山东省滨州市2018_2019学年高二历史下学期期末考试试题（含解析）.docx

山东省滨州市2018-2019学年高二历史下学期期末考试试题（含解析）注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将第I卷的答案填涂在答题纸选择题答题区，第卷的答案写在答题纸指定区域。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本卷共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.仰韶文化是中原地区分布十分广泛的一种新石器文化。据考古发现，黄河中游的河北武安磁山文化、河南新郑裴李岗文化与仰韶文化有一定的源流关系；长江流域的大溪文化在一定程度上受到仰韶文化的影响。这说明A. 中原地区率先迈入文明时代B. 新石器时期各地文化平衡发展C. 各种文化相互影响中发展D. 中原文化和江南文化各具特色【答案】C【解析】【详解】依据材料可知，黄河中游的河北武安磁山文化、河南新郑裴李岗文化、长江流域的大溪文化都与仰韶文化存在一定的关系，这说明各种文化在相互影响中发展，因此C选项正确。A选项错误，材料并未体现中原地区与其他地区迈入文明时代的时间，无法得出中原地区率先迈入文明时代；B选项错误，材料并未体现新石器时期各地文化的发展程度，无法得出各种文化平衡发展；D选项错误，材料体现的是这些文化都和仰韶文化存在一定的关系，并未体现其各具特色。故正确答案为C选项。2.在大汶口一些富有的大墓中，既有棺椁，又有大量的随葬品，最多的达180多件，包括精美的彩陶、黑陶等，这与葬在同一墓地而几乎一无所有的墓葬形成鲜明的对比。这反映出当时A. 出现财产私有现象B. 处于母系氏族社会C. 发明陶器制作技术D. 阶级社会已经产生【答案】A【解析】【详解】依据材料可知，大汶口墓葬出现了“富有”和“一无所有”的差别，由此可判断出此时期出现财产私有现象，因此A选项正确。B选项错误，大汶口文化是新石器时代后期父系氏族社会的典型文化形态；C选项错误，中国古代先民至少在1万年以前就已掌握了制作陶器的技术，不是大汶口文化时期。D选项错误，大汶口文化时期阶级社会尚未产生。故正确答案为A选项。3. 吕氏春秋上农在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（ ）A. 促进了个体小农经济的形成B. 抑制了手工业和商业的发展C. 导致畜力与铁制农具的使用D. 阻碍了大土地所有制的成长【答案】A【解析】试题分析：本题考查中国古代小农经济。材料反映的信息是“一个农夫可以养活5口甚至9口人”，结合所学知识可知这是精耕细作的生产方式促进了战国时期农业收益的增加，这反过来又会强化一家一户的个体小农经济，从而促进个体小农经济在战国时期形成。所以本题正确答案为A项。“农业收益增加”不会抑制手工业和商业的发展，故B项错误；畜力与铁制农具的使用是“农业收益增加”的原因，不是结果，故C项错误；这里的“大土地所有制”指的是当时的地主土地所有制，战国时期自耕农土地所有制（个体小农）和地主土地所有制发展都较为迅速，小农经济不会阻碍大土地所有制的成长，故D项错误。【考点定位】古代中国的经济农业的主要耕作方式和土地制度个体小农经济4.公元前635年，周襄王因内乱而奔汜（地名）。晋文公打着“勤王”的旗号，恢复了襄王的地位，但就在襄王为他举行的宴会上，晋文公公然向周襄王请“隧”（“隧”是天子死后下葬的墓道），要求自己死后享受天子规格的葬礼。可见A. 天子以“共主”的名义控制诸侯B. 各诸侯国利用王室旗号发展势力C. 天子共主地位名存实亡礼崩乐坏D. 周襄王已确认晋文公为中原霸主【答案】C【解析】【详解】依据材料可知，晋文公要求自己死后享受天子规格的葬礼，可见他是有意要僭越周礼，这使得天子的地位受到挑战，说明春秋时期天子共主地位名存实亡礼崩乐坏，因此C选项正确。A选项错误，材料并未体现天子以“共主”的名义控制诸侯；B选项错误，材料中仅涉及了晋文公，并未涉及各诸侯国的信息，也无法体现利用王室旗号发展势力的内容；D选项错误，材料并未体现周襄王对晋文公此举的态度。故正确答案为C选项。5.春秋战国时期，某一学者认为人与禽兽不同之处就在于人要靠劳动生活，只有努力生产才能生存。他还认为不劳而获是不仁不义的行为。据此推断，该学者属于A. 儒家B. 墨家C. 道家D. 法家【答案】B【解析】【详解】依据材料可知，该学者强调劳动的重要性，主张劳动自养, 反对不劳而获, 体现了墨家对劳动人民苦难的同情,对统治者不劳而获行为的批判，因此B选项正确。A选项错误，儒家贵道贱器，鄙视生产劳动；C选项错误，道家代表没落奴隶主贵族的利益，主张脱离生产劳动；D选项错误，法家代表新兴地主阶级的利益，并未同情广大劳动人民，批判统治者的不劳而获。故正确答案为B选项。6.陈胜、吴广在中国封建社会里首举义旗，领导了我国历史上第一次农民大起义，其“奋臂为天下倡始”的首义精神，“削木为兵，揭竿为旗”的斗争气魄，鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。据此可知，这一农民战争A. 启迪了后世反封建的抗争精神B. 使农民起义成为社会发展主流C. 直接推翻了秦王朝的黑暗统治D. 是中国历史上第一次反抗斗争【答案】A【解析】【详解】依据材料可知，陈胜、吴广领导的农民起义体现的首义精神、斗争气魄，鼓舞着后来农民反抗封建统治的斗争，因此A选项正确。B选项错误，中国古代社会发展的主流不是农民起义；C选项错误，刘邦、项羽领导的农民军最终推翻了秦王朝的残暴统治；D选项错误，陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义，但不是第一次反抗斗争。故正确答案为A选项。7.汉高祖采取了一系列的政策和措施来应对严峻的经济局势，包括复员军队、招抚流亡还原籍、“十五税一”、释放奴隶、商人子弟不得为官、不得拥有私田等。这些措施旨在A. 限制土地兼并B. 恢复农业生产C. 增加赋税收入D. 加强中央集权【答案】B【解析】【详解】依据材料结合所学可知，汉高祖采取了一系列休养生息的政策，以达到恢复农业生产、解决严峻的经济局势的目的，因此B选项正确。A选项错误，材料体现的是汉初实行的休养生息政策，与土地兼并无关；C选项错误，汉初实行休养生息政策，减轻田赋税收的目的是恢复农业生产，不是增加赋税收入；D选项错误，材料并未体现中央与地方的关系，汉初实行的修养生息政策与加强中央集权无关。故正确答案为B选项。8.司马迁在整理历史材料时，“采经摭传”“涉猎者广博”，有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的史料，他尽可能地进行选择和考订。其叙述历史事件和人物，“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。这体现了A. 司马迁是历史研究的开创者B. 只有多元化的史料才有价值C. 历史研究必须摒除主观意志D. 司马迁严谨求真的治史态度【答案】D【解析】【详解】依据材料可知，司马迁在整理历史材料时，“采经摭传”“涉猎者广博”，有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的史料，他尽可能地进行选择和考订。其叙述历史事件和人物，“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”，这体现了司马迁严谨求真的治史态度，因此D选项正确。A选项错误，依据材料无法得出司马迁是历史研究的开创者；B选项表述过于绝对，错误；C选项错误，历史研究必然会牵扯主观因素，不可能完全摒除。故正确答案为D选项。9.魏晋南北朝时期，中原地区不少菜肴的做法来自外域，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食。该现象出现的主要因素是A. 政权更替频繁B. 封建国家分裂C. 经济重心南移D. 民族交融加强【答案】D【解析】【详解】依据材料结合所学可知，魏晋南北朝时期，中原地区汉人的饮食融入了外域胡人的饮食，出现这种现象的主要原因就是民族间交流融合的加强，因此D选项正确。A选项错误，此时期胡汉饮食文化交流融合的主要原因是民族交流融合的加强，不是政权的更替频繁；B选项错误，魏晋南北朝时期并非完全处于分裂时期，这不是此时期胡汉饮食文化交流融合的原因；C选项错误，材料体现的是北方汉族的饮食融入了外域胡人的饮食，与经济重心向南方转移无关，结合所学可知，经济重心南移开始于唐朝中后期。故正确答案为D选项。10.资治通鉴载：“凡军国大事，则令中书舍人各执己见，杂署其名谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上（太宗）始申明旧制，由是鲜有败事。”材料论述的政治制度A. 体现专制皇权的独断性B. 有利于减少决策失误C. 扩大了门下省的决策权D. 体现了决策的民主性【答案】B【解析】【详解】依据材料中“凡军国大事，则令中书舍人各执己见”、“中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之”、“由是鲜有败事。”等信息可知，三省六部制使得各部门分工合作，一定程度上减少了决策失误，因此B选项正确。A选项错误，材料体现的是三省六部制分工合作有利于减少决策失误，并未体现专制皇权的独断性；C选项错误，三省六部制下门下省负责审核政令，没有决策权；D选项错误，实行三省六部制的目的是分割相权，加强君主专制，不能体现民主性。故正确答案为B选项。11.唐代元稹估客乐诗载：“求珠驾沧海，采玉上荆衡。北买党项马，西擒吐蕃鹦。经游天下遍，却到长安城。城中东西市，闻客次第迎。”据此可以判断出当时A. 商帮活动范围广泛B. 市场不受地点限制C. 海上丝绸之路兴盛D. 民族经济往来频繁【答案】D【解析】【详解】依据材料可知，“党项马”、“吐蕃鹦”等各民族商品都在长安城销售，由此可以判断出唐朝各民族经济往来频繁，因此D选项正确。A选项错误，商帮兴起是在明清时期；B选项错误，依据材料中“城中东西市”等信息结合所学可知，唐代市场受到地点限制；C选项错误，材料体现的是唐代与周边少数民族的经济往来，与海上丝绸之路无关。故正确答案为D选项。12.算经十书是指汉、唐一千多年间的十部著名的数学著作，书中用过的数学名词，如勾股定理、开平方、开立方、正、负、方程等等，都一直沿用至今，有的已有近两千年的历史了。这反映出汉唐时期中国数学A. 领先于同时期的西方B. 注重理论总结且影响深远C. 引领数学研究的方向D. 得益于农耕经济高度繁荣【答案】B【解析】【详解】依据材料可知，算经十书中有很多沿用至今的数学名词，这说明汉唐时期中国数学注重理论总结并且影响深远，因此B选项正确。A选项错误，材料并未体现同时期西方的数学发展情况，无法比较得出此时期中国数学领先于同时期的西方；C选项错误，依据材料无法得出汉唐时期中国数学引领数学研究的方向；D选项错误，依据材料无法得出汉唐时期中国数学与农耕经济的关系。故正确答案为B选项。13.宋代中央名义上的司法部门是刑部，但实际上大理寺、御史台甚至开封府都拥有复核的司法权，皇帝也经常参与诉讼案，另外还设立登闻鼓院、登闻检院、理检院等机构受理直接诉讼。这一诉讼制度A. 有利于司法审判的客观公正B. 强化了君主对司法权的控制C. 根本目的是彰显法律的权威D. 有力保证了社会秩序的稳定【答案】A【解析】【详解】依据材料可知，宋代有多个机构和部门参与司法审判过程，这有利于司法审判的客观公正，因此A选项正确。B选项错误，材料体现的是宋代对司法权的分散，除了皇帝之外还有多个机构和部分参与司法审判，直接受理诉讼，不是强化君主对司法权的控制；C选项错误，这一诉讼制度的根本目的是强化皇权，并非彰显法律的权威；D选项错误，这一诉讼制度近乎繁琐，容易导致诉讼迟延、司法腐败等问题，不能确保社会秩序的稳定。故正确答案为A选项。14.辽国把许多汉文化的特征整合进了自己的社会里，耶律氏先后接受了祖先崇拜和祭祀已故皇帝的习俗，契丹上层阶级中的一夫多妻制也逐渐转变为一妻多妾的制度。这表明A. 中原文化的影响力扩大B. 北方各民族习俗日益趋同C. 少数民族封建化的完成D. 北方民族由游牧转向农耕【答案】A【解析】【详解】依据材料可知，宋辽时期，辽国在社会习俗和社会制度等方面融入了中原汉族的文化特色，由此可以看出中原文化的影响力扩大，因此A选项正确。B选项错误，材料体现的是契丹族接受一些汉族文化的特征，两者并非日益趋同，也并未涉及契丹族之外的北方其他民族；C选项错误，材料仅涉及了契丹族的一些封建化特征，不能据此说明少数民族已经完成封建化；D选项错误，材料仅体现了契丹族接受一些汉族文化的特征，并未体现其生活方式的转变，也未涉及北方其他民族。故正确答案为A选项。15.南宋临安城“保佑坊前孔家头巾铺、沙皮巷孔八郎头巾铺都卖头巾。李家丝鞋铺专卖上好鞋子，彭家专卖油靴。中瓦子前徐茂之家扇子铺。喜欢时尚的顾客会往周家选购折扇；至于要买画团扇，陈家的店铺是个更好的选择。”由此可知宋代A. 城市布局固守市坊分离传统B. 商业经营凸显品牌特色C. 商业活动仍未突破时间限制D. 地域性的社会分工明显【答案】B【解析】【详解】依据材料中“孔家头巾铺”、“孔八郎头巾铺”、“李家丝鞋铺”、“彭家专卖油靴”、“徐茂之家扇子铺”、“周家选购折扇”、“陈家的店铺买画团扇”等信息可以看出宋代商业经营注重突出品牌产品在性能、质量、技术、定价等方面的独特之处，即凸显产品的品牌特色，因此B选项正确。A选项错误，宋朝时城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中；C选项错误，宋代打破了官府对商业活动的时间限制；D选项错误，材料体现的是临安城中的商业活动注重品牌特色，与区域分工无关。故正确答案为B选项。16.宋代佛教云门宗僧人契嵩把佛教的“五戒”与儒家的“五常”等同起来，提出了“孝为戒先”的重要命题，说佛教之孝重在理，儒家之孝重在行，两者不可分割。契嵩这一主张意在A. 说明儒佛思想内涵相同B. 借助本土文化宣传佛教C. 争取得到统治者的支持D. 调和儒佛思想上的矛盾【答案】B【解析】【详解】依据材料结合所学可知，面对宋朝出现的尊敬儒学，排斥佛教的浪潮，契嵩将佛教的“五戒”与儒家的“五常”等同起来，两者不可分割，以此来宣传佛教，因此B选项正确。A选项是契嵩宣传佛教的手段，不是目的；C选项错误，契嵩这一主张的目的是传扬佛教，不是为了获得统治者的支持；D选项错误，调和儒佛矛盾不是契嵩的根本意图。故正确答案为B选项。17.清人李渔闲情偶寄载：“（元杂剧）其事不取幽深，其人不搜隐僻，其句则采街谈巷议。即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端语调之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者。”这反映了元杂剧A. 缺少精练的艺术特色B. 具有非常鲜明的生活化特征C. 实现了诗书的平民化D. 较好地发挥了社会教化功能【答案】B【解析】【详解】根据材料“系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者”和结合所学知识可知，元代杂剧具有浓厚的世俗化、生活化的特征，更加适应市民阶层的诉求，故B项正确；元杂剧具有鲜明的艺术特色，故A项错误；材料强调元杂剧的产生是适应市民阶层的诉求，没有体现出诗书的平民化，故C项排除；材料中没有体现出元杂剧的教化功能，故D项排除。18.明代中叶江南士大夫家族“多以纺绩求利，其俗勤薔好殖，已故富庶”，贵为内阁首辅的徐阶亦“多蓄织妇，岁计所积，与市为贸”这反映了当时江南地区A. 重农抑商政策松弛B. 资本主义萌芽出现C. 传统观念受到冲击D. 庄园经济发展迅速【答案】C【解析】【详解】依据材料可知，明代中叶，士大夫家族、内阁首辅徐阶皆从事以纺织业为代表的工商业，这与传统的士农工商观念形成鲜明的对比，反映出此时期传统观念受到冲击，因此C选项正确。A选项错误，明清时期实行严格的重农抑商政策，并未松弛；B选项错误，材料体现的是明代中叶士大夫从事工商业活动，无法得出这些工商业活动中已经出现资本主义萌芽；D选项错误，材料体现的是明代中叶士大夫从事工商业活动，并未涉及庄园经济的内容。故正确答案为C选项。19.康熙五十五年（1716年），谕令“广东所属丁银，就各州县地亩摊征，每地银（田赋银）一两摊丁银一钱六厘四毫不等”。这一举措A. 有效缓解了土地兼并现象B. 扩大了人丁税的征收范围C. 减轻了无地、少地农户负担D. 刺激了广东海外贸易的发展【答案】C【解析】【详解】在广东地区推行的赋役改革举措是将广东地区固定的丁银摊入土地税一并征收。因其缴纳标准不再依据实际人丁而是依据土地的多少，因此无地、少地的农户的丁银负担减轻，故选C项；材料主要反映了广东地区的赋税制度改革，无法体现土地兼并状况得到缓解，故排除A项；赋税制度改革的内容是要将丁税并入田亩征收，而不是扩大人丁税的征收范围，故排除B项；清朝厉行海禁政策，赋税制度的改革并不一定促进广东海外贸易的发展，故排除D项。20.明清之际，华北地区的一些大地主开始选择不将他们的产业分割成家庭规模的佃田，而是将整个地产组织成农作庄园，雇佣劳工种植棉花，利用漕运船只南下回程时的便宜运费，将原棉以高利润卖给江南的纺纱与织布业者。这反映了当时A. 经济作物大量种植B. 农业生产关系变革C. 租佃经营方式衰落D. 小农经济开始解体【答案】B【解析】【详解】依据材料可知，明清之际华北地区出现将农民租种的佃田变为农作庄园进行雇工生产的情况，这说明农业生产关系发生变革，因此B选项正确。A选项错误，材料主要体现的是生产方式的变化，不是经济作物的大量种植；C选项错误，材料体现的是部分地区的租佃制被其他生产方式取代，不能得出当时租佃经营方式衰落；D选项错误，小农经济开始解体是在鸦片战争之后，与材料时间不符。故正确答案为B选项。21.民国初期，史学界对近代史开端的说法，有“明清之际”与“鸦片战争”两种观点。到了20世纪30年代，出版的中国近代史著作则大多以鸦片战争为起点，鸦片战争开端说成为史学界主流观点。这一变化说明A. 史学研究以近代史为主B. 民族危机影响史学研究C. 政府重视发展史学研究D. 民主共和理念广泛传播【答案】B【解析】【详解】依据材料结合所学可知，20世纪30年代，日本侵华导致中华民族危机空前严重，由于民族救亡的需要，越来越多的学者反思百年国耻，倾向于以鸦片战争作为中国近代史的开端，因为这场战争是帝国主义侵略中国的开始，也是近代中国民族危亡的开端。因此B选项正确。A选项错误，材料论述的是对中国近代史开端的看法，并未涉及史学研究的主要方向；C选项错误，材料无法体现政府的作用；D选项错误，这一变化主要与此时期民族危机空前严重有关，与民主共和理念的传播没有直接关系。故正确答案为B选项。22.魏源在海国图志中指出“船厂非徒造战舰也。战舰已就，则闽、广商艘之泛南洋者，必争先效尤；宁波、上海之贩辽东、贩粤洋者，亦必群就购造。”据此可知，魏源A. 主张同列强进行商业竞争B. 希望清政府允许对外贸易C. 强调学习西方科技的意义D. 倡导学习西方的军事科技【答案】C【解析】【详解】依据材料可知，“造战舰”指的是发展军事工业。依据材料中“战舰已就”、“争先效尤”、“群就购造”等信息可知，魏源认为军事工业发展起来后，可以促进民用产品的生产和贸易的发展，强调的是学习西方科技的意义，因此C选项正确。A选项错误，材料不能体现与列强进行商业竞争；B选项错误，材料并未体现魏源希望清政府允许对外贸易的要求；D选项错误，材料中主要体现的不是魏源倡导学习西方的军事科技，而是强调学习西方军事科技的意义。故正确答案为C选项。23.下图为北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。刻此浮雕是因为以金田起义为开端的太平天国运动是近代中国A. 反帝反封建的农民起义B. 寻求国家出路的早期探索C. 迈出向西方学习的第一步D. 发展资本主义的重要实践【答案】B【解析】【详解】依据材料结合所学可知，太平天国运动是鸦片战争后，中国农民阶级探寻救亡图存道路的一种尝试，虽以失败告终，但是它揭开了近代中国民主革命的序幕，因此B选项正确。A选项不是在人民英雄纪念碑上雕刻此浮雕的主要原因；C选项错误，鸦片战争后，以魏源为代表的有识之士，迈出了向西方学习的第一步；D选项错误，太平天国运动中洪仁玕提出的资政新篇是在中国最早发展资本主义的方案，但并未付诸实施。故正确答案为B选项。24.江南制造总局最早的一批技术力量是原美商旗记铁厂的工人，后来陆续从香港、宁波、广州等地外商企业中用较高的工资招募工人。这说明洋务企业A. 管理体系逐步完善B. 过度依赖西方技术C. 逐渐成为外资企业D. 所雇洋匠皆为外行【答案】B【解析】【详解】依据材料可知，洋务企业的技术力量主要来自于外商企业，这说明洋务企业过度依赖西方技术，因此B选项正确。A选项错误，材料强调的是洋务企业的技术力量来源，并未涉及其管理体系；C选项错误，洋务军事企业是官办企业，民用工业企业有官办、官督商办、官商合办等形式，都没有成为外资企业；D选项错误，依据材料不能得出洋务企业所雇洋匠皆为外行，该表述不符合史实。故正确答案为B选项。25.下表是18731903年中国出口货物分类统计表（%），该表反映出年份生产资料半制品制成品农林渔牧产品手工开采机器开采手工生产机器生产手工生产机器生产18732.637.458.31.7189315.628.40.153.425190326.80.20.217.214.732.98.0严中平中国近代经济史统计资料选辑A. 出口贸易呈现下滑趋势B. 近代经济结构变动C. 丧失了对外贸易的优势D. 农业发展水平提高【答案】B【解析】【详解】依据表格信息可知，此时期中国出口货物中生产资料以及机器生产的半制成品和制成品的百分比呈上升趋势，而手工生产的产品百分比在下降。结合所学可知，图表信息反映了鸦片战争后中国沦为列强原料产地，大量输出生产资料，同时中国近代民族工业的发展，又使得在出口货物中机器生产的产品比重呈上升趋势。综上可知该表格反映了中国近代经济结构的变动，因此B选项正确。A选项错误，材料并未体现出口贸易总额的变动信息，无法得出此时期出口贸易呈现下滑趋势；C选项错误，18731903年中国处于半殖民地半封建社会，对外贸易始终没有优势；D选项错误，依据材料可知，此时期生产资料在出口货物中的比重提升，但这不等于农业发展水平提高。故正确答案为B选项。26.下面是18721910年间中国民族资本投资厂矿情况统计图。该图信息可以说明20世纪初A. 中国民族资本竞争力明显增强B. 清政府对放松了工商业限制C. 重工业的发展受到政府的重视D. 民族工业出现了短暂的春天【答案】B【解析】材料只是对中国民族资本投资厂矿情况统计，没有其他性质经济状况对比，无法体现“中国民族资本竞争力明显增强”，排除A；甲午战争后，清政府为了支付战争赔款，放松了对工商业限制，促进了民族工业的发展，故B正确；图表无法体现重工业的发展,排除C；19121919年间民族工业出现了短暂的春天，D时间不符合材料。【名师点睛】解答图表类试题，要关注数据变化的明显特征，从题目图表看出，19051910年中国民族资本投资厂矿投资额、厂矿数显著增长，联系所学近代民族资本主义发展的历史分析即可。27.下图是英国某杂志在1895年刊登的用西方人的观点来描述有关中日甲午战争的漫画，对此理解正确的是A. 揭露了日本发动战争蓄谋已久B. 体现了西方对于战争的默许态度C. 展现了中日两国军事实力悬殊D. 表达了西方各国维护和平的愿望【答案】B【解析】【详解】依据漫画内容及注释中“而既文明又爱好和平、头戴橄榄枝的西方人背靠重机枪和大炮，优雅地隔岸观火。”等信息可知，西方对于日本发动战争采取默许纵容和“隔岸观火”的态度，因此B选项正确。A选项错误，漫画并未揭示日本发动战争蓄谋已久的信息；C选项错误，漫画中中国和日本皆是装备了近代武器，不能体现出两国军事实力悬殊；D选项错误，漫画主旨是讽刺西方国家对日本发动战争采取默许纵容的态度，并未表达西方各国维护和平的愿望。故正确答案为B选项。28.1899年，上海万国公报刊发了大同学一文，文中写道“其以百工领袖著名者，英人马克思也”。随后，梁启超、宋教仁、廖仲恺等先后撰文介绍共产党宣言。对此认识正确的是A. 有识之士在寻找新的救国救民道路B. 无产阶级初步认识到马克思主义的价值C. 马克思主义在中国得到了广泛传播D. 马克思主义开始与中国革命实践相结合【答案】A【解析】【详解】本题考查马克思主义在中国的传播。依据材料结合所学可知，19世纪末20世纪初民族危机进一步加深，中国的有识之士苦苦寻求强国之道，当时中国先进的知识分子已经开始介绍马克思及马克思主义，寻找新的救国救民道路，因此A选项正确。B选项错误，梁启超、宋教仁、廖仲恺等人都是资产阶级，不是无产阶级；C选项错误，马克思主义在中国得到广泛传播是在五四运动之后，与材料时间不符；D选项错误，材料体现的是当时的知识分子已经开始介绍马克思主义，但是由于阶级和历史的局限性，他们不能科学的认识马克思主义，马克思主义尚未与中国革命实践相结合。故正确答案为A选项。29.1905年筹建同盟会时，众人对“平均地权”有疑义，为此孙中山做了解释，并最终成为民生主义的主要内容。现代学者评价民生主义：“在百年之后成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”由此可见，孙中山的思想具有A. 前瞻性B. 民族性C. 彻底性D. 空想性【答案】A【解析】【详解】根据材料“（民生主义）在百年之后成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题”可见孙中山的思想具有前瞻性，A选项正确；民生主义不涉及民族问题，B选项排除；平均地权未能彻底实行，C选项排除；材料与空想性无关，D选项排除。30.1911年新兴的娱乐方式电影开始进入中国，当时上海自治公所针对电影的放映，公布了严格的管理办法，规定：开设影戏院，必须领有执照，男女观众必须分座，放映时间至迟以夜间12点以前为限等。这反映了当时的中国A. 男女平等观念深入人心B. 思想开放与保守并行C. 旧的风俗习惯受到冲击D. 新式娱乐方式的普及【答案】B【解析】【详解】依据材料中“新兴的娱乐方式电影开始进入中国”等信息可知，这反映了当时的中国思想开放，接纳西方的娱乐活动和生活方式。依据材料中“男女观众必须分座，放映时间至迟以夜间12点以前为限”等信息可知，这又体现了当时中国的保守。综合上述分析可知，材料反映了当时的中国思想开放与保守并行，因此B选项正确。A选项错误，材料中“男女观众必须分座”是思想保守的体现，当时的中国男女平等观念并未深入人心；材料体现的是当时思想开放与保守的并行，C选项只体现了其中一个方面，错误；D选项错误，此时期电影刚刚开始进入中国，并未得到普及。故正确答案为B选项。31.1915年底，梁启超在异哉所谓国体问题者中说：“在现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之。”由此可知梁启超A. 反对变更共和政体B. 强调暴力革命方式C. 鼓吹建立君主立宪D. 抨击张勋复辟帝制【答案】A【解析】【详解】依据材料结合所学可知，1915年，袁世凯倒行逆施，妄图恢复帝制。在这篇文章中梁启超反对复辟君主制，维护1915年现行的民主共和制，因此A选项正确。B选项错误，材料并未体现梁启超强调暴力革命方式；C选项错误，在这篇文章中梁启超主张维护现行的共和制，并未鼓吹建立君主立宪；D选项错误，梁启超抨击的是袁世凯复辟帝制，不是张勋复辟。故正确答案为A选项。32.陈独秀的敬告青年中指出：“固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗。”“吾宁忍心过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适应世界之生存而归消灭也。”据此表明新文化运动A. 对传统文化的认识深刻而全面B. 主张改造传统文化C. 有遵循进化理论全盘西化的倾向D. 力图挽救民族危亡【答案】D【解析】材料“不忍现在及将来之民族，不适应世界之生存而归消灭也”反映了挽救民族危亡、实现民族独立富强的愿望，故D正确；新文化运动片面否定传统文化，并不是“认识深刻而全面”，故A错误；材料主旨并不是改造传统文化，而是挽救民族危亡，故B错误；材料也没有体现进化理论的内容，也不能说明全盘西化的倾向，故C错误。故选D。点睛：本题解题关键是抓住材料关键信息“不忍现在及将来之民族，不适应世界之生存而归消灭也”，学生应该结合所学知识从挽救民族危亡的角度出发，即可排除不符合材料主旨的选项，得出正确答案。第卷（非选择题共52分）二、非选择题：本题共4小题，第33题16分，第34题12分，第35题12分，第36题12分共52分。33.阅读材料，完成下列要求。材料一 秦的统一，建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家。（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝加强国家治理采取了哪些措施？材料二 汉王朝在一些不具备设置郡县管理的边疆地区，设立了一些专门机构，诸如西域都护府，负责维护边疆地区的稳定。隋唐两朝实行较为开明的治边政策，设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区。元朝在地方上设置行中书省行政区域，对南部的广大少数民族地区除设置宣慰司、安抚司等机构外，大量任用土著首领对少数民族进行管理，即土官制度，实现了对边疆地区广泛而直接的管理。清朝政府在中央，设立理藩院，主管边疆民族事务。在地方，采用适合当地民族社会的统治体制，如西藏以达赖和驻藏大臣协同管理噶厦政府制，西南地区改土归流酌情保留土司制，台湾为隶属福建的府州县制等等。摘编自马大正中国古代的边疆政策与边疆治理（2）根据材料二并结合所学知识，简析中国古代边疆治理的特点及意义。（3）综合上述材料，指出中国古代国家治理所蕴含的政治智慧。【答案】（1）政治：推行君主专制中央集权制度（郡县制、法律等）；经济：统一货币、度量衡；文化：统一文字；交通：统一车轨，修驰道，开凿灵渠；军事：开疆拓土，修筑长城（北击匈奴，统一岭南，征西南夷）（2）特点：治理体系日益完备（设置专门机构）；因俗而治；注重维护中央权威。意义：奠定了中国的基本疆域版图；强化了民族认同（促进了民族交融）；促进了边疆开发；形成了追求统一的价值观；形成了中国古代边疆治理的基本模式。（3）继承中创新；灵活多变性（因时因地因俗而变）；尊重民族传统。（任意2点，其他言之有理也可得分。）【解析】【详解】（1）依据图片信息从政治、经济、文化、交通、军事等方面指出秦朝为加强国家治理采取的措施。（2）依据材料二中“设立了一些专门机构”、“大量任用土著首领对少数民族进行管理”、“采用适合当地民族社会的统治体制”、“元朝在地方上设置行中书省行政区域”、“清朝政府在中央，设立理藩院”等信息从治理体系、专门机构、因俗而治、中央权威等角度简析中国古代边疆治理的特点。依据材料二中“负责维护边疆地区的稳定。实现了对边疆地区广泛而直接的管理。”等信息结合所学从疆域版图、边疆发展、民族融合、价值观等角度简析中国古代边疆治理的意义。（3）依据材料二中“清朝政府在中央，设立理藩院，主管边疆民族事务。在地方，采用适合当地民族社会的统治体制”等信息结合所学知识从继承与发展关系、根据实际灵活多变、民族关系等角度指出中国古代国家治理所蕴含的政治智慧。34.阅读材料，完成下列要求。材料一 宋初官学低迷不振，科举取士规模却日益扩大，书院起到了填补官学空白的作用，数量和规模大幅扩展。书院实行开放式的教学，求学者不受地域、学派的限制，大大促进了学术交流和发展。书院大多采取师生同吃同住方式，朱熹、陆九渊等名师宿儒不仅为学生传道、授业、解惑，而且注重对学生人格精神的引导。书院的大发展扩大了中国古代学校教育的类型，成为中国封建社会后期一种重要的教育组织形式，其明辨通达的学风，促进了自由讲学和学术研究风气的形成。陈胜利弱宋造极之世（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代书院发展的积极作用。材料二 讲学书院从明中叶起开始勃兴，一个重要原因是旧官学教育之衰弊。讲学书院最大的特点是自由讲学，而不是为了科举。讲学书院是历代学者传播思想、昌明学术之地，是新思想、新学术的孕育和诞生之地。书院的兴起还与王阳明创立心学以及阳明弟子传播心学的努力分不开，在20余年的书院讲学实践中，王阳明将书院定位于“匡翼夫学校之不逮”，认为书院存在的意义就在于补救官学的流弊，而讲求古圣贤的明伦之学。摘编自袁行霈中华文明史（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析推动宋、明书院发展的共同原因。（3）综合上述分析，概括指出书院教育与社会发展的关系。【答案】（1）地位上，是官学的补充；教学方式上，开放式教学（或师生关系和谐）；教学内容上，知识与人格并育；影响上，促进了教学与研究的结合。（2）补救官学教育的衰弊；学者名师的著述讲学活动；印刷术的普及及应用；私人讲学的历史传统。（3）书院教育既是一定社会发展的产物，又对社会发展产生重要影响。【解析】【详解】（1）依据材料一中“书院起到了填补官学空白的作用，数量和规模大幅扩展。”、“书院实行开放式的教学”、“朱熹、陆九渊等名师宿儒不仅为学生传道、授业、解惑，而且注重对学生人格精神的引导。”、“其明辨通达的学风，促进了自由讲学和学术研究风气的形成。”等信息可从教学方式、教学内容、书院地位与影响等方面概括宋代书院发展的积极作用。（2）依据上述问题的作答及材料二中“旧官学教育之衰弊”、“讲学书院是历代学者传播思想、昌明学术之地，是新思想、新学术的孕育和诞生之地”、“讲求古圣贤的明伦之学”等信息可从补救官学教育的衰弊、学者名师的著述讲学活动、私人讲学的历史传统、宋代印刷术的普及和应用等方面分析推动宋、明书院发展的共同原因。（3）综合上述分析可知，书院教育既是一定社会发展的产物，又对社会发展产生重要影响。35.阅读材料，完成下列要求。材料 盛世的标志，包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。古代盛世最有代表性的，是西汉的“文景之治”、唐代的“贞观之治”和“开元盛世”、清代的“康雍乾盛世”，这些“盛世”在中国古代社会的发展中具有重大的意义。张岂之中国历史十五讲有史以来，人们对“盛世”的标准意见不一。材料反映了张岂之对中国古代“盛世”的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）【答案】示例一：赞成作者的观点，即政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等标志着“盛世”的到来。如清代的“康雍乾盛世”，这一时期，政治上：平定三藩奠定盛世基础，注重改良政治，整顿吏治，政局稳定，政治清明；经济上：鼓励垦荒、治理水患、兴修水利、改革赋税制度，经济发展，人口迅速增加；文化上：康熙年间的著名类书古今图书集成等，文化成就突出；经营边疆：采取因地制宜的政策，取得了较好的统治效果。总之，统一多民族国家日趋巩固，奠定了现代中国版图的基础。示例二：不认同作者的观点，评价某一朝的某一阶段是否为盛世时，既要将其放到整个中国历史的发展演变之中进行纵向的考察，又要将其置于世界史研究的背景下加以横向的探讨。从世界历史的横向发展来看：康、雍、乾三代帝王对世界工业文明发展的历史性变革认识不足，对外“闭关锁国”，对内实行“