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/2025-2026学年广东湛江市雷州市龙门镇某校北师大版上学期三年级数学阶段学情自测卷一、填空题1.计算54+5×7时,应先算(
)法,后算(
)法。2.计算(100-64)÷6时,应先算(
)法,后算(
)法。3.俞州市第一中学运动场跑道一圈长400米,乐乐跑了2圈半,他跑了(
)米,合(
)千米。4.把两道算式合并成一道综合算式。(1)23+25=48(2)48÷8=6,综合算式是(
)。5.在(
)里填上合适的长度单位。(1)楼高约15(
)(2)飞机每时飞行约800(
)(3)身份证厚约1(
)(4)课桌高7(
)6.在括号里填上合适的数。
40毫米=(
)厘米
60分米=(
)米
3千米=(
)米
50厘米=(
)分米
80厘米=(
)毫米
5000米=(
)千米7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
6分米(
)5米
60毫米(
)6厘米
100厘米(
)1分米
300厘米(
)30分米
6分米(
)80厘米
4分米(
)40厘米8.
(
)毫米
(
)毫米二、选择题9.一棵大树高约8(
)。A.厘米 B.分米 C.米10.10张A4纸摞起来厚约1毫米,100张这样的A4纸摆起来大约厚(
)。A.1分米 B.1厘米 C.1毫米11.把一根2分米的绳子对折两次后,长(
)厘米。A.5 B.4 C.1012.下面(
)最接近9厘米。A.89厘米 B.9分米 C.92毫米13.下面算式与(16-8)×2的运算顺序相同的是(
)。A.18-6×2 B.(24-16)×8 C.35-27÷314.1袋大米64元,1袋面条6元,妈妈带100元买1袋大米后,剩下的钱还能买几袋面条,正确的列式是(
)。A.100-64-6 B.(100-64)÷6
C.100-64÷615.合唱队男生有16人,女生有24人,每8人一组,可以分成几组?列式正确的是(
)。A.16+24+8 B.(16+24)÷8 C.24+16-816.下面的算式不能先算除法的是(
)。A.16÷2-5 B.6+48÷8 C.(45-15)÷5三、计算题17.直接写出得数。
5×9=
50+40=
100-47=
9-18÷6=
56+8=
89-36=
36+58=
6×3+2=18.脱式计算。
6×9+27
36+63-7
(25+31)÷8
64+(47-39)四、作图题19.(1)画一条4厘米长的线段。(2)画一条比4厘米少5毫米的线段。五、解答题20.淘气有100元,买9张儿童票,每张儿童票5元,应找回多少元?21.乐乐去面包店买面包,买4个奶油面包28元,还买1个巧克力面包8元。乐乐买1个奶油面包和一个巧克力面包,一共需要多少元?22.黑天鹅有54只,白天鹅比黑天鹅少45只,黑天鹅是白天鹅的几倍?23.(1)笑笑的妈妈带100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几盒牛奶?(2)笑笑买了6袋面条和1瓶矿泉水,一共花了38元,矿泉水每瓶多少元?
参考答案与试题解析2025-2026学年广东湛江市雷州市龙门镇某校北师大版上学期三年级数学阶段学情自测卷一、填空题1.【答案】乘加【考点】乘加、乘减混合运算【解析】整数混合运算的运算顺序:只有加减或只有乘除运算时,从左到右依次计算;加减乘除混合运算时,先算乘除,后算加减。【解答】计算54+2.【答案】减除【考点】带有小括号的混合运算【解析】整数混合运算的运算顺序:只有加减或只有乘除运算时,从左到右依次计算;加减乘除混合运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的,据此解答即可。【解答】计算(100-64)÷6时,应先算(减)法,后算(除)法。3.【答案】【考点】千米和米之间的进率与换算【解析】一圈的长度乘2等于2圈的长度,一圈的长度除以2等于半圈的长度,然后相加求出2圈半的长度,再根据1000米=1千米把他跑的长度换算成千米即可。【解答】400×2=800(米)
400÷24.【答案】23【考点】带有小括号的混合运算【解析】分析算式的关系,算式48÷8=6中的48是由算式23+25=48得来的,先算加法,再算除法,所以加法部分加上小括号。【解答】把两道算式合并成一道综合算式。(1)23+25=48(2)48÷8=6,综合算式是23+5.【答案】米千米毫米分米【考点】长度单位的选择毫米和分米的认识千米的认识认识米【解析】(1)根据生活实际,对长度单位和数据大小的认识可知,
小学生双手张开,手掌之间的距离大约是1米,所以楼高约用“米”作单位比较合适;
1千米是标准跑道两圈半的距离,所以飞机每时飞行约用“千米”作单位比较合适;
一枚硬币的厚度大约是1毫米,所以身份证厚约用“毫米”作单位比较合适;
1分米大约书本宽度那么宽,所以课桌高用“分米”作单位比较合适。【解答】(1)楼高约15米。(2)飞机每时飞行约800千米。(3)身份证厚约1毫米。(4)课桌高7分米。6.【答案】46300058005【考点】千米和米之间的进率与换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】1厘米=10毫米,1米=10分米,1千米=1000米,1分米=10厘米,据此解答。【解答】40毫米是4个10毫米,即4个1厘米,是4厘米,所以40毫米=4厘米;
60分米是6个10分米,即6个1米,是6米,所以60分米=6米;
3千米是3个1000米,是3000米,所以3千米=3000米;
50厘米是5个10厘米,即5个1分米,是5分米,所以50厘米=5分米;
80厘米是80个10毫米,即800毫米,所以80厘米=800毫米;
5000米是5个1000米,即5个1千米,是5千米,所以5000米=5千米。7.【答案】【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】2352【考点】长度的测量方法毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算毫米和分米的认识【解析】测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平,不要倾斜,物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时,物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。
直尺上1大格是1厘米,1小格是1毫米。1厘米=10【解答】由图可知,左图曲别针右端对应0厘米,曲别针左端对应的刻度是2厘米3毫米,2厘米=20毫米,所以长度是23毫米。右图钉子右端对应的刻度是1厘米,左端对应的刻度是6厘米2毫米,则实际长:6厘米2毫米-1厘米=5厘米2毫米=52毫米。
具体如下:
(23)毫米
(52)毫米二、选择题9.【答案】C【考点】毫米和分米的认识认识厘米认识米【解析】结合生活实例:1厘米约为指甲盖宽度,1分米约为手掌宽度,日常居住的房屋层高一般在3米左右,大树比房子还要高不少,据此逐项分析。【解答】A.8厘米与普通铅笔的长度相近,不符合大树高度;
B.8分米与普通学生课桌的桌面离地高度相近,远小于大树的高度;
C.生活中大树高度通常用米计量,8米符合大树的常规高度。10.【答案】B【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】先计算100张A4纸包含多少个10张,就能得到总厚度是多少毫米,再换算单位匹配选项即可。【解答】100里面有10个10,则100张这样的A4纸摆起来大约厚10毫米,也是1厘米。11.【答案】A【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算用2~5的乘法口诀求商【解析】根据题意,对折1次分成了同样长的2段,对折2次分成了同样长的4段,则用总长度除以段数,就是每段的长度,根据1分米=10厘米统一单位再计算。【解答】2分米=20厘米
20÷4=5(厘米)12.【答案】C【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】先根据1分米=10厘米,1厘米=10毫米统一单位为厘米,再计算各选项和9厘米的差值,差值越小越接近9厘米。【解答】A.89-9=80(厘米)
B.9分米=90厘米,差值:90-9=81(厘米)
C.9厘米=90毫米,92-90=2(毫米)
2毫米<1厘米<80厘米<81厘米,即92毫米最接近9厘米。13.【答案】B【考点】带有小括号的混合运算乘加、乘减混合运算除加、除减混合运算【解析】混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;二级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【解答】(16-8)×2先算括号内的减法,再算乘法。
A.18-6×2先算乘法,再算减法;不符合题意。
B.(24-16)×8先算括号内的减法,再算乘法;符合题意。
C.35-27÷3先算除法,再算减法;不符合题意。14.【答案】B【考点】带有小括号的混合运算经济问题【解析】用带的钱数减去1袋大米的价钱,求出剩下的钱数,再除以1袋面条的价钱,求出购买面条的袋数。【解答】100−64÷6
=36÷615.【答案】B【考点】带有小括号的混合运算【解析】先计算男生和女生的总人数,再用总人数除以每组的人数得到分组数,加法部分需要加小括号优先计算。【解答】16+24=40(人)
40÷16.【答案】C【考点】带有小括号的混合运算除加、除减混合运算【解析】有括号的算式需要先算括号里面的,没有括号时,既有乘除法又有加减法,要先算乘除法再算加减法。【解答】A.16÷2−5先算除法再算减法;
B.6+48÷8先算除法再算加法;三、计算题17.【答案】【考点】两位数与两位数的进位加法乘加、乘减混合运算用7~9的乘法口诀求商除加、除减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】81;92;7;72【考点】带有小括号的混合运算两位数与两位数的退位减法乘加、乘减混合运算100以内加减混合运算【解析】先算乘法,再算加法;
从左往右依次计算;
先算小括号里的加法,再算括号外的除法;
先算小括号里的减法,再算括号外的加法。【解答】6×9+27
=54+27
=81
36+63−7
=99−四、作图题19.【答案】
【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】(1)用直尺画出两端有明确端点、长度标注为4厘米的线段即可。(2)4厘米=40毫米,40-5=35毫米=3厘米5毫米,用直尺画出两端有明确端点、长度标注为3厘米5毫米的线段即可。【详解】略【解答】此题暂无解答五、解答题20.【答案】55元【考点】乘加、乘减混合运算【解析】先算出买9张儿童票的总花费,用每张儿童票的价格乘购买的数量,再用淘气有的100元减去总花费,就能得到应找回的钱数。【解答】100-5×9
=100-45
=55(元)
答:应找回55元。21.【答案】15元【考点】用7~9的乘法口诀求商除加、除减混合运算【解析】先算出1个奶油面包的价格:4个奶油面包总共28元,把28元平均分成4份,每份就是1个奶油面包的价格,用除法计算,再把1个奶油面包的价格和1个巧克力面
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