小球做匀变速直线运动,由s=aT2,所以(1)(2)由一段时间中点时刻速度等于这段时间的平均速度(3)因为s=aT2=常量,sCD-sBC=sBC-sAB,故sCD=2sBC-sAB=20.2-0.15=0.25m(4)s=sBC-sAB=20-15=5cm因此,在A球上方,还有距A球分别为10cm和15cm的两个小

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