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文档简介
1、 词性1、人称代词主格: I we you she he it they宾格: me us you her him it them形容词性物主代词:my our your her his its their名词性物主代词: mine ours yours hers his its theirs2、形容词和副词的比较级(1) 一般在形容词或副词后+er:older taller longer stronger、(2) 多音节词前+more:more interesting、(3) 双写最后一个字母,再+er:bigger fatter、(4) 把y变i,再+er:heavier, earlier、(5) 不规则变化:well-better, much/many-more、3、可数词的复数形式:大多数的名词+ s a book books名词末尾变形的+y - y+ ies a storystories名词末尾是 s,sh,ch,o,x + es a glassglasses a watch-watches名词末尾是o +s or +es a pianopianos a mangomangoes名词末尾是f or fe - f or fe +ves a knife knives a shelf-shelves4、不可数名词(单复数形式不变):bread, rice, water ,juice etc、5、缩略形式: Im = I am youre = you are shes = she is hes = he is its = it is whos =who is cant =can not isnt=is not6、a/an:a book, a peach, an egg an hour7、介词: on, in , in front of, between, next to, near, beside, at, behind. 表示时间: at six oclock, at Christmas, at breakfast,on Monday、on 15th July、 On National Day,in the evening、in December、in winter8、基数词和序数词:one first, two-second, twenty-twentieth9、Some /any:I have some toys in my bedroom. Do you have any brothers or sisters?2 句子的种类 陈述句肯定:叙述一件事情或说明说话人的看法如:This is a bag.Thats my book. I can see a bag over there.否定:I dont know.疑问句一般(用于提出问题) Are you a student?Do you like puppets?Can you speak English?特殊(用于提出问题) Whats your name?Wheres my bag?How many trees are there?选择(用于提出问题) Is your friend a boy or a girl?反意(用于提出问题 )Its a fine day, isnt it?祈使句 表示命令或请求、建议或 Put it here!Look at the noticeboard.感叹句 表示惊讶赞美愤怒等强烈情感 How smart! Glad to see you! What a nice pencil case!一、be动词:am, is, are2、 肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义1 肯定句:表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。 比如:我是一个学生 I am a student. 他去上学 He goes to school.2 否定句:表示否定的意思。 比如:我不是一个男孩。 I am not a boy 他不去上学 He does not go to school.3. 一般疑问句:回答为“是yes”或者“否no”的问句。 比如:你是一个学生吗? Are you a student? 你喜欢英语吗? Do you like English?4. 特殊疑问句:回答不是“是yes”或者“否no”的问句,根据提问内容具体回答。比如:现在几点了? Whats the time? 哪一支笔是你的? Which is your pen?3、 肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的相互转换有am, is, are的句子肯定句变否定句:在am, is, are后面加上not,其余按顺序照抄。肯定句变一般疑问句:把am, is, are提前放到句首并大写Am, Is, Are,其余照抄。肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分3步骤第一步:先变一般疑问句第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。注意:一定先变一般疑问句。但是,如果问的是主语或主语的定语时,语序不变,为特殊疑问词(+主语)+陈述句。 如:Li ming s not here today.Whos not here today? 今天谁没来?例如:1、肯定句、否定句和一般疑问句的互换肯定句:This is a book.否定句:This is not a book.一般疑问句:Is this a book?肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isnt.2、就划线部分提问(变特殊疑问句)This is a book.第一步:变一般疑问句 Is this a book?第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ?第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。What is this?没有am, is, are的句子肯定句变否定句:在主语后面加上do not或者does not,其余按顺序照抄动词用原形肯定句变一般疑问句:在句首加do或者does并大写,其余照抄。注意:动词用原形肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分3步骤第一步:先变一般疑问句第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。注意:1.一定先变一般疑问句。但是,如果问的是主语或主语的定语时,语序不变,为特殊疑问词(+主语)+陈述句。 2. 划线部分不能在特殊疑问句中出现。非单三时用do, 单三时用does非单三 肯定句:I like English. 一般疑问句:Do you like English? 否定句:I do not like English.单三 肯定句:He likes English. 一般疑问句:Does he like English? 否定句:He does not like English.就划线部分提问:I like English.第一步:先变一般疑问句 Do you like English?第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分Do you like what?第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。What do you like?特殊:1.some变为any。如: There are some birds in the tree.There arent any birds in the tree. 但是,若在表示请邀请、请求的句子中,some可以不变。如: Would you like some orange juice? 与此相关的一些不定代词如something, somebody等也要进行相应变化。 2. and变为or。如:I have a knife and a ruler.I dont have a knife or a ruler. 3. a lot of (=lots of)变为many或much。如:They have a lot of friends.(可数名词)They dont have many friends. There is lots of orange in the bottle.(不可数名词)There isnt much orange in the bottle. 4.already变为yet。如:I have been there already.I havent been there yet.3、 时态1、 一般现在时(1)表示经常发生的动作或事情,通常用 “usually, often, every day, sometimes,always,never”等词。(2) 基本结构:I / You / We / They He / She / It 肯定句:动词原形(V) 动词第三人称单数形式(V+S)否定句:dont + 动词 doesnt + 动词原形一般疑问句(Yes/No) Do ? Yes, I do. Does(动词原形)?No,she doesnt.特殊疑问句(wh-) What do ? How does she(动词原形)?(3) 动词第三人称单数形式2、 现在进行时(1) 表示正在发生的动作,通常用“now,look”.(2) 基本形式: be + 动词+ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not)eating. What are you doing? Is he reading?(3) 动词的现在分词形式(do+ing) 大多数的名词是 +ing walkwalking 一些动词含有 e -e + ing comecoming 特殊需要双写的 run-running swim-swimming 3、 一般过去时(1) 表示过去已经发生的事情,通常用 “last week, just now, yesterday”等词。(2) be 动词的过去式: am/iswas arewere I/He/she/it was(not). You/we/they were.一般疑问句was, were 放在句首。(3) 过去式基本结构 肯定句 动词过去式 I went shopping last night. 否定句 Didnt + 动词原形 I didnt go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did + 动词原形? Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did+ 动词原形? What did you do last night? (4) 动词过去式的变化:规则动词的变化: 一般动词 +ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾 +d liked 辅音字母加y结尾 -y+ ied studystudied, cry- cried 重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字母 双写最后一个字母+ed stop stopped plan - planned不规则动词的变化:sweep swept teach taught have had go wentkeep kept think thought do did find foundsleep slept buy bought eat ate say saidfeel felt drink drank is/am was take tookread read give gave are were mean meantput put sing sang drive drove meet metcut cut begin began speak spoke make madelet let ring rang write
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