高中生物第四单元第一章第一节现代生物进化理论课后训练（含解析）中图版必修2.docx

现代生物进化理论一、选择题1 下列说法正确的是（）。A地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种B生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种C地理隔离是形成新物种的必然经历D每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程2 下列有关种群的叙述，不正确的是（）。A种群是指生活在同一区域的同种生物的一群个体B种群是生物进化的基本单位C种群是生物繁殖的基本单位D种群仅有利于种内互助，从而使物种保存下来3 现代生物进化理论认为，生物进化的实质是种群基因频率的改变。可以定向改变种群基因频率的是（）。A基因突变 B基因重组C自然选择 D迁移4 现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在（）。突变和基因重组产生进化的原材料种群是进化的单位自然选择是通过生存斗争实现的自然选择决定生物进化的方向生物进化的实质是基因频率的改变隔离导致物种的形成适者生存，不适者被淘汰A BC D5 用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是（）。A使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强的方向变异B抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的C病菌对抗菌素进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体6 有关生物进化的叙述，正确的是（）。A生殖隔离的形成均是由地理隔离造成的 B只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变 C突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成的基本环节 D达尔文自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位7 根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述，正确的是（）。A环境改变使生物产生定向的变异B个体是生物进化的基本单位C现代生物进化理论的核心是自然选择学说D隔离决定了生物进化的方向8 （2010海南卷）下列符合现代生物进化理论的叙述是（）。A物种是神创的B物种是不变的C种群是生物进化的基本单位D用进废退是生物进化的原因9 下列哪项叙述不符合现代生物进化理论？（）A基因频率改变是生物进化的根本原因B地理隔离是物种形成的必要条件C突变和基因重组不能决定进化的方向D种群是生物进化的基本单位10 （2011江苏盐城调研）下列有关现代生物进化理论的叙述不正确的是（）。A种群是生物进化的基本单位B产生进化的原材料的变异仅包括基因突变和基因重组C自然选择学说是现代生物进化理论的核心D生物进化的实质是种群基因频率的改变11 （2011辽宁开原高中五校联考）下列与生物进化相关的叙述，正确的是（ ）。A基因突变的方向是由环境决定的B进化改变的是个体而不是群体C不同种群间只要存在隔离就一定是两个物种D生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程12 （2010北京东城期末）下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是（）。A自然选择可以定向改变种群的基因频率B突变和基因重组可以使种群产生定向的变异C物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流二、非选择题13 回答下列有关生物进化的问题。图1（1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是_、_。（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_，这是生物进化的_。（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的_。（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。图21）由于蜥蜴过度繁殖，导致_加剧。2）小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是_。3）图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的_发生了改变。14下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化关系。据图完成下列问题。（1）A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是_和_。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种进化为同一物种的原因是_。（3）迁到乙岛上的B物种进化为D物种的原因是_。（4）迁到乙岛上的B物种进化为D物种的条件是_。参考答案1 解析：解题关键是了解物种的形成方式。自然界中，物种形成的方式有多种，经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的一种方式，但不是必需的过程。根据物种的概念可知，当生殖隔离出现时，两个个体就分别属于两个物种了。当然，地理隔离不是达到生殖隔离的必备条件。答案：B2 解析：种群是一种存在形式，它不仅是同种生物个体的总和，而且是有一定特征、结构和功能的总体。它是一个有机单元，彼此可交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代，因而A、B、C三项都正确。种群除有种内互助外，还有种内斗争，这些对种族延续都有利。答案：D3 解析：基因突变具有不定向性，基因重组和基因突变都产生可遗传的变异。可遗传的变异仅仅是选择的原材料，它们都可以改变种群的基因频率。种群中如果含A基因的个体比含a基因的个体更多地迁移到另一个地区，这个种群中A基因和a基因的频率就会发生相应的变化，但不会定向地改变种群的基因频率。自然选择则可以定向地改变种群的基因频率。答案：C4 答案：C5 解析：按照达尔文的自然选择理论，我们知道，病菌通过变异存在着抗药性的差异，在使用药物的过程中，抗药性强的有利变异得到了保留，这一性状通过遗传不断地积累而加强，使后代的抗药性越来越强。答案：D6 解析：地理隔离只是形成生殖隔离的原因之一，生殖隔离不一定需要地理隔离，如多倍体的产生；基因频率的改变一定导致生物进化，但不一定引起新物种的形成；种群是生物进化的基本单位，这是现代生物进化理论的内容。答案：C7 解析：环境不是生物发生变异的诱因，变异具有不定向性；生物进化的基本单位是种群；自然选择决定生物进化的方向，隔离则是新物种形成的必要条件。答案：C8 答案：C9 解析：生殖隔离是导致物种形成的必要条件。答案：B10 解析：可遗传的变异为生物的进化提供原材料，而可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。答案：B11 解析：基因突变是不定向的。种群是进化的基本单位。不同种群之间只有存在生殖隔离才是两个不同的物种。答案：D12 解析：由于突变和基因重组都是随机的、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。答案：B13 解析：本题主要考查生物进化的相关知识，核心是现代生物进化理论。（1）生物进化的基本环节是突变、自然选择和隔离；（2）小岛上原有蜥蜴个体构成种群，是进化的基本单位；（3）小岛上生存的蜥蜴个体含有的全部基因称为基因库；（4）蜥蜴过度繁殖导致生存斗争（种内斗争）加剧，使小岛上食物短缺，而联趾型蜥蜴能游泳可以获取更多食物，适应环境，个体数逐渐增加，这种变化的本质是种群基因频率的变化。答案：（1）突变（变异）自然选择（2）种群基本单位（3）基因库（4）1）生存斗争（种内斗争）2）联趾型个体趾间有蹼，适合游泳，可以从水中获取食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多3）基因频率14解析：用现代进化理论分析，A物种原是同一自然区域内的生物种群，后来分布到甲、乙不同的岛屿上生活。由于甲、乙两岛的环境条件不同，自然选择的方向不同，使同物种的两个种群的基因频率发生不同的定向改变。再加上各个岛屿的地理隔离，两个种群不能自由交配而不能交流基因，使两个种群的基因库各不相同直至有很大差异，最终形成生殖隔离，进化成B、C两个物种。甲岛上的B物种迁到乙岛后，由于各自的种群基因库已发生改变，加之二者已产生生殖隔离，因此B物种不会与C物种共同进化成一个相同的新物种，而是各自独立地进化。B物种迁到乙岛后进化为D物种的原因是甲、乙两岛的环境条件不同，自然选择