六年级上册科学优质课件-3.8《能量与太阳》- 教科版

六年级上册 能量与太阳 情境导入 太阳 能量 与 有着怎样的关系呢 新课探究 在我们使用的能量中 煤 石油 天然气是重要的能源 它们为什么深藏在地下 是怎么形成的呢 新课探究 煤带给我们的信息 新课探究 通过观察 常常能在煤块上看到植物枝 叶的痕迹 在有的煤层中甚至还发现了具有完整树干形状的煤 新课探究 埋藏的煤大多数夹在岩层中 这些岩层都是古代沉积的泥沙变成的 煤埋藏在地下也是一层一层的 新课探究 科学家研究证实 2 3亿年前 地球上气候温暖 雨量充足 植物生长非常繁茂 新课探究 煤的形成 新课探究 小结 煤是由古代的植物变化而来的 那时候 大量的蕨类植物死亡后 遗体沉进水里 深埋地下 由于厌氧菌 不喜欢氧气的微生物 的作用和地壳的起伏运动 植物遗体就逐渐变成了泥炭 褐煤 烟煤 以至无烟煤 新课探究 存储了亿万年的太阳能 亿万年前 地球上生长着大片的森林 在湖泊 沼泽等低洼地区 植物生生死死 大量堆积 逐渐被泥沙掩埋 随着时间的推移 更多的泥土沙石堆积 植物被埋得越来越深 与空气隔绝 在长时间的压力 高温的共同作用下 植物慢慢变成了煤 新课探究 煤 石油 天然气的能量来源与能量储存 传递 煤 石油 天然气的能量 古代动植物体具有的能量 新课探究 科学家研究发现 煤实际上是古代植物进行光合作用 把太阳能转化为生物能储存在自己的体内 新课探究 石油 天然气 石油和天然气是古代生物遗骸堆积在湖里 海里或是陆地上 经高温 高压作用 由复杂的生物及化学作用转化而成的 新课探究 石油和天然气的形成 新课探究 煤 石油 天然气是远古动植物残骸中储存的能量 这些能量最终来自于太阳 新课探究 非再生能源与再生能源 煤 石油 天然气合称化石能源 它们的储量有限 用一点就少一点 这类被称为非再生能源 太阳能 风能 水能等能源可以不断循环利用 这类被称为再生能源 新课探究 煤 古代动植物的残骸中储存的太阳能 不可再生 石油 古代动植物的残骸中储存的太阳能 不可再生 天然气 古代动植物的残骸中储存的太阳能 不可再生 新课探究 节约能源 寻找新能源 节约用电 节约用水 节约资源等都是在节约能源 我们可以怎样节约能源呢 致力于寻找新能源 新课探究 新能源 一般是指除了草木燃料 煤 石油 天然气之外的其他能源 地热 风能 海水的动能 原子能 直接利用的太阳能等都是新能源 新课探究 地热 风能 海水的动能 原子能 新课探究 太阳能 沼气 拓展延伸 太阳能来自于它直径不到50万千米的核心部分 其核心的温度高达1500万度 压力极大 有2500亿个大气压 在这样高温 高压条件下 产生核聚变反应 每4个氢原子核结合成一个氦原子核 拓展延伸 太阳能帽 白天在大太阳底下戴上它 遮阳的同时也储存太阳的照射能量 当夜幕降临时 这顶 充 得满满的太阳能的帽子就可以散发光芒 照亮视线中的一切物体 课堂总结 通过对煤的形成过程的了解 知道了煤 石油 天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能 并且知道了一些新能源 当堂检测 一 填空题 1 蕴藏着巨大的能量 是人类的 能源之母 2 所具有的能量十分巨大 3 是污染小 可再生的一些能源 4 煤埋藏在地下是 太阳 太阳能 新能源 一层一层的 当堂检测 二 连线题 电池太阳能核电站化学能风力发电机原子能光电